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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-29 13:46:59 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  “嘩嘩嘩”八月十八的潮水正從杭州灣向錢(qián)塘江漫天卷地地滾滾而來(lái),我看潮水的'念頭也如潮水般洶涌地涌上心頭。下午,我們便來(lái)到了運(yùn)河入江口觀賞潮水。

  雖然這不是鬧市,但今天,這兒卻人山人海,摩肩接踵。這次,我們可來(lái)對(duì)了時(shí)間。剛到,水天一色的江面上就大有動(dòng)靜了。遠(yuǎn)處,一條白線伴隨著“隆隆”的潮鳴聲奔涌而來(lái)。我們踮起腳尖,昂首東望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。

  沒(méi)一會(huì)兒,潮水就涌到了我眼前。潮水有的只顧著向前飛奔,有的則狠狠地撞向岸邊,激起一朵朵浪花。很快,堤岸就被淹沒(méi),成了余波的世界,它們?cè)诘贪渡戏,一個(gè)接一個(gè)。雖然“頭潮”已經(jīng)向西奔去,但余波依舊無(wú)窮無(wú)盡般涌來(lái),形成“后浪推前浪“的壯景。瞧!潮水撞向岸邊后,又反彈回去,與另一卷浪合二為一,繼續(xù)浩浩蕩蕩地前進(jìn)。真不愧是“天下第一潮”。

  可這潮水來(lái)得快,去得也快。我還沒(méi)有看過(guò)癮,它就逐漸離開(kāi)我的視野,使我有些意猶未盡。

  大堤上的人漸漸散去,我也依依不舍地離開(kāi)了……

五年級(jí)作文 篇2

  “我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。”當(dāng)我翻開(kāi)翻到《心田上的百合花》這個(gè)故事,讀到這句話時(shí),我的心被震撼了。

  一株小小的百合花,長(zhǎng)得和雜草一模一樣的百合花,它的心中一直有一個(gè)念頭:“我是一株百合,不是一株野草,唯一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。”為了這個(gè)目標(biāo),它努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺起胸膛;為了這個(gè)目標(biāo),它忍受著他人的嘲諷,努力釋放內(nèi)心的力量。終于,它開(kāi)花了,它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色!坝兄菊,事竟成!卑俸祥_(kāi)出鮮艷的花朵,靠的就是堅(jiān)持不懈,它向我們?cè)忈屃诉@句話的真正含義。

  許多作出卓越貢獻(xiàn)的偉人無(wú)不是靠著這種持之以恒的精神才獲得最終成功的。明代史學(xué)家談遷用二十多年心血寫(xiě)成的《國(guó)榷》被小偷盜走,他卻很快從痛苦中掙脫出來(lái),從頭撰寫(xiě)這部史書(shū);諾貝爾為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個(gè)生命,實(shí)驗(yàn)中,弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但是他毫不氣餒,靠自己的毅力為人類做出了貢獻(xiàn);現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石,數(shù)十年藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止揮毫作畫(huà),他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

  其實(shí),我們又何嘗不需要這樣的'精神呢?學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,能取得優(yōu)異的成績(jī);生活中持之以恒,能夠收獲良好的習(xí)慣。記得上學(xué)期冬鍛活動(dòng)中,我們要繞著操場(chǎng)跑三圈。而體育卻是我的弱項(xiàng),跑到第二圈時(shí),我覺(jué)得體力不支,兩腿發(fā)軟,真想停下來(lái)好好休息一會(huì)兒,可這時(shí),我的腦海中跳出了兩個(gè)字:堅(jiān)持。那一個(gè)個(gè)靠堅(jiān)持成功的例子不停地在我眼前出現(xiàn),是的,我也要堅(jiān)持。于是,我繼續(xù)跑著。最后,成功地跑完兩圈,我的心里萬(wàn)分激動(dòng):堅(jiān)持,我不僅收獲了成功,還享受到了成功的喜悅。

  所以,我更加敬仰這株百合,“人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無(wú)所求,而卻給人以美!边@美不僅在于花朵的美,更在于它的堅(jiān)持不懈,在于這種精神上的美。

五年級(jí)作文 篇3

  在我人生的道路上,有許許多多的我難忘的人,我也和她經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的任何事情。你們知道她是誰(shuí)嗎?就是--男人婆“妹妹”。

  “嘭,嘭,嘭,嘭,嘭!”一陣腳踏聲把我給驚醒了,哦,原來(lái)是我那“男人婆”妹妹。她大叫一聲:“死奶奶,你給我滾出來(lái),你再不出來(lái),我就揍死你!”奶奶不得不出來(lái),奶奶真的后悔把她寵壞了,長(zhǎng)嘆一聲:“哎~早知如此,何必當(dāng)初呢?唉~”

  有一次,她穿著裙子還到處亂跑,還撇開(kāi)大腿坐著看電視。當(dāng)時(shí),她還被她媽媽打了。不過(guò),她照常像個(gè)男人婆那樣,大搖大擺的.走來(lái)走去,真是好了傷疤忘了疼!

  還有一次,她穿著裙子,還到處追著我跑,非要打死我不可!因?yàn)槲揖团獱了他的一個(gè)芭比娃娃,她就追著我不放。還說(shuō)追到天涯海角她都不會(huì)放過(guò)我的。

  這就是我難忘一個(gè)人,她的事情讓我在腦海里又重新刻畫(huà)出那幾天的畫(huà)面,令我終生難忘。

五年級(jí)作文 篇4

  星期六的晚上,奶奶帶我去看望生病住院的外婆。

  剛走到病房的門(mén)口,我就聽(tīng)到病房里有談話的聲音。我走進(jìn)病房,看到媽媽和舅舅也在,外婆正躺在病床上輸液,細(xì)細(xì)的、透明的輸液管從藥水瓶的瓶口一直垂到外婆的手臂上。針頭深深扎進(jìn)了外婆那骨瘦如柴的'手里。外婆那瘦削的臉顯得特別蒼白,說(shuō)話的聲音也低沉無(wú)力,看著外婆十分難受的樣子,我心痛極了。外婆見(jiàn)到我進(jìn)來(lái),臉上馬上露出了會(huì)心的笑容。外婆要舅舅把柜子里的零食和水果拿出來(lái)給我們吃?墒嵌急晃覀兙芙^了,因?yàn)槲覀冎滥嵌际墙o生病的外婆吃的。坐了會(huì)兒,舅媽帶著妹妹也來(lái)看外婆,妹妹的嘴里津津有味地吃著餅干,手里還拿著大包。妹妹見(jiàn)我走了過(guò)去,叫了我聲,但我聽(tīng)不清她在說(shuō)什么,因?yàn)樗淖炖锶麧M了餅干。不會(huì)兒,舅舅打來(lái)了熱水,媽媽和舅媽給外婆洗了起來(lái)。舅媽小心翼翼地搬動(dòng)外婆的身體,媽媽認(rèn)真地給外婆擦拭這身體的每個(gè)地方。這時(shí),我看見(jiàn)外婆臉上露出了幸福的笑容,好像疼痛頓時(shí)減少了許多……

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)多了,由于第二天上午我要補(bǔ)習(xí)作文,我只好依依不舍地離開(kāi)了醫(yī)院。哎!我只好在心里默默地祝福外婆的病早點(diǎn)好!祝外婆早日恢復(fù)健康!

五年級(jí)作文 篇5

  在今年的六一活動(dòng)上,我將在全校面前為新中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。聽(tīng)到消息的我心想:呀!糟了,是全校!全班還好一點(diǎn),全校,有好多人在看我!哎!離上臺(tái)還有幾分鐘了,在后臺(tái)的我,臉紅得像顆大蘋(píng)果,心里像有無(wú)數(shù)只小兔在跳一樣?斓轿覀兞,我的臉一點(diǎn)比一點(diǎn)兒紅,心跳一次比一次快,聽(tīng)!“咚!咚咚咚!”不好,心……心要跑出來(lái)了!還剩三分鐘,我提心吊膽的等著。!還剩最后三十秒,我感覺(jué)我顫抖了一下,又顫抖了一下,剩最后十秒了,10、9、8、7……

  該我上場(chǎng)了,我在心里給自己鼓勵(lì)。安排給我系紅領(lǐng)巾的是一年級(jí)的'老師,我踏步地走了過(guò)去,停了足足一秒,然后我把紅領(lǐng)巾戴了上去開(kāi)始系,不好!系反了!我心想:哎!糟糕!其他同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我呢?這畢竟是全校呀!于是我趕緊把紅領(lǐng)巾拆開(kāi),連氣都不敢喘的又一次系上,終于系對(duì)了,我看看別人,“!快系完了!”,我用蚊子般的聲音小聲地說(shuō)。最后我像要趕火車一樣,努力追上了大隊(duì)伍,終于追上了!我嘆了口氣,好了,又是一個(gè)臉紅瞬間,我竟然忘了把領(lǐng)子翻下來(lái),趁沒(méi)有人注意,我又用趕火車的速度,把老師的領(lǐng)子翻了下來(lái),心想:是全校。∫欢ㄓ腥丝吹轿覄偛拍莻(gè)尷尬的瞬間,終于完了,我踏步下臺(tái)。

  經(jīng)歷了這次的上臺(tái)鍛煉,我想我下次一定能克服自己、戰(zhàn)勝緊張。

五年級(jí)作文 篇6

  一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,推開(kāi)窗戶,看,太陽(yáng)正對(duì)著大地微笑呢!我覺(jué)得新市的春景不錯(cuò),便有了去賞春的念頭。

  我興致勃勃地欣賞著周圍的景色,隱約看見(jiàn)前面有一片金黃的菜地。走近一瞧,原來(lái)是金燦燦的油菜花。溫暖的陽(yáng)光射向油菜花,菜地發(fā)出碎金般的光芒,好似茫茫金海。一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜地翻起了陣陣波濤,一陣清幽淡雅的清香撲鼻而來(lái),散發(fā)出春天的氣息。菜地四周圍上了稀疏的籬笆;h笆旁,是一條彎彎曲曲,伸向遠(yuǎn)方的小路。在路邊,樹(shù)枝上的花剛剛凋落,樹(shù)葉并不密,還不能成蔭。

  忽然,從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了孩子的爽朗的笑聲。我聞聲走過(guò)去,看到的'這個(gè)有趣的情景,讓我把所有的煩惱都拋掉了腦后。

  一群頑皮的孩子在捉蝴蝶。只見(jiàn)一個(gè)小女孩正踮著腳尖,小心翼翼地走到一只蝴蝶面前,輕輕一捏!肮易降絿D!我捉到嘍!”就在她洋洋得意之時(shí),她的手一松,蝴蝶飛走了。小女孩并沒(méi)有因此而放棄,她準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。就在這時(shí),一只美麗的黃蝴蝶進(jìn)入了她的視線,可是那只黃蝴蝶只在小女孩的眼前晃了晃,就飛走了。小女孩著急得向四周張望,終于看見(jiàn)了黃蝴蝶,它正飛向菜地。小女孩急忙跑向菜地,卻什么也看不見(jiàn),眼前只有一片黃色。小女孩只好垂頭喪氣地回家了。

  我實(shí)在是喜歡這些活潑可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的孩子們,他們就像兒時(shí)的我那樣,充滿著朝氣。他們,讓我回到了童年……

五年級(jí)作文 篇7

  “天下佳山水,古今推富春”。聽(tīng)說(shuō)國(guó)母前段時(shí)間去了龍門(mén)古鎮(zhèn)之后,那里就火了,我們一家也隨著蜂擁的人們?nèi)チ恕?/p>

  一到那兒,我便眼前一亮,一堵青石板雕刻而成的牌樓矗一立在我眼前,彰顯著這兒的氣勢(shì)和不凡。那一幢幢白墻黑瓦的普通樓房之間有一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的四周種著各種各樣的花兒:有雞冠花、大麗花、牽;ā⒚倒寤ā孱伭,爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)小仙女一樣對(duì)著我們微笑。

  廣場(chǎng)旁邊有一座拱橋,橋上那四排整整齊齊的紅燈籠,像列隊(duì)的士兵站在橋上,在歡迎我們的到來(lái)。往下看去,原來(lái)渾濁的小溪變得清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)溪底的`沙石,也可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在沙石間穿梭往來(lái),水草碧綠鮮亮……

  沿著七彎八拐的鵝一卵一石鋪成的小路,就來(lái)到了硯池,硯池映著那湛藍(lán)的天空,池水也變藍(lán)了,像鋪上了一塊藍(lán)綢布,池水和溪水一樣沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。我奇怪了:這景還 是原來(lái)的景,但是為什么總感覺(jué)有點(diǎn)不一樣呢?我抬頭思考起來(lái)。

  猛然間,我一抬頭看見(jiàn)了一個(gè)背影,橙色的環(huán)衛(wèi)工人的背心,他右手拿著鉗子,左手拿著一只白塑料袋———垃圾袋。他佝僂著身一子,看上去是那么瘦小,那么贏弱。只見(jiàn)他彎下腰,從石縫中鉗出一根細(xì)鐵絲,放進(jìn)垃圾袋里,朝前走去……

  我恍然大悟,原來(lái)是這些人,讓龍門(mén)變得更干凈整潔,讓我們富一陽(yáng)一變得更加美麗動(dòng)人。此刻,那一抹背影在我心中是那么高大!褒堥T(mén)山水佳,此地人心美!”我不禁贊嘆道。

五年級(jí)作文 篇8

  我好想有一對(duì)翅膀,那樣就可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔,既刺激又好玩,不但沒(méi)有人會(huì)在管我,而且自由自在的想飛去哪里就飛去哪里。而沒(méi)有翅膀的我,只能在學(xué)校和家庭之間徘徊,想籠中之鳥(niǎo)缺少自由。

  如果我有對(duì)翅膀,飛累了,就會(huì)落到碧綠的草地上,舒舒服服地睡一覺(jué),睡醒之后,一起和小鳥(niǎo)賽跑,和蝴蝶嬉戲,像雄鷹一樣展翅翱翔,餓了就帶樹(shù)上摘點(diǎn)果子吃,比圈在家里或?qū)W校里美多了!

  如過(guò)我想去旅游,不用付錢(qián),直接飛到我想去的地方,我在云中不停地穿梭,和云一起玩游戲。到了那個(gè)地方,在空中看地面多么美妙呀,像普通人,必須做飛機(jī)才可以在空中看到地面,而我呢,只要輕而易舉就行了,比別人美多了也簡(jiǎn)單多了,別人做飛機(jī)還得掏錢(qián)買(mǎi)票,而且做飛機(jī)還很慢,我可比飛機(jī)強(qiáng)多了!

  我可不是光愛(ài)玩的呦!有一次一個(gè)小孩正在放風(fēng)箏,放著放著,風(fēng)箏就纏在了可高可高的'樹(shù)梢上,我看見(jiàn)那個(gè)小孩快哭了,就飛快的上去把那風(fēng)箏給解了下來(lái),小孩破涕為笑還對(duì)我說(shuō)了聲"謝謝",這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜!

  我真的好想擁有一對(duì)翅膀!

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