實用的五年級的作文實用[9篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級的作文 篇1
一天早上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我身邊站著一位，頭帶緊箍咒，身穿黃色大衣，手里拿著金箍棒的猴子。我趕緊眨了眨眼睛，沒錯，我沒有做夢，他的確在我的身邊�！澳愫冒�！”他說道�！澳愫茫憔褪俏饔斡浝锏膶O悟空？”我驚的嘴巴張成了“O”型，“是的，從今以后，我就是你的伙伴了�！薄罢娴�'！太好了！”我開心的合不攏嘴。
于是，從那天起，我每天早上再也不用讓媽媽送我上學了，直接駕著孫大圣教我的筋斗云，飛向?qū)W校。同學們都十分羨慕我，讓我覺得十分開心。上課時，會七十二變的孫悟空變成了我的同桌，和我一起聽課。遇到不會的難題，我還可以隨時請教他，這讓我的學習成績一直名列前茅。只要我們在考試的時候不用心，孫悟空就會變成監(jiān)考老師，緊盯著我們的一舉一動。放學后，我們就會一起回家，一起玩游戲，一起寫作業(yè)。因為有他在，我的作業(yè)效率提高了不少，生活也變得多姿多彩。晚上睡覺時，我就會在夢里與孫大圣一起捉妖降魔，經(jīng)歷各種困難。
日復一日，年復一年，孫悟空已經(jīng)陪伴我三年了，是時候離開了。在這三年里，我學會了許多本領(lǐng)，也不再和以前一樣膽小，漸漸地勇敢起來。當我和孫悟空一起走出家門的時候，他笑著說：“我們后會有期吧！”。一瞬間，一道白光閃了過去，孫悟空已經(jīng)不見了，只留下我一個人。
“再見了，孫大圣！”
五年級的作文 篇2
草，在一些人的眼中，是一個不起眼的東西。但是，小草雖然不起眼，也帶給了我們許多啟示。
秋天的時候，我來到一片草地上散步。小草都已顯得枯黃，不再有活力。它們一個個都垂著腦袋，有氣無力地站在土地上，似乎是一群快要死去的老人。跟旁邊一棵棵茁壯的，戴著金帽子的大樹相比，簡直是一個天，一個地。這時的小草，特別惹人討厭。
但是，我眼里的小草，和一般人眼里的小草正好相反。小草死去以后，就會融入泥土，為來年那些美麗的花朵和樹木作養(yǎng)料，使它們更茁壯，更美麗。小草這種舍己為人的精神令我敬佩萬分。而在我們的'生活中，又有多少人能做到這一點呢？
能做到的人真的很少。
第二年春天，我又來到了這片草地。這時候，小草們才剛剛探出腦袋，全身呈嫩綠色，像是給大地母親穿上了一件碧綠的衣裳。它把周圍的花朵和樹木點綴得更加美麗了，一眼望去，全是這清新的綠色。這種美麗的顏色，使人賞心悅目，心情舒暢。這和秋天枯蔫焦黃的小草截然不同，它們就像初生的嬰兒，無比稚嫩。
這片綠油油的草地，引人深思。一年又一年，小草的狀態(tài)都在輪回：新生，枯萎，新生……正如同白居易所寫的：“野火燒不盡，春風吹又生�！毙〔蓦m然渺小，但它并不弱小。它，也可以被當作堅強的代名詞。正因為小草的堅持不懈，頑強不屈，它才能一年又一年，永生不息。這些可愛又渺小的家伙，也是這么的強大！
小草的啟示，是大自然給我們的饋贈。只要能記住這些，將會受益一生！
五年級的作文 篇3
前幾天，我在爸爸的手機里看到了這樣個激動人心的消息：從舟山通往寧波的主要鐵路通道，從9月3日正式被批準啦！這次的批準意味著舟山鐵路時代已經(jīng)到來，我不禁興奮地跳了起來。其實，我們舟山的變化還 遠遠不止這個呢！
舟山正在如火如荼地發(fā)展中。東港曾是座泥濘不堪的小村莊。經(jīng)過十幾年來的飛速發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)成為了座繁華熱鬧的新開發(fā)區(qū)。瞧！低矮的平房如今已變成了幢幢拔地而起的高樓大廈；昔日，窄小的弄堂已成了條條寬闊的柏油馬路……外形像鐘樓似的普陀圖書館書香的韻味十足。如白色帆船形的保利大劇院絢爛的燈光勾勒出幅幅變幻莫測的美麗畫卷。
舟山跨海大橋的建成也是項豐功偉績。它是由5座橋組成的`，全長48.16公里，雄偉壯觀。大橋猶如條巨龍橫臥在滔滔的東海面上。聽媽媽說：“以前，島民出行都要漂洋過海、遠渡重洋，而且速度緩慢。如今有了跨海大橋不僅方便了出行，也加快了經(jīng)濟發(fā)展，真所謂是舉兩得��！”舟山人的夢想就在這座跨海大橋上揚帆起航！
家鄉(xiāng)的“五水共治”也交出了份圓滿的答卷。地處定海的文化廣場里的河道，原來污水四濺，河面上漂浮的垃圾又臭又臟，現(xiàn)在的河道穿上了件件綠色的植被新裝，水清岸綠，碧波蕩漾。
筑夢路上承載著我們舟山人的夢想，從現(xiàn)在起我要努力學習，將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦！
五年級的作文 篇4
人間處處有真情，真情時時暖人心。周六我在超市里看到幅畫面，令我感動不已。
星期六我們一家去了物美超市。剛進超市一股暖氣就朝我迎面撲來。超市里人山人海，有的在看書；有的在挑選手機；有的在尋找適合自己穿的衣服；有的在試鞋子；有的在出售玩具的地方左挑右選；有的正拿著酸奶在看生產(chǎn)日期；還有的在挑選水果……超市中的商品真是琳瑯滿目，讓人們眼花繚亂，目不暇接。超市里賣菜的阿姨都在大聲說：“快過來瞧一瞧，看一看！”一個比一個喊得響，想讓顧客們來買這邊的菜。
我們被賣菜阿姨的招呼聲吸引來到了賣菜的地方。外婆和媽媽在選菜，我沒事干，無聊極了。正在這時，我突然看見不遠處一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用雙手吃力地提著一袋雪白的大米。他走幾步就要松開手把米放在地上休息一下，還用手捶捶腰，然后又提起沉甸甸的大米繼續(xù)往前走。旁邊有位叔叔見了，連忙走上前對老爺爺說：“大爺，我來幫您吧�！崩蠣敔攨s擺擺手說：“不用了，我自己能搬動，謝謝。”叔叔見老爺爺不肯答應，就堅定地對他說：“您一個人搬多累啊，我年輕，力氣大，我來幫您，別客氣！”老爺爺聽了很感動，然后說：“好吧，那就麻煩你幫我提一段路吧�！庇谑鞘迨寰桶汛竺滋崃似饋恚屠蠣敔斠煌绮⒓缛ナ浙y臺付錢了。看著他們離去的.背影，回想起剛剛的一幅幅畫面，我感動極了。雖然這只是一件小事，但是卻可以體現(xiàn)出人間處處有真情，真情時時暖人心。
走在回家的路上，雖然寒冷的北風吹到我的臉上，但我的心里卻是暖暖的。
五年級的作文 篇5
青蛙坐井觀天，以為天向井口那么大，并認為自己很偉大。因為自從那次觀天后，它自認為是第一個看見天的人。
可是有一天，一只蝸牛從井外掉了進來。。青蛙看見了問道：“你是誰？來干什么？”蝸牛回答：“我叫蝸牛，不小心掉進了井里。你是誰呀？”聽了蝸牛的話，青蛙回答：“我是青蛙，我說了你可別妒忌。”青蛙停了停，挺了挺身子，擺出一副偉人的樣子說：“我可是世上最最偉大的觀天之人�！蔽伵２唤獾膯柕溃骸坝^天之人有何偉大？”“我乃世上第一個觀天之人，怎么不偉大？”
蝸牛叫青蛙再看一看天……
看完了天，蝸牛對青蛙說：“咱們?nèi)ゾ馊ヒ惶�，好嗎？”“井外有什么好的。”青蛙說，不過，你要是想上去，我可以送你上去�！庇谑乔嗤鼙持伵Ｌ隽司�。
青蛙往外一看：“呀！天怎么這么大！不！這不是天！”這是，天空傳來了一個聲音：“青蛙，你仔仔細細的聽著，天是無邊無際的'，你無論走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界，就去闖，就去看！”聽了這話，青蛙覺悟了，它下定決心去闖一闖天下，去見一見世面。
于是，他懷著對未來的憧憬，蹦蹦跳跳地走了。
五年級的作文 篇6
這個假期，我在青少年宮學習吉他。很幸運，趕上了他們每年一次的青峰音樂會演出，我竟然被選中參加表演。
表演時間定在18日晚上。吃過下午飯，我按老師的要求做好了準備，早早地來到青少年宮演藝廳。老師們早已在舞臺上張羅開了，又是搬樂器，又是拉線、調(diào)燈。舞臺上的樂器有吉他、貝斯、鍵盤、架子鼓等等。頂上的射燈射出了很多圖形，一會兒像朵花，一會兒像個小太陽，一會兒又像一些面條鋪在地板上，好大的陣勢啊。這是我第一次站在這么大的舞臺上表演，心里開始有些興奮和緊張。
不一會兒，演出開始了。我的節(jié)目排在第八個，四個人吉他彈唱《青春舞曲》。我的心忐忑不安，就像有個小兔子在上躥下跳，總是無法平靜。正在我努力調(diào)整情緒的時候，主持人念到了我們的名字，我心里一緊，心就像被一只大手捏了一下，連呼吸都覺得困難。我做了幾次深呼吸，緊張地上了場。舞臺射燈直射過來，亮得刺眼，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我們的身上時，我更緊張了，心都快要蹦出胸膛。那個時候，我聽到的音樂就像野蜂，嗡嗡作響。我看了看旁邊的大哥哥，他的表情很從容，我受到了大哥哥的影響，似乎平靜了一點。想著平時自己的刻苦練習和老師給予我們的肯定，心想：我一定能行！不要緊張，不然等會兒就不會唱歌了。音樂響起來了，我又做了一次深呼吸，腦子里想著樂譜，眼睛不再盯著臺下的.人看，隨著節(jié)奏，我專心致志地投入了表演。
慢慢地，我的緊張感消失了，唱得也更有勁兒了。此時，音樂如潺潺的溪水，舞臺射燈也如和煦的暖陽。在此刻，舞臺是屬于我的！在最后的頒獎儀式上，我獲得了“最具潛力民謠彈唱獎”，我為自己自豪！
五年級的作文 篇7
我玩賞過清澈見底的大海，也觀賞過靜如玻璃的還子洞庭湖，但是怎么也比不過那波瀾壯闊的下川島。
上川島和下川島是相對兩邊的島嶼，我們要從岸邊的碼頭出發(fā)，從上船，當?shù)厝嗣穸紵崆檎写�，往船外看去，湖水不是藍的，而是綠的，海鷗飛過碧綠的湖面，飛到哪，都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。海中央有座小島，島上的一棵棵樹，像一名名士兵在守護這神秘的島嶼。
到了港口，海邊有許多小販，有賣龍蝦的、小蝦的、海參、螃蟹……租下了酒店，我急沖沖地沖去了大海，在海邊的濕土處，有五彩的扇貝，有螺旋狀的'海螺，還有粘呼的海星。碰到沁涼沁涼的海水，心里感到了一陣酸爽，慢慢下去，漸漸的習慣起來。啊！忽然，我小心翼翼地把它拿上來，呀，是個藏在海螺里的小咸蟹，它真膽小，一碰它，就縮進去，有時，它還伸了個小爪子，好像想跟我握手似的。
沒想到神秘的海底還有更大的玄機，越往深處走，就有越多玄機。可美好的事情往往不能持續(xù)那么久。
到了晚飯時間，我們吃的都是特色魚羹，螃蟹等。當?shù)厝藷崆檎写o我各種優(yōu)惠，體現(xiàn)了他們好客的精神。
美麗的下川島，你留給我很深的回憶，希望有緣再與你相見！
五年級的作文 篇8
心，總在那不定的時刻顫顫，一陣涼意。孤獨和寂寞襲上心頭，定睛一看，一片虛無。
最近好怕，覺得這個世界好虛偽，一切都夾雜著雜質(zhì)，沒有一點真實的感覺。日子如窒息般漫長，就像八百米的終點，所有的力氣都竭盡了，心里一絲動容都沒有了。這樣的日子過得好頹廢！
就像美好的童話在遙遠的一方，但彼岸的這邊，依然泛著陣陣漣漪。將要期末，盡力去追逐，只是依然會不時地擔憂，濁濁急流會漫過青青的草地。
我掙扎著成長，把淚水咽進喉嚨深處，沉默……
總是心情沉重的走向教室，心想：難道這就是我們的青春？在這樣的環(huán)境下，一切都如山般沉重，壓得我快喘不過起來。壓抑，壓抑……但是這樣的日子欲罷不能，欲罷不能……
歲月的尖刀劃破了天際，黃昏，日暮；殘陽，如血。深深地刺痛著我的心。伸出雙手，抓住的`是一片虛無。俯身蹲下，用雙手捂住臉頰，淚水卻還是從指縫里不可阻擋的流出。無助，迷茫，卻欲罷不能，欲罷不能……
“青春的生命是未逝的一瞬 /快樂的春天更容易老去 /誰不珍惜自身之寶 /一如你臉上那健康的紅潤�！�
青春的流星轉(zhuǎn)瞬即逝，不傳奇，不盛大，不強烈。我們的青春平平淡淡的，沒有小河的蜿蜒曲折，沒有大海的洶涌澎湃，就這樣，虛無地，孤獨地，一如既往地過著……
樂此不疲
……
五年級的作文 篇9
眼前的褐色小木屋，寧靜的矗立在這片碧綠的草皮上；小木屋的四周，無一處沒有高大的樹木和繽紛的花草圍繞，再往遠方走去，便是一座陰森的廣大森林，在這座森林里，有一個不為人知的秘密……
早晨，我出外散步，就在要回木屋的同時，目光望向那座廣大無邊的森林，瞬間，好奇心便像磁鐵般，把我吸進了森林。走到一半，迷人的芳香撲鼻而來，順著香氣走，竟到達一處美麗夢幻的小花園。
這座小花園，七彩繽紛，有望向太陽展露燦爛微笑的橙色向日葵；有低調(diào)展示美麗的各色玫瑰；還有一般野外常見的黃色小花，每一種都百看不厭。奇怪的是，在這美妙的花園中心，有一張涂上粉色油漆的小木椅，小小的、穩(wěn)穩(wěn)的，一點也不破壞美感。我小心翼翼的走上前，緩緩的坐下，從這里眺望，整座花園的'美景盡收眼底，看著這座花園，聞著各種花香，我的心彷彿在沉睡般，如此的寧靜……
今后，我必定每天都到這座花園，感受這種被花香團團包圍的自在，即使這座小花園與外界隔離多年，在這里卻不曾有一絲陌生的感覺。坐在這張小椅子上，心靈會受到照顧、會受到安慰。不如，我就在這人間仙境的陪伴下，進入夢鄉(xiāng)吧……
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