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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-30 14:54:18 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文15篇【合集】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文15篇【合集】

五年級(jí)的作文1

  人生路異常漫長(zhǎng),總會(huì)經(jīng)歷一些挫折或坎坷,每當(dāng)你遇到挫折,總會(huì)有一個(gè)人,指引你,幫助你。他可能是家人,也可能是陌生人,都會(huì)使你感到溫暖。

  記得有一次,媽媽帶我去富盛的悠悠家園玩,那是一個(gè)偏遠(yuǎn)、寧?kù)o的小農(nóng)莊,不是很大,但人很多,因?yàn)槟抢锏木吧浅C匀恕?/p>

  那是我第二次去,我?guī)е话驳男淖哌M(jìn)了大門,因?yàn)榈谝淮稳r(shí),我故意當(dāng)著家人的'面,坐到秋千后面,驕傲地說(shuō):“看我多厲害!痹捯魟偮,我就被秋千甩到后面的小溪里,全身都濕了,最后還是被許多人一起用力拉上來(lái)的呢!從那以后,我發(fā)誓再也不去了,媽媽拿我沒(méi)辦法,只好用了終極方案,回來(lái)請(qǐng)我吃肯德基作為交換才勉強(qiáng)把我“搬”過(guò)去的。

  到了那邊,我第一眼看到得就是新建的鐵索橋,我激動(dòng)極了,忘記了上次的經(jīng)歷,第一個(gè)沖上橋,一到上面,我就后悔了,看著上面一塊塊的木板,我生怕那一塊會(huì)突然破掉,那走在上面的我不也就會(huì)掉下河去嗎?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽突然走了過(guò)來(lái):“銘,你怎么了?”“我……不敢走……”我吞吞吐吐地說(shuō)道。“不就是一座獨(dú)木橋嗎?有什么好怕的,我給你做個(gè)示范。”話音未落,媽媽就走了過(guò)去,哥哥們也陸陸續(xù)續(xù)地走了過(guò)去。等他們都過(guò)完橋了以后,我還是不敢過(guò)去,這時(shí),媽媽又問(wèn):“你怎么還不過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)吧!別怕!薄罢娴牟粫(huì)破嗎?”我繼續(xù)問(wèn)道:“不會(huì)的,放心!薄澳恰恰冒桑 蔽野胄虐胍傻乜绯隽说谝徊,踩了幾下后發(fā)現(xiàn),原來(lái)真的不會(huì)破,于是我便大膽、放心地走了過(guò)去。到了橋那頭,家人都說(shuō)我勇敢,我心里美滋滋的,從那以后,無(wú)論做什么事,我都會(huì)鼓起勇氣,勇敢面對(duì)。

  那座橋,成了我人生中最溫暖的一次旅程,同時(shí)也是我勇氣的見證,加油!

五年級(jí)的作文2

  星期五的下午,在大隊(duì)部傳來(lái)一個(gè)讓人欣喜若狂的消息。這就是我們四年級(jí)要舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到了操場(chǎng)。

  比賽即將開始,我們個(gè)個(gè)生龍活虎、躍躍欲試。在四一班跟四二班比賽時(shí),我們睜大眼睛,仔細(xì)盯著他們,吸收著他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下,四一班輸?shù)眯姆诜。也就是說(shuō)我們將面對(duì)強(qiáng)大的四二班。

  第一局馬上開始了,突然體育老師吹響了開始的口哨。我們都卯足了勁兒,拼命的拉!我們班的幾個(gè)人臉紅的象熟透了的紅蘋果,還有的咬緊牙關(guān),心里想著一定能贏!旁邊的拉拉隊(duì),也著急的不得了,大聲地喊:“四三班,加油!四三班,必勝……”終于,在我們頑強(qiáng)的.拼搏下,四二班敗在了我們手上。

  第二局的“戰(zhàn)斗”馬上就要打響。我們趕快握緊了繩子,不讓對(duì)方占一絲一毫的優(yōu)勢(shì)!昂V篤——”得哨聲吹響了,我們?cè)诶?duì)的鼓勵(lì)下,終于又贏得了一局。

  第三局,我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里,很多同學(xué)還沒(méi)有準(zhǔn)備好,比賽就開始了,被四二班搶占了先機(jī)。代表勝利標(biāo)志的紅線光顧到了四二班的領(lǐng)地。我們輸了,許多同學(xué)還摔倒在地。

  我們很不服氣,發(fā)誓一定要取得第四局的勝利!我們聚精會(huì)神的聽著開始的號(hào)令,把全身的力氣都轉(zhuǎn)到手上,拼命的拉繩子。一、二、三——終于在我們的拼搏下,我們?nèi)〉昧藙倮!四二班輸(shù)眯姆诜?/p>

  我們以三比一的戰(zhàn)績(jī)?nèi)〉昧斯谲。同學(xué)們高興得蹦了起來(lái),心滿意足的回到了教室。教室里充滿了歡樂(lè)、喜悅的笑聲。

五年級(jí)的作文3

  有人喜愛(ài)花紅柳綠的春天;有人喜愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天;也有人喜愛(ài)那大雪紛飛的冬天而我卻偏偏喜愛(ài)那果實(shí)累累的秋天。

  秋天就是花的季節(jié)你瞧盡管許多花都凋謝了但月季花仍然在露出笑臉耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么富貴漂亮也沒(méi)有玫瑰那么芬芳可就是它就是秋天的象征瞧那黃的塞金白的如雪粉的似霞的菊花你不讓我我不讓你開著有的像扁盤有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞還有一下子開放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花好似滿天的星星降落于地面。它總就是以自我純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這美麗的季節(jié)。

  秋天就是樹木展現(xiàn)美麗的季節(jié)雖然草坪已有些發(fā)黃楊樹梧桐樹的葉子開始掉落可就是涼爽的.秋風(fēng)吹過(guò)樹上那金黃的葉子歲風(fēng)飄落發(fā)出沙沙的響聲踩上去軟綿綿的真舒服這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝。尤其就是銀杏樹風(fēng)一刮把樹上的黃葉刮到地面就像一個(gè)舞蹈演員在地上輕盈地旋轉(zhuǎn)也像一只黃色的蝴蝶起舞。在這一片金色的海洋之中還有一片綠洲那就就是蒼翠挺拔的松樹和柏樹他們無(wú)論春夏秋冬總就是那么翠綠。

  秋天就是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已成熟沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò)田野里掀起金色的浪花。那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝柿子蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭。一片片楓樹林紅得那么可愛(ài)那么充滿生機(jī)就像早晨的太陽(yáng)使人不由得想起了"停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花"的完美詩(shī)句。

  秋天的天那么高那么藍(lán)一群大雁往南飛一會(huì)兒排成"一"字形的一會(huì)兒排成"人"字形的它們將要飛向溫暖的南方。

  秋天的景色真令人神往和陶醉!

五年級(jí)的作文4

  2009年10月20日下午,在操場(chǎng)上舉行了全校第四屆藝術(shù)節(jié)的文化演出。

  下午2點(diǎn)30分,全體師生整齊地坐在操場(chǎng)上,大家翹首以盼,盼望著文藝演出的開始。一會(huì)兒,主持人上臺(tái)宣布:“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)正式開始!”頓時(shí)臺(tái)下掌聲雷鳴。

  第一個(gè)上臺(tái)的是二年級(jí)的小妹妹,她唱的是豫劇《朝陽(yáng)溝》選段。她字正腔圓的唱法,惟妙惟肖的動(dòng)作,出神入化的神態(tài)贏得了觀眾的`陣陣掌聲。高興之余,我想她精湛的演出是與她辛勤的付出分不開的。

  接下來(lái),節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,我們的手都要拍麻了,還表達(dá)不出我們內(nèi)心的激動(dòng)。快到我了,我心中忐忑不安,時(shí)間艱澀地流著,像沙漏入我的心房。終于,主持人報(bào)到:“下面,請(qǐng)五一班吉文銳同學(xué)為大家表演小提琴獨(dú)奏《四季調(diào)》!蔽夷闷鹦√崆偕狭伺_(tái),頓了頓神,拉了起來(lái)。不知不覺(jué)我也沉浸其中,生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,果實(shí)累累的秋天,大雪皚皚的冬天……,終于,最后一個(gè)音符從弦上滑過(guò),我的表演結(jié)束了。我向大家鞠了一躬,然后踏著掌聲走下臺(tái),心中恢復(fù)了平靜。

  節(jié)目繼續(xù),有帥氣的街舞,時(shí)尚的吉他,搞笑的小品……。文藝演出結(jié)束了,可優(yōu)美的音樂(lè)還在我耳邊回蕩。

  這真是個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)呀!

五年級(jí)的作文5

  如果說(shuō)夏是奮斗,秋是收獲,冬是永恒,那么春就是生長(zhǎng)。題記

  春天來(lái)了,清明節(jié)也就不遠(yuǎn)了,這不學(xué)校昨天還舉行了英雄贊歌比賽了呢。

  春天踏青應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),我們還真沒(méi)有一起去過(guò),今天我們一起去請(qǐng)求老師,讓我們一起走進(jìn)大自然。幾番申請(qǐng),老師才決定帶我們走出校門去戶外游覽。

  終于要出發(fā)了,出了校門的我們就像一群飛出籠子的鳥兒,非常的開心,一個(gè)個(gè)顯得是那么活躍,終于要踏上春游之旅了。

  走進(jìn)田野一陣春風(fēng)撲面而來(lái),閉上眼睛感覺(jué)舒服極了。到處是鳥語(yǔ)花香,到處是一片生機(jī)勃勃的景色。綠油油的小麥正在茁壯的生長(zhǎng)著,只見一個(gè)個(gè)小露水珠正在滋潤(rùn)著它們,陽(yáng)光在哺育著它們。相信不久之后,它們長(zhǎng)得一定會(huì)非常飽滿。只見一陣微風(fēng)吹過(guò),掀起了小小的麥浪,此起彼伏,讓人心曠神怡。你看,還有那一望無(wú)際的`油菜花,黃澄澄金燦燦的,一陣和風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里夾著淡淡的清香,讓人不由得陶醉其中。閉上眼,一幅豐收的畫面出現(xiàn)在腦海中。

  春游時(shí),如果有了歌聲,那樣才顯得有情調(diào)。不知是誰(shuí)先開了個(gè)頭,接著大家一起唱了起來(lái),一首接一首,快樂(lè)的歌聲傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  看到好的風(fēng)景,老師就會(huì)讓我們停下來(lái),給我們拍照。站在油菜花海中、鮮花旁、麥田旁心里美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。

  要回去了,真舍不得啊!時(shí)間過(guò)得太快了,不知道下次會(huì)到什么時(shí)候

五年級(jí)的作文6

  生活像一首好聽的歌,等著我們?nèi)ヱ雎;生活像一本書,藏著豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ゼ橙;生活像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿,今天我就講講關(guān)于生活中的`啟示。

  下午放學(xué),媽媽來(lái)接我。走在回去的路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔,他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,上下來(lái)回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來(lái)。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說(shuō):“可能是為了更好吃吧!”

  回到家,我跑去問(wèn)號(hào)稱“百科全書”的爸爸,也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時(shí),我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  我終于查到了資料:因?yàn)椴ぬ}中有一種酶,如果直接食用,可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測(cè),我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。

五年級(jí)的作文7

  在我們家里,有一位越劇狂媽媽,工作狂爸爸和學(xué)習(xí)狂我。

  有一天,我上完補(bǔ)習(xí)班,無(wú)精打采地回到了家。這時(shí),媽媽興高采烈地對(duì)我說(shuō):“猜猜媽媽今天給你買了啥?”,我立刻來(lái)了精神,可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來(lái)媽媽給我買了三個(gè)大螃蟹。后來(lái),媽媽逗我說(shuō):“你要是想吃螃蟹,就自己抓。”可以,當(dāng)我看到這些螃蟹時(shí),我就怕得要命。媽媽見我不敢去抓,就伸過(guò)手,抓了一只大螃蟹?烧l(shuí)能想到,那螃蟹對(duì)著我媽的手指就是一下,媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了,兩只大夾子不停揮舞。我媽捂著被夾紅了的手指,眼睛一直盯著那只螃蟹,說(shuō):“下午就吃了你,看你還得意什么!”

  我原以為事情結(jié)束了,就拿了一瓶水喝了起來(lái)。突然,我看到螃蟹小心翼翼的爬了出來(lái)。一開始,我并沒(méi)有注意這一只螃蟹的出逃計(jì)劃,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)情形不對(duì),就立馬對(duì)著我媽喊:“媽媽,螃蟹逃出去了!”媽媽從廚房里走出來(lái),這才發(fā)現(xiàn)螃蟹真地逃了出來(lái)。顯然,媽媽吸取了剛才的教訓(xùn),不敢再用手抓螃蟹了,這時(shí)的螃蟹得意忘形,橫著一走,橫滑了一下,像是劈了個(gè)岔。爸爸也趕來(lái)了,可是也不敢用手去抓。我呢,更是著急,看著這只跑的大螃蟹,只有大叫份兒!最后,還是媽媽想到了辦法,帶上手套,將逃跑的'螃蟹“緝拿歸案”!下午,這幾只螃蟹終于在飯桌上“粉墨登場(chǎng)”啦,哈哈,現(xiàn)在還夾人嗎?成為我們大家香噴噴的晚餐啦!

  現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景,我都忍不住笑了起來(lái)。其實(shí),這就是我家的家庭趣事,怎么樣,好笑吧!

五年級(jí)的作文8

  姥姥家有一只小狗,姥姥說(shuō):“這只小狗名字叫做小灰!彼拿屈S色的,然后在陽(yáng)光下看,像金光閃閃的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翹起,耳朵自然下垂,就跟獵狗差不多,尾巴又長(zhǎng)又細(xì),如果它搖動(dòng)尾巴,旁邊的沙土也會(huì)翻滾起來(lái)。

  這只狗個(gè)性貪吃,有一次,午飯燒好了,我正要吃飯,忽聽外面?zhèn)鱽?lái)一陣撕咬的聲音,我抬頭一看,小灰和人家家里的一條狗,為了爭(zhēng)一塊骨頭而互相打起架來(lái),我見此情形,便想去阻止它們,可之后一想,兩只狗打架但是件稀罕事,我蹲在一旁看好戲,我家的小灰智斗奮勇,人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣,跳過(guò)來(lái)又跳過(guò)去,幾分鐘過(guò)去了,我家的`小灰最后把那塊骨頭搶走了,得意地吞進(jìn)了肚子里,大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛(ài)玩。

  有一次,我正在看書,不明白哪里鉆出來(lái)一只黃蜂,我一看,然后嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心,這時(shí)小灰看了一眼黃蜂,根本就沒(méi)把它放在眼里,照樣玩自我的,過(guò)了一會(huì)兒,小灰黃蜂還在那里,小灰憤怒了,它雙眼直直地盯著黃蜂,突然,猛撲過(guò)去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”,過(guò)了一會(huì)兒,黃蜂被它制服了,它看著垂死掙扎的黃蜂,好像在想:這塊“骨頭”怎樣這么軟呀!

  這就是我姥姥家的小狗灰灰,你覺(jué)得它可愛(ài)嗎。

五年級(jí)的作文9

  自然萬(wàn)物給了人們?cè)S多無(wú)法解釋的現(xiàn)象,也給了我非同一般的啟示。

  一天,我正在外面玩耍。忽然看見鄰居家的狗匆忙地向前跑著,好像有什么急事似的。我追著過(guò)去,才知道原來(lái)它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了,于是就使出它的絕技——爬墻術(shù)。它 飛快地往上爬,可是狗也不示弱,飛奔過(guò)去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地,繼續(xù)往上爬。咔嚓!壁虎的.尾巴斷了,它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丟掉一 條為尾巴,可怎么還能往上爬呀!我回家找到百科全書一看,哦!原來(lái)如此,壁虎的尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來(lái),而丟棄尾巴是它們的擺脫術(shù),也是來(lái)保護(hù)自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬(wàn)物真 有趣呀!

  螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。記得有一次,我看見許多螞蟻都在慌忙地爬動(dòng),我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?cè)诎峒。它們先用觸角互相碰撞,然后排成一列整齊的隊(duì)伍,非常有節(jié)奏地離開了這里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:為什么每次螞蟻搬家后就會(huì)下起大雨呢?我急忙查了查百科全書,才知道:因?yàn)樘鞖庾儔臅r(shí),空氣中水蒸氣增加,泥土返潮,而動(dòng)物又能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它們 感覺(jué)濕度過(guò)大時(shí),就會(huì)知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的,如果下雨會(huì)把它們的窩完全淹沒(méi),因此它們才要搬到地勢(shì)較高的地方。

  通過(guò)這兩次觀察我知道了自然萬(wàn)物的神奇變化,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些奧秘。真是不看不知道,世界萬(wàn)物真奇妙!同學(xué)們,讓我們一起去探索這神奇變化的自然現(xiàn)象吧!

五年級(jí)的作文10

  我永遠(yuǎn)記得那個(gè)冬日。

  窗外,雨還在嘩嘩地下個(gè)不停。一聲鈴響,我和同學(xué)們迫不及待地奔出教室。刺骨的寒風(fēng)夾著密密麻麻的雨點(diǎn)不分方向地向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫,雙手趕緊縮進(jìn)了衣袋,恨恨道:“這是什么鬼天氣呀!”

  此刻,我和往常一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著校門,等待著……可那個(gè)熟悉地身影遲遲沒(méi)到來(lái),我心里也正著急呢。這時(shí),雨越下越大,雨霧中我隱隱約約看見了那熟悉地身影——爺爺。他一手撐著傘,一手抱著飯盒,嘴里不停地喘著粗氣,滿是皺紋的額頭上布滿豆大的汗珠。在這大冬天里,爺爺居然流汗了。原來(lái),他為了準(zhǔn)時(shí)給我送來(lái)熱騰騰的午飯,一路小跑到學(xué)校。當(dāng)我低頭時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难澩纫褲裢噶舜蟀虢,上面濺滿了大大小小的泥點(diǎn)子,一雙皮鞋好像剛從水里撈上來(lái)似的,身體還在微微顫抖。今天的爺爺可真是“狼狽”?吹竭@兒,我心里一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍著不讓淚水往下流,笑呵呵地說(shuō):“爺爺我們?nèi)ナ程贸燥埌!”爺爺聽了把懷里的飯桶抱得更緊了,像寶貝似的。

  到了食堂,爺爺又像熱情的服務(wù)員,一邊端菜,一邊報(bào)菜名,洋蔥肉絲、番茄炒蛋……這可都是我的最愛(ài)。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得比平時(shí)更香了。爺爺心疼地說(shuō):“別急,慢點(diǎn)吃。”我細(xì)細(xì)嚼著的不僅是香噴噴的飯菜,還有爺爺那暖暖的'愛(ài)。爺爺看著吃得津津有味的我,笑了,而我卻流淚了。

  吃完后,爺爺收拾好碗筷,一手撐雨傘,一手提飯盒,漸漸地消失在茫茫雨霧中了。寒風(fēng)猛烈地刮著,我的心卻如冬日暖陽(yáng)……

五年級(jí)的作文11

  我愛(ài)小草,不管在什么地方,只要見到小草,我就會(huì)情不自禁地唱起來(lái):“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”

  我愛(ài)小草,因?yàn)樾〔莸纳軓?qiáng)。雖然它不是四季常青,但能隨風(fēng)飄播,在那陡巖峭壁上扎根,蔓延一片。每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候,花兒被打得直不起腰,花瓣落在地上,樹枝被風(fēng)折斷,可小草一點(diǎn)傷害也沒(méi)有。就是在嚴(yán)寒的冬天,小草也能安靜冬眠,干癟枯黃過(guò)去,就立即復(fù)蘇醒來(lái),從大地的四面八方,各個(gè)旮旯舒展出點(diǎn)點(diǎn)新綠,向人們送來(lái)春天的信息。

  我愛(ài)小草,因?yàn)樽鎳?guó)的美麗有它的功勞。春天、夏天,小草都是綠色的`,給祖國(guó)大地披上一件綠色的衣裳。校園里,小草陪伴著樹木、花卉,把學(xué)校打扮得絢麗多彩;公園里,游園的人們喜歡在碧綠的草坪上愉快的散步,小朋友們喜愛(ài)在草坪上歡樂(lè)地捉迷藏、做游戲。雖然,小草的顏色很單調(diào),有的人很瞧不起它,甚至于把它踩在腳下,但我很愛(ài)它。

  我愛(ài)小草,因?yàn)樾〔莸淖饔煤芏。有的能開花,散發(fā)出誘人的清香,有的能給莊稼做肥料,有的能給馬、牛、羊、兔做食糧。在它們的家族中,還有像靈芝草那樣的佼佼者,它能給人們做藥治病。還有一種捉蟲草,它的葉子能生出蜜汁,把小蟲子吸引過(guò)來(lái),葉子上長(zhǎng)滿尖刺,葉子一卷,就能把蟲子刺死。

  小草沒(méi)有像樹木那樣昂首挺胸般驕傲,沒(méi)有像花盆里的花兒那樣柔弱撒嬌,總是那么的誠(chéng)實(shí)、善良、風(fēng)吹不倒,雷打不驚,任憑怎樣踐踏宰割,永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力。

  啊!我贊美你小草。

五年級(jí)的作文12

  母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的道路;母愛(ài)是寒冷中的一絲火苗,溫暖我們冰冷的心靈。母愛(ài)是深沉的,是偉大的,更是無(wú)微不至的。以前我并不理解,但自從那天晚上過(guò)后,我深深地感受到這種細(xì)膩無(wú)私的愛(ài)。

  那個(gè)晚上,我想要吃蘋果,就讓媽媽幫我削。媽媽看上起很高興,應(yīng)道:“好啊!”就急匆匆走到冰箱前,從冰箱里挑出一個(gè)又大又紅的蘋果,帶著微笑走進(jìn)了廚房。我心想:媽媽知道我要吃水果,竟然這么高興,我以后可要多吃水果,讓媽媽多高興高興。只見媽媽從灶臺(tái)上拿起水果刀,仔細(xì)地削皮,生怕劃破了這鮮嫩多汁的.果肉。突然,媽媽手一滑,鋒利的水果刀割傷了媽媽的手,鮮血直流。可是媽媽并不在意,只是抽了幾張面巾紙把血止住,又拿起水果刀繼續(xù)削皮。蘋果削好后,媽媽又把它切成小塊,盛在碗里。然后小心翼翼地端到我面前。我馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃到一半時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽正站在一旁笑瞇瞇地看著我吃。我疑惑不解地問(wèn)媽媽:“您怎么不吃?”媽媽依舊微笑著答道:“蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富,你正在長(zhǎng)個(gè)子,最需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這些蘋果還是讓給你吃吧!”我不肯罷休:“那您就不用補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)嗎?”“媽媽老了,不用補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了,這些蘋果還是你吃吧!”……

  此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,覺(jué)得這蘋果有種特別的味道,我想,這就是母愛(ài)的味道吧!

五年級(jí)的作文13

  我有一個(gè)帥氣、高大、但也愛(ài)嚇唬人的好哥哥,哥哥嚇唬我,也是為了讓我高興。

  我的好哥哥有一雙濃眉大眼,鼻子大大的,很光滑。她的大嘴巴,可愛(ài)笑了,每次嚇完我都會(huì)哈哈大笑,我哥他很瘦,一餐吃三碗都不會(huì)長(zhǎng)胖,他很高有1·80米,比我爸爸還高。記得有一次,晚上我從朋友家回來(lái),一走進(jìn)房間,我的房間特別黑,像涂了黑彩筆一樣,我十分害怕。于是我在黑暗中找到了燈的開關(guān),我打開燈,忽然我感覺(jué)后背有涼涼的感覺(jué),好像有人在我的后面吹氣,我心里害怕的很,覺(jué)得有人拿著針在戳我的背,我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)了頭一看“啊!”我大叫起來(lái),一下子跑到媽媽的身旁,媽媽問(wèn):“怎么了,急匆匆的?”我吞吞吐吐地會(huì)答道:“媽……我……房間……有有……人!眿寢尣幌嘈艐寢寣(duì)著我房間說(shuō):“你啊,凈瞎說(shuō)。”我于是就大膽的走到了自己的房間,里面真的沒(méi)人。我進(jìn)房間找了找,看見門下面有人的影子,看那影子,應(yīng)該是哥哥,我便故意說(shuō):“哥哥,我看見你了,趕快出來(lái)吧,恩?”我對(duì)那影子使了個(gè)眼色。

  可哥哥還沒(méi)出來(lái),可能看錯(cuò)了吧,突然,哥哥大叫一聲,下我一跳,我被哥哥嚇得心驚肉跳害怕極了,哭了出來(lái),原來(lái)真的是哥哥。怎么樣?這就是我的.好哥哥,一個(gè)愛(ài)嚇唬人的哥哥,喜歡逗我笑的哈哈,也是一個(gè)會(huì)把我嚇的哭出來(lái)的好哥哥,你們都喜歡我的哥哥嗎?如果你想認(rèn)識(shí)他,就快點(diǎn)來(lái)找他吧!

五年級(jí)的作文14

  我手拖著腮幫,眼珠轉(zhuǎn)了幾圈,開啟了我大腦的“天眼”模式,腦海里浮現(xiàn)出從幼兒園到現(xiàn)在的四年校園生活中,身邊陪伴我成長(zhǎng)的許許多多和藹可親的老師?闪钗已矍耙涣,笑容綻開,心情愉悅的,還是我現(xiàn)在的班主任——晁老師。

  晁老師是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她中高個(gè)頭,體型稍胖,可她那圓圓的臉蛋和亮彩的短發(fā),再配上她時(shí)尚的穿著,整個(gè)人看上去卻是那樣的干練漂亮和充滿活力。

  記得我剛步入小學(xué)一年級(jí)時(shí),開學(xué)踏入嶄新的學(xué)校和寬敞的教室,面對(duì)陌生的同學(xué),我的心情許久都處在不適應(yīng)的緊張情緒中。面對(duì)新的老師我幼小的心靈深處更是充滿了敬畏和恐懼。

  在課堂上,我總是小心翼翼的手盤手坐得端端正正,整個(gè)神經(jīng)繃得緊緊的,生怕犯錯(cuò)誤被老師批評(píng)。也許正是由于我的謹(jǐn)慎和自律膽小,被細(xì)心的'晁老師發(fā)現(xiàn)了。她智慧的眼睛讀懂了我內(nèi)心的脆弱,一會(huì)兒陪我聊聊天,一會(huì)兒翻翻我的書本,并夸贊我字寫的認(rèn)真,一會(huì)兒又陪我聊我的生活和學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我放松心情有困難及時(shí)找她解決,更令我大漲勇氣的是竟然在全班同學(xué)面前給我加封了一個(gè)學(xué)生時(shí)代最高頭銜“正班長(zhǎng)”職務(wù),正是她的這一推舉我在短時(shí)間內(nèi)擺脫了緊張恐懼情緒,很快陽(yáng)光自信的融入到了大集體的生活中。

  從此,我每天清晨都會(huì)告別拖延的腳步,邁著健步與花兒一起微笑與鳥兒一起歌唱,一路上蹦蹦跳跳背著書包去學(xué)校。

  我一定要珍惜與我晁老師相處的日子,好好學(xué)習(xí)天天向上,管理好自己,管理好班級(jí),不辜負(fù)晁老師對(duì)我的期望和關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的晁老師!

五年級(jí)的作文15

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我喜歡春天里爭(zhēng)奇斗艷的花兒,喜歡青翠欲滴的小草,還喜歡鳥兒那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲……但我卻更喜歡這春天的第一場(chǎng)雨。

  春雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地從天上飄灑下來(lái)。我又驚又喜,笑著跑出門外,盡情享受著雨帶給我的洗禮,也給這世間萬(wàn)物一個(gè)意外的驚喜。

  春雨點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)紅了桃花,染綠了柳條,給大地媽媽換上了一件五顏六色的衣裳。

  春雨霏霏,喚醒了沉睡中的動(dòng)物,給大自然增添了幾分活躍的氣息。

  春雨飄飄,飄向了農(nóng)村,滋潤(rùn)著棵棵 麥 秧 苗,告訴農(nóng)民今年又是一個(gè)五谷豐登、六畜興旺的'豐收年! (有秧苗就到夏天了,春天是麥苗。)

  春雨綿綿,驅(qū)走了寒冬留下的痕跡,也洗凈了人們的心靈。它,代表著一個(gè)新的開始!

  誰(shuí)都知道,“春雨貴如油”,而春雨更是給足了我們的面子,很大方地滋潤(rùn)田地,讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開。“嘀嗒!嘀嗒!”雨珠稀稀疏疏地跳到地面上,顯得如此輕巧活潑。不一會(huì)兒,便呼朋引伴隨著“淅淅瀝瀝”聲蜂擁而至,豆大 的雨 般的如 珠接踵而來(lái),給巨大的天幕掛上一道雨簾。漸漸地,雨變小了,滋潤(rùn)著棵棵嫰芽的使命圓滿完成,清新的空氣中迷漫著泥土的芬芳。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我愛(ài)你,春雨!

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