實(shí)用的五年級(jí)的作文【集合4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,那一件件發(fā)生在生活中的趣事,猶如一顆顆掛在天空的明星,今天就讓我摘下一顆最明最亮的星,與你一同欣賞。
星期三的下午,我們班上了一堂別開生面的寫字課,讓我念念不忘。這節(jié)課特別的地方就在于——老師是我們的同學(xué)。我十分不屑一顧,心想:我也學(xué)書法,他講的課有什么好的?我也會(huì)寫!可當(dāng)真正走進(jìn)了漢字世界后,我才領(lǐng)略到它的奇妙。也明白了為什么那位同學(xué)的書法一直在班里穩(wěn)居第一。
“老師”走到講臺(tái)上,先跟我們講了漢字的起源、歷史與演化過(guò)程,然后又跟我們講了漢字的基本組成和如何寫好一個(gè)字,大家聽得津津有味,我卻不以為然,仍不時(shí)唏噓幾句。而當(dāng)我看到他的真正水平時(shí),真是讓我大跌眼鏡。起筆、頓筆、等距……讓我張口結(jié)舌,目瞪口呆。他寫的字慢慢在我的腦海里變成一幅幅圖畫,這些畫有海的波瀾壯闊,有溪的沉浸緩慢,也有云的飄柔高遠(yuǎn)……我被深深地吸引住了,沉浸在這美好的`境界里。直到下課鈴響起,我才回過(guò)神來(lái)。
我的目光移向那位上臺(tái)講課的同學(xué),只見(jiàn)他非但沒(méi)有高傲自滿之意,反倒謙虛地和同學(xué)們討論經(jīng)驗(yàn)。我想到自己之前的目中無(wú)人和驕傲自大,臉頓時(shí)紅的像熟透了的蘋果一樣,為自己的行為和心理感到十分羞愧。
這堂寫字課是我最難忘的一堂課,我深刻的體會(huì)到了什么叫“人外有人,天外有天”,從此,我再也不會(huì)驕傲自大了!
五年級(jí)的作文 篇2
四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開,只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫成一幅潑墨般的寫意畫,帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。
站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥兒安靜地立在枝頭,在冬的.風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。
花開花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽聽云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫。
五年級(jí)的作文 篇3
期盼已久的校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,我們穿著整齊的班服,踏著春風(fēng),來(lái)到了熱鬧的五一廣場(chǎng)。
你看!在廣場(chǎng)的賽道上,選手們正在努力地拼搏,老師們正為他們加油鼓勁呢;家長(zhǎng)在為他們拍照;同學(xué)也在為他們高聲吶喊歡呼……頓時(shí),廣場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
“啊!五年級(jí)的拔河比賽開始啦!”隨著擁擠的人流,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。這兒人聲鼎沸,五年級(jí)的選手早已等候在此了。先是五(3)班與五(2)班對(duì)峙,五(2)班以自己的實(shí)力拔贏了這一場(chǎng)。該到我們一班和三班較量啦!我們班的同學(xué)拽住了繩子,咬緊牙關(guān),等待著裁判發(fā)令。三班的同學(xué)也不甘示弱,鄙視的.瞟了一眼我班的選手。裁判一聲令下,我們啦啦隊(duì)的同學(xué)便搖旗吶喊。瞧,安鑫同學(xué)抓緊了繩子,身體略略向后傾斜,小臉漲得通紅,似乎已經(jīng)使出了吃奶的勁兒在往后拔。只見(jiàn)紅領(lǐng)巾慢慢地移向我們,終于到了那條決定輸贏的線——哈哈,我們勝利啦!
休息了片刻,我班又要和二班搏斗。站在前頭的劉瀟蔚同學(xué)朝后面的選手大聲喊:“同志們,為了冰淇淋,一定要加把勁呀!立功的時(shí)候到啦——”我看看站在二班前頭的幾個(gè)大塊頭,不禁打了個(gè)寒顫----心里可懸著一塊大石頭呢。隨著裁判的哨聲響起,我們拼命地喊“加油,加油……”雙方都使勁地拉呀拉,把對(duì)方看作是一堆甜甜的冰淇淋,拼了命地想把他們拉過(guò)來(lái)吃掉。紅領(lǐng)巾?yè)u擺不定,仿佛是在寒風(fēng)中打顫。你看,后面的李詩(shī)佳同學(xué)由于用力過(guò)大,繩子勒疼了她的手,雖然她流了眼淚,可她還是在使勁堅(jiān)持往后拉。突然,我們班的選手們一起用力,一鼓作氣把二班拉了過(guò)來(lái)------“我們贏啦,一班永遠(yuǎn)是第一!哈哈……”我們激動(dòng)又興奮的歡呼聲在廣場(chǎng)上空久久回蕩著……
火紅的夕陽(yáng)染紅了整個(gè)天空,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就像這時(shí)侯的夕陽(yáng)那樣絢麗多彩,令我們難以忘懷。
五年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸是一名軍人,同時(shí)也是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。平時(shí)父親很喜歡看書,在工作上總是一絲不茍。父親不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
記得有一次,拿到數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)的單元測(cè)試卷,看到上面紅紅的叉子,試卷眉頭還寫著83分。頓時(shí),我像泄了氣的皮球一樣。
回到家里,我還像往常一樣,吃完飯開始寫作業(yè)。但正在家休假的爸爸卻發(fā)現(xiàn)了我的異常,知道我肯定有什么事情瞞著他。晚上我作業(yè)寫好后,就上床睡覺(jué)了。爸爸打開我的書包,發(fā)現(xiàn)了我的單元測(cè)試卷。爸爸一人在燈光下幫我將錯(cuò)誤的地方全部改正過(guò)來(lái)。雖然我已經(jīng)上床,但我卻久久不能入睡。于是我鼓起勇氣準(zhǔn)備起來(lái)向爸爸說(shuō)明這一切。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我慢慢推開房門,只見(jiàn)父親已經(jīng)睡著了,那張?jiān)嚲韰s放在辦公桌上,我拿起一看,上面還寫著解題的過(guò)程和答案。看到這兒,我不自覺(jué)地流下了慚愧的淚水。
爸爸因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑,一年就回?lái)休一次假,但他對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活總是那么關(guān)心,不定期打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活情況,讓我倍加感受到了溫暖,也更理解爸爸的`無(wú)私奉獻(xiàn)。爸爸一直是個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí)也是個(gè)事業(yè)心、責(zé)任心很強(qiáng)的人。他的一言一行始終影響著我,激勵(lì)著我。我一定以父親為榜樣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
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