五年級(jí)的作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙戴著近視眼鏡的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和一張四方臉，構(gòu)成了我的一位同學(xué)——吳樹(shù)寬。
吳樹(shù)寬在我的心目中是一位數(shù)學(xué)家，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)特別好。每次科比，他的數(shù)學(xué)總是名列前茅。這學(xué)期的科比，他的'數(shù)學(xué)成績(jī)還是滿分呢！怎么？不信？那我講兩個(gè)真實(shí)的事例給你聽(tīng)吧。
有一次，我們的班主任吳老師拿來(lái)一道六年級(jí)升中考試的能力提升應(yīng)用題給吳樹(shù)寬做。只見(jiàn)吳樹(shù)寬一會(huì)兒在草稿紙上畫(huà)著線段圖幫助理解，一會(huì)兒又在仔細(xì)地讀著題，用一只手撐著頭想。忽然眼睛一亮，似乎有了靈感�？蓪�(xiě)了一會(huì)兒又停了下來(lái)，好像又理解錯(cuò)了，用筆指著題目一個(gè)字一個(gè)字地讀著。嘴不知在低聲喃喃說(shuō)著什么。突然，他停下了，用筆在試卷上寫(xiě)下了自己的答案。自信地問(wèn)道：“吳老師，是這樣做嗎？”吳老師看了他的答案，眼睛瞇成了一條線，笑著說(shuō)：“你可真不簡(jiǎn)單，這道題可是六年級(jí)學(xué)生都叫難的一道題呀！”
還有一次，他的數(shù)學(xué)由于特別好，被推選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還獲得了好名次了呢！
同學(xué)們，這就是我心目中的同學(xué)——吳樹(shù)寬。
五年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的弟弟：
我親愛(ài)的弟弟，您好。祝賀你爬行得了冠軍。
你現(xiàn)在一定在玩一些很幼稚的玩具和游戲吧？在我小時(shí)候也一樣，比如有：買(mǎi)熱豆腐、打針、捉迷藏、防空洞…………。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不愛(ài)玩小時(shí)候的幼稚玩具和游戲了，我現(xiàn)在的愛(ài)好是打乒乓球，今年暑假我就參加了乒乓球培訓(xùn)班，那里的教練教了我打乒乓球的基本功，包括揮拍，引拍，反手推球、擋球……….。我也非常認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師的姿勢(shì)、動(dòng)作以及手法。
老師還告訴我要正式學(xué)習(xí)乒乓球，要掂球掂三千個(gè)才能上桌打球，我們要掂一千個(gè)才行，我現(xiàn)在已經(jīng)掂了6百到7百個(gè)球，在兩天之內(nèi)我一定能掂一千個(gè)以上。老師說(shuō)掂球是打乒乓球的`基本功，所以才要求掂那么多，掂球就像砌房子一樣，要把基本打好，才能砌高樓。
盼望你快快長(zhǎng)大，歡迎你過(guò)來(lái)，我一定教你打球。
你的哥哥----鄺野
20xx年7月26日
五年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它全身都是白毛，長(zhǎng)著一只黑色的鼻子，我給它系了一個(gè)漂亮的鈴鐺，它向你跑來(lái)你肯定會(huì)覺(jué)得它很可愛(ài)的，記得有一次我把作業(yè)做完后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了，就可以輕松輕松了，于是我把玻璃球拿出來(lái)玩，玩的正起勁的.時(shí)候，我一用力把玻璃球蹦到別處去了，我就開(kāi)始找，桌子下面、沙發(fā)下面……半天也沒(méi)找到。我正著急的時(shí)候，小狗叫了一聲：“汪，汪”!我向小狗那里跑去，見(jiàn)小狗面前有一個(gè)玻璃球，我想這一定是小狗找到的。我真高興，撫摸著它棉花似的皮毛。
小狗真懂事。還有一次放學(xué)回家，看到我的小狗，就想跟它開(kāi)個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿，再走到小狗旁邊，小狗看到了我手上的雞腿，向我手跳過(guò)來(lái)，想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點(diǎn)，小狗沒(méi)搶到，就重新再來(lái)。這次小狗向下蹲了一點(diǎn)，然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來(lái)，我有把手往上抬了一點(diǎn)，已經(jīng)晚了，它已經(jīng)把雞腿搶走了，小狗在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真、可愛(ài)。
我愛(ài)我家的小狗，它是我最好的好伙伴。
五年級(jí)的作文 篇4
“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳到了我的耳畔，這奇怪的時(shí)間點(diǎn)肯定不會(huì)是爸爸媽媽?zhuān)业男牟唤岬搅松ぷ友蹆�，于是，我搬著板凳，�?lái)到了門(mén)前。
掀開(kāi)貓眼，映入眼簾的是一位戴著帽子、墨鏡，打扮奇怪的陌生叔叔，我心中的壞結(jié)果一下子開(kāi)始涌現(xiàn)，想盡一切辦法來(lái)避開(kāi)門(mén)外的陷阱。敲門(mén)聲并未停止，且聲音越來(lái)越大，像極了一首難聽(tīng)的鼓擊樂(lè)。
“誰(shuí)��？”我不耐煩了，故意大聲喊道。
“我是送快遞的，麻煩你開(kāi)一下門(mén)”他解釋著。
“是誰(shuí)定的快遞？”我有些懷疑。
“哦，是你爸爸定的.�！彼M力表現(xiàn)出一副和藹的樣子。
“哦，我正在上廁所，等會(huì)再給你開(kāi)門(mén)�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備為他開(kāi)門(mén)時(shí)，一想，不對(duì)啊！他又不認(rèn)識(shí)我，又怎么知道定快遞的是我爸爸呢！再說(shuō)了，我爸這些天忙的連抽煙都顧不上了，還會(huì)定快遞？
我越想越古怪，迅速想了個(gè)招，“叔叔，我爸爸過(guò)來(lái)了，我讓他給你開(kāi)門(mén)�。 蔽乙贿呎f(shuō)著，一遍不停地發(fā)出走路的聲音�！芭叮缓靡馑�，送錯(cuò)地方了，太不好意思了。”他說(shuō)完，便灰溜溜地逃走了。
哎，現(xiàn)在的騙子怎么這么笨啊！還不知道我爸是誰(shuí)，就說(shuō)是我爸定的快遞。真為他們的智商而感到悲哀�。〔贿^(guò)，也真為我自己的機(jī)智而感到開(kāi)心呢！
不說(shuō)了，我趕緊去跟我爸匯報(bào)這件驚險(xiǎn)的事呀！
對(duì)了，我還要提醒大家一句：城市處處有陷阱，可別一不小心，掉進(jìn)了坑里哦！
五年級(jí)的作文 篇5
夏天是一個(gè)生機(jī)盎然、熱情洋溢的季節(jié)。
夏天的太陽(yáng)，每天總是早早露了頭，迫不及待叫醒沉睡一夜的人們，卻又遲遲不肯下山，照紅了西邊一空的云霞。
夏至以后，樹(shù)木枝繁葉茂，陽(yáng)光從密密的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了點(diǎn)點(diǎn)的光斑；知了趴在枝干上，不知疲倦地一直唱著同樣的歌；滿山遍野不知名的花花草草，也瘋長(zhǎng)得茂盛，草叢中，蝴蝶飛舞，留戀著花朵的芬芳，蜜蜂也在花朵間忙碌著，吸取著花蕊的甜蜜；門(mén)口紅艷艷的月季花在枝頭怒放，在驕陽(yáng)的照射下，像一團(tuán)燃燒的火焰；爬山虎也學(xué)起“人往高處走”的'精神，沿著墻壁一直爬到了高高的屋檐。
夏天也是放假的季節(jié)，上了一個(gè)學(xué)期的課的我們，可以甩掉課業(yè)的負(fù)擔(dān)，即使太陽(yáng)把馬路曬得發(fā)著白光，把柳枝曬得抬不起頭，也要約著小伙伴一起肆無(wú)忌憚地玩耍。
日長(zhǎng)夜短，是夏的風(fēng)格；驕陽(yáng)似火，是夏的名片；蟬聲連綿，是夏的心聲�！叭私钥嘌谉�，我愛(ài)夏日長(zhǎng)”，夏天很美，也很短暫，我真希望夏天可以遲些走。
五年級(jí)的作文 篇6
他，一雙大大的眼睛，黝黑的皮膚。他就是我心里永遠(yuǎn)記住的人——黃濤。
記得，在一個(gè)手工課上我細(xì)心的做著一個(gè)手工，不久，我做的手工小木船完成了。因?yàn)槲矣欣蠋煹妮o佐，因此我做得十分精致。我連忙跑到黃濤面前跟他玩。黃濤見(jiàn)我做的如此精致，便禮貌的的問(wèn)道：“我能借你的小木船看一下嗎？”我慢吞吞的說(shuō)：“可……，你不能弄壞了�！秉S濤點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始仔細(xì)的端詳起來(lái)。誰(shuí)知，黃濤一失手，將小木船摔壞了。我哭喪著臉說(shuō)：“你賠我小木船……”黃濤趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。要不……我明天就給你做一個(gè)新的小木船�！蔽也淮饝�(yīng)，還狠狠的推了他一下。結(jié)果他向后一扶，就正好踩到了我的小木船，小木船立刻四分五裂。我生氣極了，一把搶過(guò)他的小木船狠狠一摔，頭也不回地走了。
后來(lái)有一天放學(xué)，黃濤一直悄悄地跟著我。終于，他走到了我的面前�！吧洗巍�，是我不對(duì)，我不應(yīng)該摔壞你的`小木船，明天我就要搬家了，希望我做的小木船你會(huì)喜歡�！闭f(shuō)完，他把小木船放在我的手上便走了。我立刻熱淚盈眶，此時(shí)此刻我多想喊一聲“黃濤，對(duì)不起！”
我心里的他，你是多么的純樸、善良，這件事是我的錯(cuò)，你卻包容了我。我永遠(yuǎn)忘不了你，我心里的他——黃濤。
五年級(jí)的作文 篇7
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬(wàn)物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的心愿是天更藍(lán)，水更清，草更綠，花更香，空氣更新鮮，人們更健康。
現(xiàn)在的汽車(chē)都是具有污染性的，排出的氣體都是有害氣體，使天空變得暗黑。我的心愿是未來(lái)的汽車(chē)是太陽(yáng)能汽車(chē)。這種太陽(yáng)能汽車(chē)是不用燒汽油的，把陽(yáng)光吸收在太陽(yáng)能平板上，儲(chǔ)存起來(lái)。我們就可以開(kāi)車(chē)了。你會(huì)想，電池不是也有污染性嗎？我可以回答你：“這不是一般的電池，這種特殊的電池可以經(jīng)過(guò)回收，再變成電池，繼續(xù)使用。
那個(gè)時(shí)候，我們走在清清的湖邊，湖中，有各種各樣的小魚(yú)，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條小魚(yú)從湖中跳出來(lái)。小鴨和小鵝時(shí)不時(shí)會(huì)在湖面上捕魚(yú)吃。湖岸上有一片綠油油的.草，草上有幾朵五顏六色的花兒，幾只蜜蜂在花朵上飛來(lái)飛去，有幾只山羊正在悠閑自得地享受著美餐呢！
奶奶前年得了肺癌，經(jīng)過(guò)治療已基本康復(fù)，但是奶奶的身體比以前虛弱了很多，一點(diǎn)體力活也不能干。那時(shí)，我去醫(yī)院看奶奶，醫(yī)院里人山人海，我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)生病。我多么希望，奶奶從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這個(gè)病，我多么希望全世界的人，都健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，這是我最大的心愿。
五年級(jí)的作文 篇8
在我遇到的各個(gè)老師中，他們都各有特點(diǎn)，若要比哪位老師最獨(dú)特，非“降魔”大師——我的語(yǔ)文老師胡老師莫屬。
俗話說(shuō)“魔高一尺，道高一丈”，她一點(diǎn)兒也不像道士，可偏偏就有降魔的本事。她留著一頭棕色的卷發(fā)，走起路來(lái)顯得很飄逸。她那雙又圓又大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，鼻子上時(shí)時(shí)刻刻架著一副則紅色邊框的眼鏡，顯得更加炯炯有神，令誰(shuí)都逃不過(guò)她的法眼。
她有著一雙“千里眼”，可助她一臂之力，讓她降魔成功。一次上課，她正繪聲繪色地講，突然一個(gè)回馬槍?zhuān)涯莻�(gè)做小動(dòng)作、玩東西的同學(xué)揪了出來(lái)。她喝道：“你乃何妖？敢如此狂妄？你別躲，我已經(jīng)看到你了！你被Pass了！”那同學(xué)還不知情，一聽(tīng)，覺(jué)得不對(duì)，因?yàn)闀?shū)本上沒(méi)有這些。胡老師用她的“千里眼”發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的“兇器”，并繳獲了，叫他下課去“審問(wèn)室”。全班同學(xué)都被降住了，再也不敢造次。
她不僅有“千里眼”，還有一對(duì)“順風(fēng)耳”，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，都逃不過(guò)她的法耳。她會(huì)立馬聞聲趕來(lái)，一探究竟。有一次托管課，全班同學(xué)又起哄了，有的在玩游戲，有的'在講話，有的在吃點(diǎn)心，完全當(dāng)托管老師不存在一樣。胡老師如閃電般出現(xiàn)，有些同學(xué)反應(yīng)慢，被她逮個(gè)正著。她訓(xùn)斥道：“你們哪，我在辦公室都聽(tīng)得見(jiàn)！連菜市場(chǎng)都比你們安靜！我敢打賭，整棟教學(xué)樓就咱們班最吵！”同學(xué)們都怔住了：胡老師的辦公室離教室有“十萬(wàn)八千里”遠(yuǎn)呢，這也能聽(tīng)到？還真是名副其實(shí)的“順風(fēng)耳”呀！此后，同學(xué)們?cè)僖膊桓覟榉亲鞔趿恕?/p>
“千里眼”也好，“順風(fēng)耳”也罷，降魔大師怎能少得了最高境界——“讀心術(shù)”呢？正因?yàn)橛辛诉@個(gè)能力，她才能把我們治得服服帖帖。她仿佛能讀懂我們的心聲，了解我們的喜好：既貪吃，又貪玩，還不喜歡多做作業(yè)。六一兒童節(jié)，我們?nèi)噙吰穱L美食邊欣賞電影，別班的同學(xué)甚是眼紅，眼巴巴地趴在窗前，留著口水。重點(diǎn)是胡老師絕不留作業(yè)，還讓我們做游戲，將快樂(lè)進(jìn)行到底！就連國(guó)慶長(zhǎng)假，胡老師生怕耽誤我們游玩，就不跟其他老師一樣給我們火上澆油加任務(wù)。足足八天假期里，只布置一個(gè)任務(wù)——看書(shū)。我想：別班同學(xué)一定羨慕我們的幸福！咦？這哪里像是我們的降魔大師嘛！簡(jiǎn)直是要把我們這群“小魔怪”們從牢籠里放出來(lái)，還我們自由之身��！其實(shí)，我們都發(fā)自內(nèi)心高喊：“胡老師萬(wàn)歲！”古靈精怪的胡老師便趁熱打鐵地追問(wèn)道：“你們以后還聽(tīng)不聽(tīng)我的？”我們一致舉雙手贊成，斬釘截鐵地說(shuō)：“聽(tīng)！”啊呀！我們中計(jì)了，多么高明的“降魔”大師��！
怎么樣？你覺(jué)得我們的“降魔”大師厲害不？你們?cè)敢獗凰敖捣眴幔?/p>
五年級(jí)的作文 篇9
從我記事起，表弟的微笑是最可愛(ài)的。
我有一個(gè)可愛(ài)又機(jī)靈的表弟——張海睿，他有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眉毛，小巧玲瓏的小嘴巴，兩旁還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，笑起來(lái)很迷人。他很可愛(ài)有時(shí)也很淘氣。
我還記得有一次他才四歲，在中午的時(shí)候我們都在午休，而他卻在看電視，聲音還這么大，把我們都吵醒了，就連站在外面都能聽(tīng)到電視的聲音。我走到他身邊和他說(shuō)：“快去睡覺(jué)！”他沒(méi)回答我，氣得我就打他，結(jié)果他哭起來(lái)比電視的聲音還要大！我的頭都大了，吵得我們更沒(méi)法睡覺(jué)了。
有時(shí)他也很愛(ài)吃，我們都叫他“小饞貓”，有一次我和我的朋友去新廣場(chǎng)上抓魚(yú)，我抓到了一條草魚(yú)，弟弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我抓到了一條草魚(yú)，他跑過(guò)去奪過(guò)草魚(yú)裝作吃的樣子吃了起來(lái)，把我們笑得肚子都疼了。
還有一次是我爸爸剛剛從別的地方回來(lái)，車(chē)上有一個(gè)大大的袋子，弟弟在車(chē)上左看看，右看看，好像在找什么似的。爸爸看了看，笑著說(shuō)：“張海睿，你是在找車(chē)上有沒(méi)有吃的`，對(duì)不對(duì)？”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是”。爸爸笑著說(shuō)：“車(chē)上沒(méi)有吃的東西。”爸爸手上拿了幾塊糖，他眼睛一亮看見(jiàn)了這幾塊糖，飛快地跑過(guò)去拿起糖，撒腿就跑。
這就是我的表弟——張海睿。他有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)淘氣，有時(shí)嘴饞，他就像我生活中不可缺少的東西，我非常喜歡我的這個(gè)表弟。每一次他哭的時(shí)候，我就用我的秘密武器那就是糖果和玩具小汽車(chē)，我把這兩樣?xùn)|西在他眼前一轉(zhuǎn)，他就不哭了，哈哈！我聰明吧！沒(méi)有人知道我這一招的，我的表弟有意思吧！
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