小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春景春天是一年之中最美麗的季節(jié)，小草鉆出來(lái)了，青翠欲滴。
河水流淌著，小燕子都從南方飛回來(lái)了。走在大路上，耳邊是小溪?dú)g快的歌聲；鼻子聞到的是花的芳香，眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫(huà)面。來(lái)到田野里，有幾個(gè)小孩子在和蘇醒的小魚(yú)打招呼。小鴨仿佛是先知，冬天都不跳下河，今天卻躍躍欲試。你看，有幾只小鴨子在水面歡快地游來(lái)游去，真是“春江水暖鴨先知呀！”我來(lái)到花園里，看見(jiàn)各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收呀！你看，紅得像紅，粉的像霞 ，白的似雪，真是繁花似錦呀！桃花盛開(kāi)了，一朵朵,一叢叢，一簇簇，顯得那么的美。
那些小樹(shù)，都被春姑娘染上了新綠，顯得生機(jī)勃勃。田野里，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了，拖拉機(jī)的轟鳴仿佛是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”田野里一片綠色，農(nóng)民伯伯正在給它們施肥，讓它們長(zhǎng)得更加茁壯。草地上，地上的野花開(kāi)了，像是星星灑落到了草地上，五顏六色。草地像春姑娘鋪上的`綠地毯，坐在上面軟綿綿的，草地就像一位慈祥的母親，把我們抱在懷里。春天，是美麗的。春天是寶貴的�！耙荒曛�(jì)在于春”它喚醒了我們，大家都不呆在家里了，每家每戶都結(jié)伴出去春游 ，到處都熱鬧極了。
春天最美麗，我愛(ài)春天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
20xx年的令東，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，令東的雪下的纏纏綿綿。使大地在一夜之間變得白雪皚皚。
從高處往下望，只見(jiàn)屋頂上一片雪白，大樹(shù)上也是一片雪白，大地上更是一片雪白，像是一條細(xì)膩柔軟的白毯子。我伏在窗邊，眼神中流露出無(wú)限的喜悅，心想：對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是雪娃娃在冬天里送給我的最好的禮物了。
雪停了，門外就成了孩子們的天下，孩子們?nèi)宄扇旱脑陂T外玩雪。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)五六歲活潑可愛(ài)的男孩在興奮地喊著：“下雪啦！下雪啦！”看見(jiàn)有一群男孩子在打雪仗，他們玩的真開(kāi)心呀：只見(jiàn)一個(gè)孩子趁另一個(gè)孩子毫無(wú)防備，丟了一個(gè)雪球過(guò)去，“啪”，雪球砸到了那個(gè)男孩的手臂，大家的不由自主的哈哈大笑起來(lái)。被砸中的那個(gè)男孩也不甘示弱，接連出擊，使得另一個(gè)男孩躲都來(lái)不及躲。看見(jiàn)另一群孩子在堆雪人，小小的'腦袋，大大的身體，胡蘿卜做得鼻子，紐扣做的眼睛，真是可愛(ài)極了。每個(gè)孩子的嘴角上都洋溢著幸福的微笑。
雪對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，因?yàn)榭梢员M情的玩耍，對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)是煩惱的，因?yàn)槁访鏉窕�，開(kāi)車行走都不方便。對(duì)于我來(lái)說(shuō)雪是美麗的，是純潔的代表。真希望年年都能下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，纏纏綿綿的大雪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫陳智奕。我們是在一起上聲樂(lè)課時(shí)認(rèn)識(shí)的，后來(lái)在上奧數(shù)課時(shí)我們又一次有緣成了同學(xué)。她是一個(gè)非常自信，特別愛(ài)笑的女孩子，而且她成績(jī)優(yōu)異，性格上我們倆很相似，或許這就是我們能成為好朋友的原因吧！
陳智奕的膚色是健康的小麥色，她的個(gè)頭比我高一點(diǎn)兒，眼睛小小的，炯炯有神，甚至你都能從她的眼神中看出她的情緒，她可以用她的眼睛告訴你她想說(shuō)的一切。她鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，櫻桃小嘴，笑起來(lái)可好看了，大方優(yōu)美。
陳智奕為人寬容友好，樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助她身邊朋友。我記得有一次，我吃完晚飯，匆匆忙忙去上奧數(shù)課忘記帶筆袋，離上課還有幾分鐘了，回家取是不太可能了，可是班里我又沒(méi)有特別熟悉的朋友，唯一可以求助的就是陳智奕了�？墒�，前兩天我剛和她發(fā)生了小矛盾，她肯定還在生我的氣呢！我想跟她借文具可是張不開(kāi)口，這該怎么辦才好呢？
就在我給爸爸打電話求助的時(shí)候，陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊，把她的筆放在我的桌子上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭見(jiàn)她朝我微微一笑，并對(duì)我點(diǎn)頭示意。我內(nèi)心泛起了莫明的感動(dòng)，之前的擔(dān)心一下子就煙消云散了，我突然覺(jué)得剛才內(nèi)心的焦急，看似周圍冷漠的氣氛全都被一股暖流沖散了，感覺(jué)全身上下都被這股暖流融化了，周圍充滿溫暖的小天使。這時(shí)老師走進(jìn)教室，才使我激動(dòng)的內(nèi)心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。
伴隨著老師幽默的講課，以及課堂上同學(xué)活躍的氣氛，上課的.時(shí)間總是過(guò)得很快，不經(jīng)意間下課鈴響了，我合上書(shū)本，拿起筆走到陳智奕的課桌旁，輕輕的說(shuō)了一聲“謝謝你”。她也回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)道：“不用客氣的，我們是好朋友。”我們都會(huì)心地笑了。
從那以后，課前課后總能聽(tīng)到我們開(kāi)心的笑聲，看到我們相互交流學(xué)習(xí)的身影。我知道我們成了真正的好朋友，真正的友情是需要“風(fēng)雨”來(lái)驗(yàn)證的。生活學(xué)習(xí)中產(chǎn)生矛盾并不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
來(lái)到江邊，便被清新的草香團(tuán)團(tuán)抱住，還傳來(lái)江水的清涼，真清爽！
乘著風(fēng)，與打著旋兒的落葉一起，帶著一種說(shuō)不出的喜悅，踏著江邊的小路，小跑著去拜訪我久違的朋友。
那奔流不息的江河，是我要拜訪俄第一個(gè)朋友。啊，大江，你仿佛一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，帶著股股山泉對(duì)外界的向往，在這寬寬的河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的老者，看著岸邊變化不斷，看似無(wú)動(dòng)于衷，卻在心中感慨萬(wàn)千。日月如梭，光陰似箭。人來(lái)人往，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片草地，蜻蜓向我點(diǎn)頭，蟋蟀為我歌唱。每一棵草都搖我與它們玩耍，它們晃動(dòng)著身子，仿佛在跳著它們特有的舞蹈。我躺下身，一動(dòng)不動(dòng)，好想變成了一顆綠草。我變得很小，雙腿扎進(jìn)土中，每一個(gè)毛孔都長(zhǎng)出細(xì)密的根須，與地下的小動(dòng)物嬉戲，雙臂長(zhǎng)成了兩個(gè)分叉，頭變得尖尖的，血液變成了草汁，慢慢的流淌。
這江邊的一切，全是我的好朋友。我興奮地跟他們問(wèn)好：茁壯的灌木，你好！你把頭埋著，不會(huì)我又打攪你的美夢(mèng)了吧？高大的香樟，下午好！瞧這一地的.落葉，你一定剛剪過(guò)頭發(fā)吧？看你這深邃的目光，一定又在回憶往事吧！鋒利的馬劍，好久不見(jiàn)啊！你的葉子更多更綠了！你那冷峻的外表下一定有一顆熱情的心。芬芳的野花，還記得我嗎？你們終于開(kāi)放了，這淡淡的清香籠罩著草地，更加吸引了我。嘿！清涼的溪流！你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人，整片草甸都聆聽(tīng)著你那動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)唱，為這美妙的歌喉而喝彩。
天空中飄落幾絲細(xì)小的水滴，我突然迸發(fā)出一種對(duì)雨的渴望。我站在雨中，享受著大自然賜予的清涼，令人十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續(xù)享受，雨又停了，天色卻愈來(lái)愈暗，我連忙收起飛揚(yáng)的心，帶著美好的記憶，離開(kāi)了。
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