五年級(jí)的作文(集合9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
人和人之間有相聚也有分開的時(shí)候,在我小學(xué)時(shí)有一位和我曾經(jīng)是最好的朋友,他的名子叫左。
在我將從大班升上一年級(jí),我走進(jìn)教室,哭得非常傷心,一直抓著媽媽的衣服不放,突然后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音說:“不要哭,我可以當(dāng)你的第一個(gè)好朋友。”我停止哭泣,看到左珉不停的安慰我,那時(shí)候我真得好開心。從那時(shí)我開始喜歡上學(xué),每天期待下課趕快來臨,因?yàn)橄抡n可以和左珉一起玩游戲。她不但溫柔體貼,還是班上的`班長(zhǎng)及模范生,當(dāng)我傷心難過時(shí),她不時(shí)安慰我,還會(huì)不時(shí)逗時(shí)逗我開心呢!當(dāng)我覺得無聊時(shí),她會(huì)過來坐在我旁邊講故事或笑話給我聽,讓我不會(huì)覺得無聊。升上四年級(jí)時(shí),功課越來越難,有語(yǔ)文、自然、社會(huì)……等,因?yàn)楣φn越來越難再加上上課不專心的壞習(xí)慣,使我成績(jī)退步不少。當(dāng)時(shí)的某一次數(shù)學(xué)考試,我考得不是很好,所以當(dāng)場(chǎng)大哭起來,這時(shí)左珉?yún)s在一旁安慰我說:“成績(jī)考?jí)牧讼麓卧偌佑,不要哭了,不懂的地方可以來問我,下次再考好一點(diǎn)。”我馬上停止哭泣,向左珉點(diǎn)點(diǎn)頭,左珉也對(duì)我微笑。
升上初中時(shí),突然聽到左珉轉(zhuǎn)學(xué)的事情,眼淚不由得流下來,我知道天下無不散的宴席,雖無分離,但是我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此在一起的時(shí)光。
五年級(jí)的作文 篇2
世界上沒有賣后悔的,每當(dāng)我聽到這句話,就會(huì)想起一次考試,現(xiàn)在想起來是多么后悔,如果世界上真有賣后悔藥的廠家,那該是多好!
在一次期末考試時(shí),我的筆繞的飛快,因?yàn)榛A(chǔ)題太簡(jiǎn)單了,對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。正當(dāng)我答題答的起勁時(shí),一道短文題難住了我:此文章以分成三大段,請(qǐng)寫出第二段的段意!鞍,平時(shí)不注意聽這種題,怎么辦?”我自言自語(yǔ)到。算了吧先做其他題,這道題最后再寫。一會(huì)后,我抬起頭,其他人還在‘‘埋頭奮戰(zhàn)’’于是我得意洋洋的`打了個(gè)響指。這時(shí)監(jiān)考老師針對(duì)我說了一句話:“寫完的請(qǐng)?jiān)谧屑?xì)檢查一遍!”我看了一眼監(jiān)考老師,心里暗暗想:又不是給你學(xué)的,我愛咋地就咋地!于是畫了一個(gè)烏龜,戴上眼鏡,還真像老師。突然,我發(fā)現(xiàn)那道題沒做!于是趕緊看短文,可只寫了一小半就被收走了。
那時(shí),我好后悔。
五年級(jí)的作文 篇3
今天,我可真幸運(yùn)呀!因?yàn)槲覔斓搅艘粔K石頭。那塊石頭很好玩,因?yàn)樗恼嫦褚恢缓镒拥奈舶,反面像一只猴子的頭。
只聽見一聲響,那塊石頭動(dòng)了動(dòng)。我“呀!有鬼!”“呀!有鬼!”仔細(xì)一看,那塊石頭變成了一只猴子。猴子慢慢地長(zhǎng)大了,它穿著虎皮衣帽子上寫著一個(gè)“佛”字讓我想起了那大名鼎鼎的孫悟空。
我奇怪地問:“猴哥,你怎么會(huì)在這里呀?”孫悟空說:“我是被一個(gè)怪物變成這樣的,風(fēng)一吹,我就到了這個(gè)地方!蔽矣终f:“猴哥,你來教我七十二變吧?”“可以呀!可以呀!”孫悟空興奮地說。
經(jīng)過孫悟空的調(diào)教下,我學(xué)習(xí)的非?臁N以缇拖胱兂尚▲B了,今天我就要試一試。我默念咒語(yǔ),突然,我的是背上長(zhǎng)了兩只翅膀。孫悟空說:“你可真厲害,這么短的時(shí)間就學(xué)會(huì)了72變”。我說:“這不是我厲害,而是你教我教的好”我又練了一會(huì)兒,覺地十分熟練了就不再練了。
我又說:“猴哥請(qǐng)你教教我筋斗云吧!”好吧,這可是我的.獨(dú)門絕技!很難的,你確定要學(xué)嗎?“我能學(xué)會(huì)的”,我說。這回沒有那么容易,猴哥,將筋斗云的秘訣交給了我,可是我念念下口訣可是筋斗云不受控制。悟空說:“我當(dāng)年馴服筋斗云也廢了很大的力氣,你要努力啊!”我費(fèi)了九牛二虎之力,終于馴服了筋斗云。而且我練的操控自如,十分熟練。在猴哥的幫助下,我學(xué)會(huì)了他的本領(lǐng)。突然一陣刺耳的聲音傳來。叮鈴鈴,叮鈴鈴我聽到媽媽的聲音,再不起來就要遲到了。唉,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),!
五年級(jí)的作文 篇4
“過年嘍!過年嘍!”哈哈!過年可真熱鬧,對(duì)于我們小朋友來說,過年真正的快樂在于有許多好吃的、好喝的,還能收到壓歲錢,實(shí)在太興奮了。
我每年收到的壓歲錢有20xx多元以上,今年我收到了9個(gè)紅包,我數(shù)了數(shù),共有壓歲錢2400元,壓歲錢可不能亂花,要合理的去運(yùn)用,因此,我有自己的計(jì)劃。
1、在閱讀方面:我會(huì)拿出一百元去書店買書,上個(gè)星期媽媽帶我去新華書店,我買了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》。還有兩本漫畫書——《阿衰》,我現(xiàn)在正在看《根鳥》,并作筆記。
2、在學(xué)習(xí)方面:快開學(xué)了,我準(zhǔn)備了兩百元,一個(gè)學(xué)期花一百元,去圖書城買學(xué)習(xí)資料(除學(xué)校規(guī)定需買的以外),《黃岡小狀元》(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)),《考試達(dá)標(biāo)卷》(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)),英語(yǔ)同步磁帶,還有《同步教材試題》,因?yàn)槲抑,只有多多練?xí),才能取得好成績(jī)。還要花五十元買學(xué)習(xí)用具。
3、娛樂方面:我請(qǐng)媽媽去電影院看賀歲大片,因?yàn)閶寢屢荒晏量嗔耍蚁胱屗p松輕松,今年,我們看的是《新少林寺》,里面有我最喜歡的.明星——成龍。另外,我還買一個(gè)mp4,花了498元,學(xué)習(xí)累了,可以聽聽音樂,還可以下載學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,一舉兩得。這可是我今年最大的一筆開支了。不過沒關(guān)系,明年就不會(huì)有了。
4、剩下的錢,我交給媽媽,叫她給我存到銀行,以后上大學(xué)用。
我的地盤我做主,我的壓歲錢我做主,我每年就是這樣花我的壓歲錢的。
五年級(jí)的作文 篇5
調(diào)琴達(dá)人——畢鈺
要說起我身邊的小能人,幾乎人人都是,每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)。但是最具代表性的,還得是畢鈺了。
畢鈺雖然不是我們班的,可是我們倆的友誼卻比同班同學(xué)還親密。在民樂團(tuán)里,我們都是彈阮的。她卻一直是佼佼者。
對(duì)于學(xué)音樂的孩子來說,學(xué)習(xí)彈走一個(gè)樂器,并不是那么難的,難就難在調(diào)琴等專業(yè)技術(shù)上。比如笛子聲部的同學(xué)們,最難的就是貼笛膜,這會(huì)直接影響笛子發(fā)音。我們?nèi)钜彩且粯拥模{(diào)音不準(zhǔn)的話,就全都錯(cuò)了,怎么都不會(huì)準(zhǔn)。
而在這一點(diǎn)上,我們聲部只有畢鈺做的最好。
每到排練之前,我們都把琴老老實(shí)實(shí)的交給她,誰也不會(huì)在這個(gè)方面逞能,因?yàn)槲覀冋娴亩疾蝗缢?/p>
只見畢鈺豎起她可愛的小耳朵,側(cè)著臉,仔細(xì)的聽,智慧的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,身體一動(dòng)不動(dòng),凝神的樣子仿佛入定了一樣。有時(shí)候,我都覺得調(diào)好了,畢鈺仍然會(huì)仔細(xì)的辨識(shí),仍在擰著把手,在她的`耳朵里,一絲一毫的差錯(cuò)都不能有。
她總是默默的為我們每一個(gè)人調(diào)弦,起初,我們的專業(yè)老師還會(huì)仔細(xì)聽一下畢鈺調(diào)過的琴,后來,畢鈺調(diào)過的,就是免檢了!
而且,畢鈺不僅掌握了中阮調(diào)音方法,她還掌握了大阮的方法。要知道,他們之間可以是差了4度的音階呢!
要知道,畢鈺是個(gè)善于動(dòng)手動(dòng)腦的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩?jí)部始終名列前茅。
這就是我身邊的調(diào)琴達(dá)人——畢鈺!
五年級(jí)的作文 篇6
放學(xué)了,孩子們高高興興地約著又來到了他們經(jīng)常玩兒的空地,一個(gè)孩子說:“我們玩兒什么呢?”另一個(gè)孩子說:“我們來玩踢足球吧!”“好啊,好。 焙⒆觽儦g呼起來。于是,他們分成兩撥,用書包和帽子當(dāng)球門,一場(chǎng)激烈的足球賽開始了。
有好多孩子和大人都來看足球賽。那個(gè)小守門員警惕地望著前方,他帶著皮手套,雙手放在膝蓋上,好像隨時(shí)都在準(zhǔn)備撲球。那后面有個(gè)替補(bǔ)守門員,穿著紅衣服,挺著個(gè)大肚子,若無其事地看著前方,心想著快點(diǎn)上場(chǎng),好撲幾個(gè)險(xiǎn)球。
觀眾中也十分有趣:一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩探著腦袋,生怕看不到前面的足球賽。小紅帽弓著身子,生怕前面的人擋住了他的視線。戴著蝴蝶結(jié)的'小女孩索性站了起來,一個(gè)很不服氣的樣子,心想:憑什么總是他們隊(duì)贏?抱洋娃娃的小女孩一副若無其事的樣子,好像誰勝誰負(fù)都無所謂的樣子。帶風(fēng)雪帽的小男孩緊張地注視著前方。一個(gè)抱著小弟弟的小男孩好像來晚了,只能坐在最邊上。他們下面一只小白狗躺在那里懶洋洋地曬太陽(yáng)呢)
一位大個(gè)子叔叔面帶微笑,看得津津有味,好像又重新回到了童年的那段時(shí)光!
五年級(jí)的作文 篇7
在我的成長(zhǎng)道路上,我的背后有著一位善良而又平凡的人支持著我,鼓勵(lì)著我,是她在我困難時(shí)幫助著我,在我傷心的時(shí)候安慰著我。那就是我的奶奶。
我的奶奶六十歲了,頭上有幾絲銀發(fā),身體有點(diǎn)弱,所以我的愿望中其中一個(gè)就是當(dāng)醫(yī)生,我之所以要當(dāng)醫(yī)生,是因?yàn)槲乙屗腥硕冀〗】悼档。奶奶她助人為樂,善解人意。不過奶奶對(duì)我的作業(yè)可是一絲不茍呀!
奶奶她做的飯菜非常好吃,每天我放學(xué)回到家的時(shí)候,走到家門口就聞到了一股香噴噴的飯菜味。
有一次,我一放學(xué)回到家們口像往常一樣聞到了香噴噴的飯菜味,想:好香!肯定又是奶奶在做飯了吧。于是我就趕快抱到廚房,問奶奶:奶奶,今天吃什么呀?奶奶說:“今天有白菜,饅頭和肉。一會(huì)就做好了,你先去屋里寫會(huì)作業(yè)吧。“好的”我說。
過了一會(huì),飯菜做好了,奶奶把飯菜端來了,對(duì)我說:“該吃飯了,快去洗手吧!”我說;好!本腿ハ词至。洗完手我就去吃飯了。
在吃飯的時(shí)候,我對(duì)奶奶說:“奶奶,你做的飯真好吃。”“好吃就多吃點(diǎn)吧!闭f著便往我的碗里夾菜!澳棠棠渤匝!”我說。
當(dāng)然,在和藹的背后還有嚴(yán)厲的'一面,在學(xué)習(xí)方面,奶奶會(huì)嚴(yán)格的教育我。有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,所以就草草了事。哎!說來也巧正在這時(shí),奶奶來了剛好看見我的作業(yè)拿起來問道:“這是你寫的作業(yè)?怎么亂七八糟的我苦著臉說:“因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了,所以......!薄霸賹懸槐,好好寫!蹦棠虈(yán)肅的對(duì)我說。我看著奶奶那嚴(yán)肅的臉龐。無可奈何的寫完了作業(yè)。
下面這件事是奶奶對(duì)我的安慰,那是在四年級(jí)的上冊(cè)的期末考試,當(dāng)考試通知書發(fā)下來的那一剎那,我驚呆了,我的語(yǔ)文考了88分,全班第一,可是數(shù)學(xué)就不那么理想了才考了60分。心想:這次怎么回事呀?怎么考得這么差。
在回家的路上我心里很難過,到了家我就跑到屋子里趴在床上失聲痛哭起來。奶奶聞聲趕來,問:“怎么了,怎么回事呀?奶奶了解情況后,鼓勵(lì)我說:“不要灰心,只要你以后好好學(xué)習(xí)就行了,而且奶奶相信你一定會(huì)取得好成績(jī)的。”聽了奶奶的話,我剛才那顆失去信心的心一下子又充滿了希望。
四年級(jí)下冊(cè),我轉(zhuǎn)學(xué)到了私立學(xué)校,通過了這個(gè)學(xué)期的努力,我取得了好成績(jī)語(yǔ)文是:89,數(shù)學(xué)是:95。我回到家把這個(gè)好消息告訴了奶奶,奶奶夸獎(jiǎng)了我。我很高興,想:是奶奶鼓勵(lì)了我,奶奶是我生活的引導(dǎo)者。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,奶奶給了我無微不至的照顧和幫助,也給了我很大的鼓勵(lì)。所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)奶奶對(duì)我的苦心付出!
我愛我的好奶奶,這種親情比天還高,比海還深。
五年級(jí)的作文 篇8
我期待已久的打擊樂發(fā)表會(huì),終于到來了,真是讓人興奮的睡不著覺呢!
當(dāng)我站在舞臺(tái)時(shí),我真的覺得自己好像
大明星一樣,所有觀眾的目光都被我們吸引住了。因此我又更認(rèn)真的演出,想要把我這六年所學(xué)習(xí)到的敲奏技巧,全都表現(xiàn)給爸爸、媽媽和觀眾們看到,因?yàn)檫@可能是我最后一次上臺(tái)演出了。
我學(xué)習(xí)打擊樂的時(shí)間,已經(jīng)常達(dá)六年了,從我幼兒園時(shí),就開始練習(xí)數(shù)節(jié)拍、看譜、敲奏的.技巧……等等。從此之后,我就喜歡上打擊樂了,時(shí)間真的過得很快,不知不覺中,我竟然已經(jīng)學(xué)習(xí)六年了。
升上五年級(jí)了,功課壓力,也會(huì)逐漸變重,全家經(jīng)過慎重的考慮后,決定暫時(shí)休息,但是我一定會(huì)繼續(xù)跟音樂作伴,假如以后大學(xué)有樂團(tuán),我也會(huì)參加,絕對(duì)不會(huì)把打擊樂忘記。
我能順利學(xué)習(xí)打擊樂六年,這都要感謝爸爸和媽媽,因?yàn)榇驌魳方虒W(xué)中心在市區(qū),所以每個(gè)星期六,都需要開車將近一個(gè)小時(shí)的路程,才能夠到達(dá)打擊樂教學(xué)中心。這六年來,我學(xué)打擊樂已經(jīng)花非常多的錢了,所以如果沒有爸爸和媽媽,一直在背后的支持,我根本無法學(xué)習(xí)到打擊樂,但如果沒有老師這六年來辛苦的教導(dǎo),我也一定學(xué)不會(huì),所以我要對(duì)老師、爸爸和媽媽說:“謝謝你們!”。
五年級(jí)的作文 篇9
光芒是什么?電影中的“主角光環(huán)”?還是一個(gè)人“獨(dú)特的魅力”?可是這些美好的事物似乎和我們搭不上邊。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一種自信,但不會(huì)是自負(fù),這有可能是無意間散發(fā)出來的。我們班里總是會(huì)輪流表演,眼看就要輪到我了,我不禁暗暗發(fā)愁——我可以用“平庸無能”來形容自己,從小學(xué)過不少東西,但真正拿得出手的幾乎是沒有的……我的'朋友似乎看出了我的煩惱,悄悄在我抽屜里塞了一張紙條,可以說她是我的“救命恩人”,她的想法猶如諸葛亮的“錦囊”,為我鋪出一條新路——相聲。
雖然我從來沒有這樣表演過,但這只要找一篇有趣的稿子,大概背下來就好了,說錯(cuò)了也沒事,我高興極了,總算是可以逃過一劫了。
然而這一切美好的,好像只是老天在逗我,那次表演之后,我成了我們班的“相聲王”,一些人老是讓我給他們講笑話或相聲,更“慘”的事,老師竟然聽了同學(xué)的意見——讓我去參加比賽,我一下子呆住了。不過,既然已經(jīng)報(bào)了名,那便是要代表班級(jí)參賽的,我不得不全力以赴。經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于成功寫出了第一份稿子。
對(duì)著鏡子試了無數(shù)遍的我依然忐忑不安地走上臺(tái),看著臺(tái)下的同學(xué)為我加油,我的勇氣增加了三分,在接下來的時(shí)間里,我在觀眾的歡笑聲中找到了自信,用自己獨(dú)特而又幽默的表演迎來了無數(shù)人的掌聲。
事后,我的朋友來找我,她說我今天的表演太有趣了……話還沒說完,我就被一群人簇?fù)碓诹祟C獎(jiǎng)臺(tái)上。
在陽(yáng)光下的頒獎(jiǎng)臺(tái)上我微笑地看著為我歡呼的觀眾,這一刻——
我,找到了屬于我的光芒。
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