五年級(jí)課間十分鐘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)課間十分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)閃電般地沖出了教室，開(kāi)始了我們快樂(lè)的課間十分鐘。剛才寧?kù)o的走廊一下子就變得熱鬧起來(lái)。
我和同學(xué)在走廊玩游戲，這個(gè)游戲叫“西瓜爆炸”。這個(gè)游戲是這樣玩的：先剪刀石頭布，輸?shù)耐瑢W(xué)捉人，要是被捉到就要代替輸?shù)?同學(xué)捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上，說(shuō)西瓜就不能捉了。
游戲開(kāi)始了，我們剪刀石頭布，結(jié)果小嘉嘉輸了，就由她先來(lái)捉。我們東奔西跑，小嘉嘉也東奔西跑地追，結(jié)果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著，看看還有沒(méi)有可以捉的人。突然，小蕓從我背后跳了出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“來(lái)捉我呀！”小嘉嘉馬上跑過(guò)去，想捉住小蕓，小蕓一下子就從我后面跑了過(guò)去，結(jié)果小嘉喜撲了個(gè)空。小嘉嘉不氣餒，繼續(xù)奮起直追，小蕓果然不是小嘉嘉的對(duì)手，很快就被小嘉嘉捉住了，小嘉嘉得意地說(shuō)：“哈，你們還是逃不出我的手掌心�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們快樂(lè)的課間十分鐘又在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了。
五年級(jí)課間十分鐘作文2
下課了，同學(xué)們不約而同地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)�？矗覀兾迥昙�(jí)的同學(xué)們都聚在一起玩起了陀螺。“預(yù)備——開(kāi)始！”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長(zhǎng)是防御型的，徐亞?wèn)|是進(jìn)攻型的，黃孫冉是持久型的。只見(jiàn)五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出滋溜溜的響聲，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí)，班長(zhǎng)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“先下手為強(qiáng)！”只見(jiàn)他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳，來(lái)了個(gè)騰空旋轉(zhuǎn)，陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上，黃孫冉的'陀螺立刻死了，氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時(shí)候，徐亞?wèn)|的陀螺向班長(zhǎng)的陀螺沖了過(guò)去，“吱——”班長(zhǎng)的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲，都向徐亞?wèn)|投去羨慕的目光。
再看墻角邊，一年級(jí)的小朋友們正在玩開(kāi)火車(chē)的游戲，長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)彎彎曲曲的，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有跟上，后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣！
課間十分鐘，我們玩得真開(kāi)心。
五年級(jí)課間十分鐘作文3
大家知道嗎？我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎？課間十分鐘可以寫(xiě)字、看書(shū)。玩各種各樣的游戲，比如：跳皮筋、跳繩、踢毽子等。
我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是：老師叫我提課后生字詞給那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好的同學(xué)默寫(xiě)。每天早晨早讀課剛下，我就拿著我剛讀完的語(yǔ)文書(shū)，把那幾個(gè)同學(xué)叫在一起，我就提給他們默。他們非常認(rèn)真。有的時(shí)候剛下課，我去衛(wèi)生間，叫他們先玩玩，等我回來(lái)的時(shí)候再默。可當(dāng)我從衛(wèi)生間回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他們正在互相提默呢。還有一次，早讀課剛下課，我忘記提給他們默了，他們卻主動(dòng)跑到我身邊叫我提給他們默�？粗麄冋J(rèn)真默寫(xiě)時(shí)，我不由自主地說(shuō)了一句話： 你們以后的學(xué)習(xí)一定能取得更好的成績(jī)。
課間十分鐘，忙碌中也有收獲。
作文點(diǎn)評(píng)：
課間十分鐘，你做一個(gè)快樂(lè)的.小老師了，祝賀哦。給同學(xué)們默寫(xiě)，很能培養(yǎng)自己的責(zé)任感的，同時(shí)也會(huì)鞏固自己的知識(shí)，更是做了老師的小助手。
五年級(jí)課間十分鐘作文4
課間，有人問(wèn)我的同桌，他喜歡什么課？他幽默的說(shuō)我喜歡下課。
隨著一陳歡樂(lè)的音樂(lè)，下課了！我才喝了一口水就發(fā)現(xiàn)我們同桌不見(jiàn)了。又過(guò)了一會(huì)兒，我看到他在教室六口玩游戲。
算了我才沒(méi)那么沒(méi)事干，那么無(wú)聊呢，我還是看書(shū)吧，于是我從書(shū)包里拿出一本“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”薩十比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。”“智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我看了第一篇故事，題目是：鴕鳥(niǎo)先生，請(qǐng)等一等。故事里講里面的鴕鳥(niǎo)先生總是把頭藏在翅膀里，不和同桌說(shuō)話，在一節(jié)體育課，他的同桌拿著他的水咕嚕嚕的喝下去了，卻被鴕鳥(niǎo)先生說(shuō)了一陣。然后他轉(zhuǎn)身跑去買(mǎi)了一瓶綠茶給了他的同桌。在一節(jié)美術(shù)課下課后，從他的本子里飄出來(lái)一張單，他的同桌看到一句話：“陳松：15歲，乙肝。他的`同桌去查了關(guān)于這方面的知識(shí)，才了解到原來(lái)他的同桌是怕自己的病傳給到同桌，所以才會(huì)這樣做的。這才是真正的友誼啊。看了一會(huì)兒，男孩們不舍的回來(lái)了，課間十分鐘過(guò)得真快呀。
課間十分鐘給予我收獲，我喜歡課間十分鐘。
五年級(jí)課間十分鐘作文5
“丁鈴鈴”，��！終于下課了！我們像一群小鳥(niǎo)一樣，直向外面飛。
我們學(xué)校新建了教學(xué)樓，真是太讓我們開(kāi)心了！因?yàn)�，我們班的“地盤(pán)”又多了不少，我們玩的空間也就大啦！可惜，我們卻不能跨進(jìn)操場(chǎng)！操場(chǎng)上有好多好玩的呢!
下課的時(shí)候，我們經(jīng)常玩跳皮筋，我們女生玩女生的，男生玩男生的。女生呢，都在玩跳皮筋，而男生呢，有的玩跳皮筋，有的玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球”。不過(guò)呢，有一些認(rèn)真的'同學(xué)，就會(huì)在教室里學(xué)習(xí)，就比如像我的同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實(shí)，他們是為了晚上輕輕松松的玩，才會(huì)像現(xiàn)在這樣瘋了似的寫(xiě)作業(yè)。
他們?cè)谀峭嫣そ�，自然也不能少掉我哦！我自己帶跳皮筋的，所以，我也�?huì)組織一個(gè)小團(tuán)隊(duì)來(lái)玩的。可是，上課鈴聲總是會(huì)在我們開(kāi)心的時(shí)候而來(lái)臨。
“丁鈴鈴”，這不，來(lái)了嗎。我們便從快樂(lè)的小鳥(niǎo)變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情愿地回班級(jí)了。
五年級(jí)課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的下課鈴聲，迎來(lái)了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了操場(chǎng)上。
你瞧，那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的游戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶著風(fēng)聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳，躲過(guò)了這枚“空中炸彈”，而后面經(jīng)過(guò)這兒的一位男同學(xué)卻被擊中了，疼得直瞪眼。
不僅男生在玩兒，我們女生也在玩兒。這不，我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的游戲。我們依次站成了有一個(gè)缺口的大圓圈，先由右面的`張夢(mèng)昀傳。張夢(mèng)昀趴在左邊的王雨萱耳邊說(shuō)了句話，一邊說(shuō)還一邊笑。我們都很好奇。接著，王雨萱把話傳給了……。后，由陳歐報(bào)出“我就是我，你就是你”。大家便發(fā)出一片歡快的笑聲。后來(lái)由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了，那說(shuō)的不就是我嗎！大家又笑個(gè)不�！�
轉(zhuǎn)眼間，上課鈴就響了。我們雖然余興未盡，但也只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室。
五年級(jí)課間十分鐘作文7
今天，陽(yáng)光明媚，天空明亮的不能再亮了，而我們有趣的課間十分鐘也開(kāi)始了。
我正站在教室門(mén)口，四處張望。在走廊中間的.不就是第一個(gè)沖出來(lái)的吳成遠(yuǎn)嗎？看他那個(gè)得意樣兒，嘴里還不停叫著：“休息了！休息了！”大家都覺(jué)得他在當(dāng)廣播，忍不住大笑起來(lái)。走廊里聲音越來(lái)越大，人流越來(lái)越多，學(xué)校立馬變成了“游樂(lè)園”。
我也不由自主地走出來(lái)，想要看看這個(gè)“游樂(lè)園”�？僧�(dāng)時(shí)的場(chǎng)景讓我笑的肚子都疼了，那些男生扭著身體，像是對(duì)其他男生說(shuō)：“來(lái)抓我呀！”又扮了個(gè)鬼臉，那些男生馬上懂了他的意思，跑去追他。沒(méi)一會(huì)兒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
可男生比不過(guò)女生！我們女生忙極了，在教室里東借借西摸摸，也不知道干什么，再看我們班的學(xué)霸，再平靜不過(guò)了。而我和我的朋友，也很平靜，只不過(guò)在玩石頭剪刀呢！
就在這時(shí)，小魚(yú)般的上課鈴向我們游來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地趕了過(guò)來(lái)，手慢腳亂地把課前準(zhǔn)備做好，可能玩太瘋了，臉上有了透明的汗珠，可還是笑容滿面。
五年級(jí)課間十分鐘作文8
“丁零零，”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的擁出了教室，校園成了歡樂(lè)的海洋。
天晴了，操場(chǎng)上其他班的同學(xué)早已開(kāi)始玩了，漫天的陽(yáng)光，掩映著一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們班的.男女生也迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打羽毛球，有的扔沙包，有的做游戲，大家玩的很開(kāi)心。我正在玩跳皮筋，我和陳子涵一組，我們剛跳三系，她們說(shuō)跳小金魚(yú)，我們這組沒(méi)人能跳過(guò)去，只有岳亞濤能跳過(guò)去，可是岳亞濤不在我們這組，我只好硬著頭皮上了。我先跳了幾下，就跳上去了。又跳了幾下，又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開(kāi)始打了。我先打了過(guò)去，她又打了過(guò)來(lái)，我又打了過(guò)去，她沒(méi)接住，又朝我打來(lái)了，我敏捷的接住了。
“丁零零”，急促的鈴聲響起了，同學(xué)們趕忙跑進(jìn)了教室，歡樂(lè)的校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
五年級(jí)課間十分鐘作文9
“叮鈴鈴” 下課了，同學(xué)們飛一般地沖出教室，有的在跳小繩，有的在踢毽子，還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。
我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸，我倆商量著玩“你追我趕”的游戲，我先跑，他來(lái)追，我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去，跑到走廊拐角，才發(fā)現(xiàn)對(duì)面是衛(wèi)生間，無(wú)路可跑了，心想就藏到衛(wèi)生間吧，可轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一他在門(mén)口守株待兔，我不就輸了，于是我趕緊轉(zhuǎn)身下樓跑到院子里。果然不出我所料，他還在走廊找我了，我心中不禁竊喜：嘻嘻！沒(méi)發(fā)現(xiàn)我早已逃之夭夭了吧。這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)我在院子里，馬上以火箭般的`速度跑下來(lái)追我，我連忙就跑，我倆在院子里跑得滿頭大汗。
叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我倆氣喘吁吁的回到教室，我心想：“這十分鐘好短啊，下一個(gè)課間十分鐘一定更精彩！”
五年級(jí)課間十分鐘作文10
丁鈴鈴……下課了。這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說(shuō)，奔出教室，我們像一只出籠子的小鳥(niǎo)，快速地飛翔。
有的女生跳皮筋，她們一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒往右跳，有的'打籃球，有的女生玩老鷹抓小雞游戲。
以小剛為首的一部分男生玩扎根游戲。他們助跑來(lái)跳，跳一步就停，需要單落地，堅(jiān)持15秒算贏。
也有一部分女生玩老鷹捉小雞游戲，這是一個(gè)幼稚得不能再幼稚的游戲。一個(gè)人當(dāng)母雞。保護(hù)幾只小雞不被老鷹捉到，而另一個(gè)當(dāng)老鷹要抓小雞們。游戲開(kāi)始了，我們是小雞，躲在母雞后面膽小的慢慢走。小芳是老鷹，兇猛的向我們撲來(lái)，不過(guò)我們的母雞---小紅也很勇敢，保護(hù)了我們這群小雞。不過(guò)，慢慢的。老鷹似乎發(fā)現(xiàn)抓小雞的訣竅，聲東擊西，老鷹用這個(gè)方法抓到了小雞。果然這個(gè)辦法很管用，她不一會(huì)兒抓到了一只小雞，那就是可憐的我啊！我的命運(yùn)太悲慘了！接下來(lái)就該我當(dāng)老鷹了�？墒�，我卻沒(méi)抓到半只雞，還要繼續(xù)當(dāng)老鷹。
玩興正濃時(shí)，丁鈴鈴，上課了，我們依依不舍地跑回教室上課。
五年級(jí)課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一般沖向操場(chǎng)。頓時(shí)，寧?kù)o的操場(chǎng)到處都充滿了同學(xué)們的歡笑。
有的`同學(xué)在爬竿，只見(jiàn)他們用雙手用力一拉，兩只腳夾住竿子，用力一蹬，就像只靈活的猴子一樣竄到了桿頂。見(jiàn)到如此精彩的表現(xiàn)，在一旁觀看的同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái)。
有的同學(xué)在跳八字繩。瞧，那繩子甩得可真快，都看不清它的蹤影了，真叫人為跳繩的同學(xué)捏一把汗呀！可是，小麗在繩子間來(lái)回穿梭，簡(jiǎn)直像條歡快的魚(yú)兒；小紅則像極了一只靈活的小鹿在繩子間一蹦又一跳，她的臉蛋紅撲撲的，洋溢著可愛(ài)的微笑。大家都在為她們的身姿歡呼叫好。
還有的同學(xué)在跳高。一個(gè)男孩如一支穿云箭一般，沖向跳高桿跟前，左腳用力踩到踏板上，再用力一蹬，他高高躍起翻過(guò)橫桿的樣子簡(jiǎn)直比燕子還要輕巧。
課間十分鐘可真是豐富多彩呀！
五年級(jí)課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴”，下課鈴敲響了，同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧起來(lái)。
因?yàn)榻裉煜铝艘粓?chǎng)大雪，所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒(méi)事干，就和苗昊玩起了打雪仗，他先用手揉了一的雪球向我打來(lái)，正好我打在了我脖子上，�。≌鏇鏊�！我也給它來(lái)了得更大的雪球，正好打到了嘴上，讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗，他先給了我一個(gè)大雪球，正好打到了我臉上，我也不甘示弱，給他來(lái)了得更大的雪球，正好打到了他肩膀上，一場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)開(kāi)始了。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西，我也去湊熱鬧，發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們?cè)诙蜒┤�，她們首先堆好了身子和頭，然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā)，我想，她們也太沒(méi)創(chuàng)意了吧！要是我堆雪人兒，我可跟她們不一樣，我要用報(bào)紙碟個(gè)八角帽，戴在頭上，然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛，再用一個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的'鼻子，最后用紅色的，并且吃過(guò)了的泡泡糖捏成嘴，那看起來(lái)是多么栩栩如生呀！
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我意猶未盡，戀戀不舍的走進(jìn)了教室。
五年級(jí)課間十分鐘作文13
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了，老師剛剛宣布下課，同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)。原來(lái)安靜的操場(chǎng)一下子變的熱鬧起來(lái)了！
你看，操場(chǎng)就有如歡樂(lè)的海洋，到處揚(yáng)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在踢健子，有的在砸沙包，還有的在跳繩……
你瞧，在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué)，只見(jiàn)中間的同學(xué)輕巧一躲，沙包就和他擦身而過(guò)了。第二次沙包飛來(lái)時(shí)，他又來(lái)個(gè)海底撈月，沙包就像一只猴子，乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學(xué)看了，馬上改變對(duì)策，向天上用力的拋去，只見(jiàn)中間的同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定，他向后退了一步，輕輕一跳，不但拿到了沙包，還向后面的人飛速的扔了過(guò)去，可謂是一箭雙雕。
你瞧，那邊有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在玩溜溜球。你看，他玩的.多好呀！首先，他把溜溜球向空中一拋，溜溜球立即在空中快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，正在這時(shí)，溜溜球忽然向下掉了下來(lái)，眼看就要砸著他自己 了，只見(jiàn)他用手輕輕一挑，溜溜球就像被施了法，跳到了他的手里，真是化險(xiǎn)為夷呀。同學(xué)們看了，情不自禁地鼓起了掌。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”，上課鈴響了，大家飛快的跑向教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，還鍛煉了我們的身體，我愛(ài)豐富多彩的課間十分鐘。
五年級(jí)課間十分鐘作文14
每當(dāng)早晨一睜開(kāi)眼睛，就表示繁忙的一天又開(kāi)始了�？墒窃谀欠泵χ�，也夾雜著快樂(lè)。那快樂(lè)就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴�！卑殡S著愉悅的鈴聲，我們終于下課了。老師帶著書(shū)本走出教室，隨后便是一群男生爭(zhēng)先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢？我來(lái)到窗前，看了看樓下的一排球臺(tái)。這時(shí)，一個(gè)男生進(jìn)入了我的.視線。只見(jiàn)他像火箭一般的沖向球臺(tái)，然后用手一撐，以敏捷的身手，迅速的坐上球臺(tái)。哦，原來(lái)是去搶球臺(tái)的！之后，一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，沒(méi)搶著，只能沮喪的在一旁嘆氣；還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交。為了球臺(tái)，大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>
接下來(lái)就是打球了。大家你一拍，我一拍，剛才還在吵架，現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛，右一飛，在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著，叫著，笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去�，F(xiàn)在，仿佛世界上沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了悲傷，只有歡樂(lè)。大家一起唱唱跳跳，多好�。�
“鈴鈴鈴。”快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，又該上課了，我回到了座位上。
五年級(jí)課間十分鐘作文15
課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無(wú)奈的事，瘋狂的事……
丁零零，下課了同學(xué)們卻依然坐在教室里，但過(guò)不了多久教室里像炸開(kāi)鍋一樣，男生們就開(kāi)始，啪啪啪，拍手的聲音就震耳欲聾，我們女生聽(tīng)見(jiàn)了，也毫不示弱，也開(kāi)始，啪啪啪，了拍手拍不了多久，同學(xué)們的手要拍斷了，那些不聽(tīng)老師話的同學(xué)又在哪里補(bǔ)作業(yè)了，瞧，他們那些不作業(yè)的'同學(xué)，滿頭大汗，不會(huì)做的題看答案，翻來(lái)翻去，樣子真滑稽。
有的畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)，翻開(kāi)書(shū)包，拿著圖畫(huà)本，全神貫注的畫(huà)畫(huà)，一會(huì)拿起橡皮，一會(huì)拿起彩鉛，涂來(lái)涂去，我呀，一般都會(huì)去找王宇欣，高鶴亓去說(shuō)話，有的時(shí)候說(shuō)一些好玩的等。
差不都在教室里玩了五分鐘的時(shí)候，男生們都在外面玩，一股拍拍的聲音又在外面響起。好家伙，他們這么一拍，不僅把我們給吵煩了，連鈴聲也按耐不住了，也開(kāi)始叫起來(lái)。
突然“叮，叮，�！�，上課鈴聲響了，男生們想一窩蜂似狼狽的跑進(jìn)教室，剎時(shí)校園里一片寂靜。課間十分鐘真快樂(lè)呀！
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