小學(xué)五年級作文（精選3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，我懷著愉快的心情來到金沙灣海邊散步。突然，我看見沙灘上有一朵五光十色的花，我十分好奇：“沙灘上怎么會有花呢？”帶著疑問，我便飛快地跑過去，發(fā)現(xiàn)在花的旁邊還一張紙條：
這是一朵七色花，它可以幫助你完成七個(gè)心愿。祝你好運(yùn)！――天使來信。
我如獲至寶地把七色花采下來，小心翼翼地放在精致的木盒里。望了望充滿陽光的藍(lán)天，哼著歡快的歌兒走在海濱大道上。
我來到建筑工地，看見建房工人在不停地穿梭，頂著太陽，在40多度的高溫下，忙來忙去，黝黑的皮膚可以反射太陽的光芒，把我的雙眼灼得很痛。我想：“建筑工人每天起早貪黑，很辛苦，不如我?guī)蛶退麄��！蔽掖蜷_木盒，撕下一片綠色的花瓣，說：“讓全世界所有的房子都馬上建好吧！”話音剛落，一座座樓房如雨后的春筍拔地而起。望著一座座摩天大樓，我露出了會心的微笑。
我了卻了第一個(gè)愿望，心曠神怡，哼著歌兒，來到了人民大道。
一個(gè)紅紅的“十”字跳入我的.眼簾。哦，這是全市最大的中心醫(yī)院。走，進(jìn)去看看。一陣陣失去親人而撕心裂肺的哭聲，從遠(yuǎn)處傳來；一個(gè)個(gè)病危的人正在與死神作斗爭，眼中充滿了絕望；一些疾病發(fā)作的人，嘴里不停地呻吟著；汶川“5·12”地震中需要動手術(shù)的同胞，全身痛苦地扭動著，臉被折磨得變了形。我看在眼里，痛在心里。馬上撕下一片粉色的花瓣，大聲說：“讓逝者起死回生吧！讓病人擺脫疾病的困擾吧！”說完，我便看見一張張慘白而又痛苦的臉漸漸紅潤起來，露出了生的微笑，醫(yī)院里呈現(xiàn)出一片和諧的景象。
我從醫(yī)院出來，看見年邁的老人正在南橋河邊乞討。我又撕下一片青色的花瓣，說：“讓所有老年人都有面包吃。”說完，一個(gè)個(gè)大大的面包從天而降，直到老人們的手中。目睹著這一切，我會心地笑了……。
不分晝夜的流水，陰陽圓缺的明月；樹的枯榮，雁的來去；翻飛的日歷，滴答的鐘聲。時(shí)間一點(diǎn)一滴地溜走。我的七色花也只剩下一片花瓣了。我莊嚴(yán)而又神圣地打開精致的木盒，撕下最后一個(gè)花瓣，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)最后一個(gè)愿望，低聲說道：“我還要一朵七色花，來幫助那些需要幫助的人！”說著，又一朵七色花從綠色的草叢中緩緩地升起來，我伸手抓住它。咦！這朵花比先前的那朵還要鮮艷，更加美麗，我“咯咯”地笑了起來。
“姝帆！你笑什么？快起床！上鋼琴課了！”媽媽親切地話語又在我耳邊縈繞。哦！原來剛才只是一場夢呀！
風(fēng)鈴在屋檐下清脆地響著，溫和的風(fēng)，亮麗的陽光，斑駁的樹影與遠(yuǎn)處起伏的高樓，闖入我靜謐的心靈。我不禁想起西方的一句諺語：“鳥美在羽毛，人美在內(nèi)心�！笔前�！七色花是美麗的，它要通過人的美麗和善良去實(shí)現(xiàn)人類的愿望。
小學(xué)五年級作文 篇2
朋友，你過得還好嗎？雖然已過去了16個(gè)月，但，我牽掛著你！
你在16個(gè)月前，狠心的離家而去，使家里56個(gè)姐妹兄弟同哭同泣。朋友，天堂的生活好嗎？怎么樣？你是否依然還是那樣健壯如昔？
朋友，你好嗎？我牽掛著你。我之所以牽掛著你，是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的家里再無書籍紙筆。也不知你現(xiàn)在還在想念美麗的天府之國，歡聲笑語的——————千瘡百孔的那個(gè)縣城。我猜，是的。
朋友，你好嗎？我牽掛你。你現(xiàn)在是否過得安逸。衣食住行早巳換了一個(gè)樣，試問天堂還能有那你朝思暮想魂?duì)繅艨M的"水煮魚"。所以我牽掛你。
朋友，你好嗎？在天堂的你是否還在追夢，我牽掛你，16個(gè)月前山崩地裂，千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上，我們?nèi)掏锤钕潞螅虐l(fā)覺，你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛跳舞哇！只求你在新家里，再次抬起頭，不屈地舞起。
朋友，你好嗎？別忘了我牽掛著你。你的一舉一動一個(gè)智慧的'結(jié)晶，都銘記在我們56個(gè)兄弟姐妹的心里。我們想知道，你還會享受到家長的呵護(hù)與同伴的親昵！
朋友��！我牽掛著你！
朋友��！我不曾忘記你！
朋友，你好嗎？我不曾忘記你！16個(gè)月來我每時(shí)每分都在牽掛著你，因?yàn)�，你�?6個(gè)兄弟姐妹中的一員。
在災(zāi)難中逝去的同齡人呵，我的朋友！
朋友，我不曾忘記你，因?yàn)槟闶俏业挠H兄弟，所以，直到今天我依然默默地牽掛著你。啊，我的朋友！希望遠(yuǎn)在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼！
朋友�。∥覡繏熘�！
小學(xué)五年級作文 篇3
考試之后，成績很差，差得連自己都不忍心看，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上，可總是貪玩，不是吃零食就是喝水，我原以為生活本來就是起起落落，可為什么我要的生活總是“落”呢？
怎是想美好的事情會發(fā)生，可生活卻往往不同，今天沒帶中餐費(fèi)，被老師當(dāng)眾點(diǎn)名；紅領(lǐng)巾放在書包里沒戴上，被老師當(dāng)眾點(diǎn)名；考試懵懵懂懂，成績考得極不理想……我想，我想……我有好多愿望，可最近卻屢次遇到讓人煩躁的事，一個(gè)個(gè)的愿望破碎了。
我多么想變成一只自由自在的小鳥��！每天無憂無慮，自由自在，不用想那煩躁的事，不用受到家長的束縛，不用思考困難的問題……哪怕生命的短暫。而現(xiàn)在的我卻是一只關(guān)在籠子里的小鳥，看不見藍(lán)天白云，花草樹木，生活被人安排，沒有行動的自由，我多想健健康康快樂的成長啊。
這一刻，我突然聽見“咔嚓”的聲音，原來是我弱小天真的心靈碎了，生長著一顆成熟的大人心。我不想長大，我喜歡童年的心，它是天真無暇，不像大人，喜歡攀比，我不希望我的.童年就這樣被安排，“它”是我唯一的希望，失去它我似乎一無所有了，我不想離開動畫片、玩具、游戲……壓力向我逼近，我即將離開這美麗的童年世界，迎接我的是競爭激烈的大人世界。
我不想童年一去不復(fù)返，我不想童年記憶被刪除，哪怕只讓我單單回憶：那童年奇特的想象、童年的笑聲、童年天真無暇的心靈也好……
我不想長大！
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