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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-10 12:33:43 五年級(jí) 我要投稿

[必備]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  “一座座青山緊相連”,每當(dāng)聽到這首老歌,我都會(huì)想到我的家鄉(xiāng)——鹽城,盡管這兒沒有連綿起伏的群山,也沒有層層疊疊的梯田,但她擁有令人羨慕的東方第一大濕地,她像一顆璀璨的明珠,吸引著世人的目光。今天,就讓我這個(gè)鹽城的小主人義務(wù)做一次小導(dǎo)游,帶你領(lǐng)略一下我的家鄉(xiāng)的'無窮魅力。

  首先,向大家介紹的是我們鹽城的生態(tài)旅游資源,全市對(duì)外開放的景點(diǎn)有40多個(gè)。如泰山廟,新世軍紀(jì)念館……灘涂面積高達(dá)4550平方公里,被列入國(guó)際重點(diǎn)濕地保護(hù)區(qū)。目前有600多頭麋鹿,在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)繁衍生息,自由地生活。另外,我市現(xiàn)有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物12種,二級(jí)保護(hù)動(dòng)物16種。一到冬季,就會(huì)有成千只越冬丹頂鶴在灘涂上引吭高歌、輕歌曼舞,自由嬉戲,場(chǎng)面蔚為壯觀。

  其次,我市的小吃更讓你垂涎三尺,阜寧大糕、濱海香腸、伍佰醉螺、龍岡的茌梨,讓您吃了忘不了。

  我市還是個(gè)革命老區(qū),人們?yōu)榱思o(jì)念新世軍的偉債,就建立了新世軍紀(jì)念館,館里有全國(guó)最全的新四軍抗戰(zhàn)資料,每年,這里都要接待成千上萬的旅客。

  朋友們,你們已經(jīng)領(lǐng)略了鹽城的無窮風(fēng)光,請(qǐng)您告訴您的親朋好友,也來一睹我們鹽城的美景。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  菊花美麗多姿、十里飄香,還有不同的菊花,比如菜菊、野菊、白線菊……菊花一般長(zhǎng)在田野里、山坡上,花園里。在城市的菊花是人為栽培的。

  山坡上的菊花黃黃的',像星星點(diǎn)綴著藍(lán)天一樣。當(dāng)然,菊花不是只有一種黃黃的顏色,還有粉似笑臉的菊花;紅似火的菊花;白似雪的菊花。

  美麗的菊花一朵挨一朵地開放著,鮮亮鮮亮的,好像一張美麗的刺繡。

  菊花真會(huì)打扮自己,個(gè)個(gè)發(fā)型都很特別。有的像“披肩式”,顯得很優(yōu)雅,有的似“爆炸式”,還真時(shí)髦呢!

  在菊花中這一朵菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹抓一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似瀑布似瀉而行。那一朵,纖細(xì)的花瓣像粉絲一樣又細(xì)又白……

  菊花雖然比不過桂花那樣濃郁,但它也有一股清清的幽香,使人心曠神怡。

  我忽然覺得自己就是一朵菊花,穿著美麗的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一排的菊花都在舞蹈,風(fēng)停了,我也停了,靜靜地站在那……

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是菊花,而是在看菊花呢!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  今天,我們班展開了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。所有人分為兩隊(duì),我被分配到了一隊(duì)。

  比賽就要開始了,同學(xué)們有的心怦怦直跳;有的摩拳擦掌、躍躍欲試;還有的擺出了一副胸有成竹的樣子。

  隨著一聲哨響,比賽開始了。場(chǎng)下的觀眾一個(gè)勁兒的為自己隊(duì)伍加油。我們隊(duì)的隊(duì)員和向充滿斗志的勇士。死死扒緊麻繩,眉頭緊皺,眼睛瞪得滴溜圓。身子向后仰,使出吃奶的力氣把繩子往后拉。繩結(jié)來回移動(dòng)了好幾次,終于移向了我方。第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興的不得了。

  第二局比賽開始了,雙方交換了場(chǎng)地,場(chǎng)上的氣氛變得緊張起來一聲哨聲打破了安靜的場(chǎng)面,運(yùn)動(dòng)員們更加斗志昂揚(yáng)。大家使出了九牛二虎之力,一步一步地把繩子往后拉。運(yùn)動(dòng)員們的臉漲得通紅;頭上流下了一顆顆晶瑩的汗珠,一張張嘴咬得緊緊的;一雙雙手使勁地拽住繩子。雙方運(yùn)動(dòng)員都不甘示弱,繩結(jié)忽左忽右,勝負(fù)難料。

  這時(shí),場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員喊聲震天,響起了此起彼伏的'加油聲:“一、二!加油!一、二加油……”勝利!勝利就在眼前,我隊(duì)隊(duì)員在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,齊心協(xié)力,擰成一股繩。在對(duì)方體力欠佳時(shí),咬緊牙關(guān),屏住呼吸,猛地用力一拉,繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起,我們總算勝利了。這可多虧了我們的兩位“重量級(jí)選手”——葉藝婷和裴翰哲呀!

  比賽結(jié)束了,我雖然精疲力竭,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那一幕比賽時(shí)的情景還不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。這次比賽使我明白了:只有團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  秋姑娘踏著“沙沙”作響的落葉走過來,她衣袖一揮,大片大片的黃色的樹葉擴(kuò)散開來。她用寬大的衣衫擋住秋風(fēng),也捧起碩果送給人類。悄悄告訴人們,秋天來了。

  秋天的果園里,勞作了大半年的人們也得到了豐收。看,那高大的蘋果樹上,一個(gè)又一個(gè)黃里透紅的蘋果掛在枝頭,好像小朋友們的一張張小臉蛋。還有那些橘子,調(diào)皮地拉著樹枝,遲遲不肯跳進(jìn)筐里。

  田野上,一幅豐收的畫卷緩緩打開著。金黃的稻穗壓彎了稻桿的腰,高粱跟一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣,挺直了腰,漲紅了臉,直直地站著。農(nóng)民們大聲唱著慶祝豐收的`歌謠,收割著這些他們辛苦的勞動(dòng)果實(shí)。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅,打心眼里得高興呢。

  秋天還有桂花也傳遞著豐收。一朵一朵的小桂花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩合力地?fù)u著桂花樹,花兒紛紛飄下,香味更加濃郁了。還有幾個(gè)小點(diǎn)兒的孩子在樹下拾桂花,想把香味帶回家。

  那么多美好的景物,組成了一個(gè)秋天,一個(gè)美麗的秋天。我戀秋,我更愛秋。它美麗,高貴。我愛這樣的秋天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  在童年里誰都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,我也不例外。記得印象最深的是那次“洗照片”。一次,我和媽媽又到鄉(xiāng)下姥爺家!袄褷敚褷敗焙,我喊了大半天,楞是沒看到姥爺?shù)纳碛啊B爧寢屨f姥爺一定又是在暗房里洗照片呢!

  回到家,想起媽媽說姥爺“洗照片”的事來。記得很小的時(shí)候,每次媽媽將洗好的相片從照相館里取出來的時(shí)候,帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子。每到這時(shí),我都會(huì)抬起可愛的小臉,問媽媽:“那個(gè)黑黑的片子是什么呀!”媽媽總是微笑地回答我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片。”剛好幾天前,我們一家人在公園里照了很多照片,其中有一張我最喜歡,送給同學(xué)后,一直沒有再洗。這不,讓我逮到機(jī)會(huì)了吧?

  我先把窗簾拉了下來,這樣暗房就做成了!然后又小心翼翼地把底片拿了出來,興致勃勃地去廁所拿了一個(gè)水盆裝滿了水,小心地把底片浸在水盆里?墒堑灼孟笥心Яλ频,一直漂浮在水面上晃來晃去。怎么辦呢?我并沒有灰心,一直把底片往水里按,可一松手,它又浮了起來,底片沒有發(fā)生任何變化。我又想:是不是水溫加得不夠呢?于是,我又用開水煲燒了一壺開水倒在了水盆里,底片在水里冒著熱氣……又過去了很久,我期待的奇跡還是沒有出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?突然我想起,每次媽媽洗東西不是都用洗衣粉呀!說辦就辦,我又拿來了洗衣粉,用刷子把它涂在底片上……,左刷刷,右刷刷,啊,太累了!真想休息一會(huì)兒,但又想到媽媽回來時(shí)的贊揚(yáng)聲,我就堅(jiān)持洗了起來!

  突然,媽媽回來了!看見被我弄得一塌糊涂的.屋子,生氣地問我:“你這是干什么啊?”“洗照片啊!”我天真地說。媽媽聽了以后,哭笑不得地對(duì)我說“洗照片可不像你這樣啊,明天我?guī)闳フ障囵^看看是怎樣‘洗照片’的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著時(shí)間的流逝,像“洗照片”那樣的傻事我再也沒有做過,但是在這同時(shí),我也懂得了生活中不僅要發(fā)現(xiàn)問題,還要善于解決問題,而不是單純的模仿!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  他是一個(gè)男孩。

  他從小就被父母拋棄,因?yàn)樗且粋(gè)聾啞人。他被孤兒院收養(yǎng)了,他每天過著平凡的生活,接受著別人的憐憫與同情。直到那天,孤兒院的音樂老師用鋼琴為孩子們演奏了一首又一首的歌。男孩雖聽不見,但男孩能夠用心去感受每一個(gè)音符的`跳動(dòng),從此,他迷上了音樂。男孩知道自己的情況,覺得自己不可能學(xué)會(huì)音樂這門藝術(shù)。但男孩想嘗試,嘗試著用自己的心去感受音樂的魅力。一次,男孩把自己的想法寫在一張紙上,把這張紙交給了老師,并用懇切的眼神詢問著老師。老師看了紙上的內(nèi)容之后,點(diǎn)點(diǎn)頭,便同意了。自男孩學(xué)習(xí)音樂第一天起,老師就發(fā)現(xiàn)男孩在音樂這方面十分有天賦,特別是在鋼琴上。男孩也發(fā)現(xiàn)了,自己對(duì)音樂有著非比尋常的靈性。男孩在高中擇業(yè)時(shí),選擇了音樂。轉(zhuǎn)眼二十年過去了,那個(gè)男孩早已成為了一個(gè)著名的鋼琴演奏家。

  上帝再給他按下靜音鍵時(shí),也為他打開了音樂的大門……

  不要為先天的不足而自卑,因?yàn)槟阒灰畛鲎约旱膬r(jià)值來,完成自我的升華就好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  同學(xué)們,你們?nèi)ミ^22世紀(jì)嗎?我想,一定沒去過吧!告訴你個(gè)密秘:我就是從那里來的!我叫高葉靈,是22世紀(jì)民明國(guó)的成員之一,我主要發(fā)明電視機(jī)。你想知道我都有哪一些成就嗎?聽我慢慢道來。

  使我最值得驕傲的就是“萬能電視機(jī)”。它的功能可大了。如果你家里來了許多客人,他們的口味都不同,而你卻不會(huì)做飯,這可怎么辦?你一定會(huì)手忙腳亂吧!而我卻不會(huì),因?yàn)槲矣腥f能電視機(jī),只要一打開,他就會(huì)說:“主人,有什么吩咐?”“你叫一位四川大廚!辈坏1分鐘,電視里就有了一位中貨票 名廚,他教我怎么做菜,馬上一頓飯就做好了,大家都吃得特別滿意!叭f能電視機(jī)”除了能接收到你想看的電視,還能買東西呢!你只要收到購物臺(tái),就可以像在超市里一樣買東西,不一會(huì)兒就會(huì)有售貨員向你來結(jié)帳。

  這還不算,我有更偉大的發(fā)明,那就是“收縮電視機(jī)”。

  我們旅游惟一不便的就是沒有電視機(jī),沒事時(shí)會(huì)感到無聊。有了收縮電視機(jī)就不會(huì)煩惱了。它不公不用插座,還能收縮,給我們帶來了許多便利。

  在我的發(fā)明中,電腦電視機(jī)是最先進(jìn)的'了。它可以邊看邊上網(wǎng)。其實(shí)這在你們21世紀(jì)也有,但它的好處不在這里,它能讓你打進(jìn)去什么字,就播放什么內(nèi)容。

  我的發(fā)明夠新穎了吧!你還有什么意見或建議就快快提出吧。

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