五年級的作文300字[精華3篇]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　書，對于我來說多重要��！如果我認為生命排第一，那么書就緊跟在生命后了——排第二了。我曾經為書哭過，也笑過。每當看見一本本書“退休”時，我感到無比悲痛。就像把我的肉挖了一般，然后小心地藏進書柜里。

　　在我記憶的長河中，總有書的故事在我的腦海邊回憶，每當捧起一本導刊時，心里又想了那件往事……

　　有一天，我正在看李婭菲借給我的作文書時，弟弟跑過來說，他也要書。我隨手從書柜抽了一本書給他，可是當我把作文書看完了，想找新發(fā)的導刊來看，但我把整個書柜都找遍了，都沒找到。突然我想到導刊被我放在最前面，我立刻明白了是怎么回事。我馬上跑出房間，找到弟弟說快把書給我，說著，我就去搶。可誰知，弟弟一伸書在我臉上抓了一下，我又跑回房間拿一堆報紙哄他跟他換。終于，交換成了。

　　我愛書，我一生的'愿望就是擁有全世界的書。雖然這很難實現，但我并不絕望。因為，在每個春夏秋冬，都會有書陪伴著我的成長、生活。因此，我無比欣慰。

五年級的作文300字 篇2

　　我是一個已經六年級的學生了，不論看年齡或者看個子，我都已經不小了，可是，每天晚上我還是會躺在床上，聽著媽媽給我講著描述性強的《夏》這本書，這就是我的晚間小故事！

　　可能有些人會說我都這么大了還讓媽媽晚上給自己講故事，明明自己就能看完整本書，可是，我本來也不想這樣，媽媽自從看完了《朗讀手冊》后，懂得了親子關系也是可以用讀書的方式來融合，來表達的，可是我又沒有時間陪媽媽一起看書，于是，媽媽便想到了這個好主意——晚上給我讀書！

　　自從媽媽給我每天晚上讀了書后，我開始喜歡和媽媽交流，喜歡和媽媽一起斟酌字眼兒，開始和媽媽以前并不如意的關系變好！在媽媽讀書的過程中，媽媽也體會到了堅持的不容易，媽媽也因為給我讀書認識了不少生字，不少從沒有聽說過的'道理，理論，還有從沒有見過的知識！

　　你或許擁有無限財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有，因為我有一個每天晚上給我讀書，和我討論的媽媽！

　　我和媽媽的親子閱讀把我們的關系融合了，把我們的關系拉近了，我們的笑容同時也增多了！

五年級的作文300字 篇3

　　我家的相冊里有一張我和小姑姥姥、表弟三人的照片，這張照片也是我最難忘的照片。

　　記得就在我五歲的那年，媽媽帶我回了一趟東北老家。一下火車，看到東北那紛飛的皚皚大雪，就把我深深地吸引住了，心想我們臨平為什么沒有怎么大的雪呢？我好奇極了！

　　第二天吃完餃子，媽媽和小姨兩人在家里為我們準備午飯。小姑姥姥帶我和弟弟去雪山上玩，我和表弟興奮極了�？粗�眼前的一片雪景，不由想起了媽媽教我背的詩句來“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”我們邊走、邊玩、邊跑�！鞍�！”我們三個人爬上了雪山的最高峰了。我大聲喊道：“我是冠軍！”激動之余小姑姥姥發(fā)話了：“我們三個人一起拍張照片吧！”“好��！”“一二三，茄子！”再來一張！“西瓜甜不甜！”“甜”。于是我們三人就這樣留下了幸福笑臉的照片，心里真是開心極了。

　　但不幸的事情發(fā)生了，我們返回臨平不久，就收到小姑姥姥去世的`消息�！笆裁矗�小姑姥姥去世了”，我聽到后，差點暈厥過去。

　　就這樣，時間慢慢地流逝，每當我翻開相冊，總有一張相片讓我久久不能忘懷，這就是我和小姑姥姥的合影。這張照片已深深地印在我的腦海中了，每每這時總會浮現小姑姥姥慈祥和藹的笑臉和她陪我玩耍時的情景。

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