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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-28 13:42:40 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文實(shí)用15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文實(shí)用15篇

五年級(jí)的作文1

  我的爸爸,一頭瀟灑的秀發(fā),圓圓的臉,高高的.鼻子,如同一只可愛的“小豬”,好看極了。他的眼睛閃閃發(fā)光,一張大嘴好像要吃遍四方。他是邵原鎮(zhèn)的副書記他在家里好像溫順的小貓,在工作時(shí)像兇猛的獅子,可見他很愛他的職業(yè)。

  他的愛好是“為人民服務(wù)”,經(jīng)常幫助困難村民。

  有一次,我們一起回老家給爺爺過生日,望著那大蛋糕,又看看爸爸,爺爺心中無比興奮。這是很難得的,因?yàn)榘职州p易不回來。

  到了家里,我們一個(gè)個(gè)給爺爺拜壽,爺爺高興的不得了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蒼白,渾身無力,臉上露出澀澀的苦笑。那是勉強(qiáng)的笑,終于,他倒在地上。

  原來前天,鎮(zhèn)里出“”事件,一個(gè)人輕傷,兩個(gè)人重傷,一人死亡,正好在他管理區(qū)內(nèi)。他連夜趕到了鎮(zhèn)里,處理了這件事

  為了這件事,他簡(jiǎn)直操碎了心。

  爸爸很人性化地對(duì)待工作,總是給困難戶物質(zhì)和精神上的幫助,當(dāng)他們淚流滿面的感謝我爸爸時(shí),我爸爸卻早已默默地離開了。

  小時(shí)候我不理解,爸爸為什么這么賣力,F(xiàn)在我理解了,他是舍棄了“小家”,為大家。但我還是希望爸爸能夠注意身體,有一個(gè)強(qiáng)健的身體,才能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們大步向前走。

五年級(jí)的作文2

  我是爸爸的小狗,爸爸的朋友又送給我一只小狗,這樣我們家就有了兩只可愛的小狗。

  送來的小狗是獅子狗,它一到我們家,立刻就成了我們一家人談?wù)摰闹行。然后大家?zhēng)著給狗取名子,你取一個(gè)名字,他取一個(gè)名字,最后還是爺爺水平高,他給小狗去了一個(gè)名字叫“丑丑”,全家人都覺得很像,從此就給小狗叫“丑丑”,而我還是原先的名字,叫“雨雨”,因?yàn)槲也怀蟆?/p>

  我們家的丑丑一身雪白的.毛發(fā),一個(gè)獅子一樣的頭,尾巴則像一把打開的小雨傘,長(zhǎng)得小巧玲瓏,其實(shí)我也小巧玲瓏。

  我給小狗喂火腿腸的時(shí)候,我總是自我先咬一口吃著,然后再給它咬一口,用手往空中一扔,小狗就跳起來用嘴去接火腿腸。它一下子就接住了,等吃飽后,它會(huì)把兩只前爪合起來給我作揖,好像是在感謝我。但是我想學(xué)它從空中接?xùn)|西吃,總是接不住,還沒他靈巧。

  熟人來的時(shí)候,我就和小狗一塊跑出去迎接客人。生人來了,小狗就汪汪叫,然后給我報(bào)信,讓我不要開門。

  我們家的小狗和我一樣聽話,我們倆一齊長(zhǎng),看誰長(zhǎng)得快。

五年級(jí)的作文3

  我的表弟很淘氣。他和他媽媽從泗溪過來,要到我家住上幾天。這幾天,家里準(zhǔn)又要被他鬧翻天了。

  表弟一來,就直奔我的房間找我的平板電腦,找不到平板,就垂頭喪氣地走向了玩具室。剛到玩具室,就用他狡猾的目光邪惡地盯著我的`樂高,好像有著深仇大恨一樣,突然,他從樂高箱中抓起一把樂高,狠狠地摔在地上,許多樂高被他摔壞了,他還把沒摔壞的樂高撿起來,得意洋洋地說:“哈哈哈,你們太弱了!”

  有一晚,表弟和我一起睡覺,他用被子和書搭了一個(gè)“城堡”,還在“城堡”里跳來跳去,大叫“呱呱呱,我是一只小青蛙”,然后往“城堡”上一踢,結(jié)果“城堡”轟然垮塌,壓在他身上,讓他摔了個(gè)“狗啃泥”,被被子緊緊地裹住的他,一直大叫、掙扎?粗歉崩仟N的樣子,我又好氣又好笑。

  還有一次,我正津津有味地看著我最喜歡的電視節(jié)目,表弟趁我不注意,一下子竄到我身上,我瞬間倒在沙發(fā)上,他還跳到我身上踩幾腳,還好我早已練成“金剛不壞之身”,否則肯定受傷住院。踩完了,“咯咯咯”地笑倒在沙發(fā)上,手舞足蹈,突然他從沙發(fā)上摔下來了,頭上磕出一個(gè)大包,結(jié)果哇哇大哭了一場(chǎng)。

五年級(jí)的作文4

  書給我打開了知識(shí)的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我打開書,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)歡樂的世界。

  記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《笑貓日記》,我特別喜歡看,漸漸的我和這本書結(jié)下了不白之緣,每天放學(xué)做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手的書,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾聲,一直等他來我的房間把手中的書搶下去,這時(shí),我只好讓我媽媽把手中的書放在枕頭旁邊,跟著媽媽一起去吃飯,可是等我回來的`時(shí)候看見書不見了,我想:我明明放在這里呀!怎么會(huì)不見呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我又去找但是我找了遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒有,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。

  我從書中了解了許多知識(shí)這是它給我的最大益處,我很感謝它,是加讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一點(diǎn)時(shí)間看書,每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來看,一看起來就放不下了,整整一個(gè)中午我也無法睡覺。

  書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑斕。來吧,讓我們起步入書的海洋。

五年級(jí)的作文5

  今天,市場(chǎng)里來了一位賣辣椒的大叔,他的攤子上擺著的全是紅艷似火的辣椒。

  過了一會(huì)兒,一位中年婦女走了過來,問:這辣椒辣不?大叔不假思索地回答道:辣!這可是正宗的辣椒,怎能不辣?

  中年婦女一聽到辣字,說了聲:不買了,我們一家人都不愛吃太辣的'東西!然后頭也不回地走了。

  看著中年婦女漸漸遠(yuǎn)去的背影,大叔不禁想:我如果老是這么誠(chéng)實(shí)的話,這生意可怎么做呢?看來這個(gè)地方的人不愛吃辣,那下次有人來買我就說不辣吧!

  他正思索著,一位提著菜籃子的老奶奶走了過來,問道:這辣椒挺紅的,辣不?大叔連忙邊揮手邊說:不辣不辣,一點(diǎn)兒也不辣!

  老奶奶聽了,說:我們家都愛吃辣,這辣椒既然不辣,我就不買了。說完,便提著菜籃子走了。大叔犯難了:我說辣人家不買,說不辣人家也不買,這辣椒該怎么賣呢?

  就這樣,一天下來,大叔沒賣出一個(gè)辣椒,這就是不講誠(chéng)信的后果!如果大叔能誠(chéng)信買賣,他的辣椒或許早就賣完了。

  看到大叔的經(jīng)歷,我不禁想起許多不講誠(chéng)信的事。

  比如:賣牛肉的人在牛肉里注射水,還有些商場(chǎng)賣盜版的產(chǎn)品其實(shí)他們即使賣出了產(chǎn)品,也早已丟失了誠(chéng)信。

五年級(jí)的作文6

  中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,如:春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡過的是中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,在這個(gè)節(jié)日里,不管身處何方的人們,都想要回到家中和家人團(tuán)聚,哪怕再苦,再累,心中也是甜蜜的。

  又到了一年一度的中秋節(jié)了,今年的中秋節(jié)與往年有些不同,那就是往年都是在爺爺奶奶家里過節(jié),今年我是在姥姥家里過的節(jié)。我們一家加上大舅舅一家,還有姥姥、姥爺,一共八個(gè)人呢,好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的`大餐,所有人圍坐在一起,邊吃邊聊,氣氛融洽。我看著大家高興的臉龐,給我很溫馨的感覺,心里覺得非常開心。

  吃完飯后,媽媽拿出盤子,擺了一盤葡萄、一盤蘋果、一盤月餅,放到窗外的陽臺(tái)上,說是傳統(tǒng)先給月亮吃,大家于是都忙乎著自己的事?,媽媽、姥姥、舅媽在沙發(fā)上愉快的聊天;爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談?wù)撝趺答B(yǎng)好魚的方法;我陪著弟弟在一邊玩積木。好溫馨!

  不知不覺中,圓圓的月亮已經(jīng)高高地掛在了空中,我靜靜地注視著它,它多像一個(gè)文靜的姑娘啊,溫柔,可愛,皎潔的月光無私地灑向大地,灑向人間。

  這是一個(gè)快樂的中秋節(jié),我愛中秋,我期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來。

五年級(jí)的作文7

  我有一個(gè)小伙伴,他就是我鄰居,還有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),個(gè)子挺高的,有點(diǎn)瘦,F(xiàn)在10歲了。對(duì)我十分要好,常常與我一起玩耍。

  記得有一次,我與他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在馬路上,他走著走著掉了一地的鉛筆,他急忙去撿,我走過去與他一起去撿。抬起頭來才發(fā)現(xiàn)原來他是我的鄰居。從那以后我們兩個(gè)就是形影不離的好朋友,一起學(xué)習(xí)一起玩耍。

  時(shí)光如箭,歲月如梭。馬上3年又過去了,我們就要去上小學(xué)了,我擔(dān)心,我不能去和他一個(gè)班,在家里悶悶不樂的'過了幾個(gè)月。把上學(xué)那天我們倆一起來上學(xué),尋找著我們是哪一個(gè)班級(jí)的終于在104班找到了我的名字,我急忙去看有沒有他的名字,真巧啊,還真有他的名字,我們兩個(gè)高興得合不攏嘴。

  在學(xué)校里,他的語文特別好,那時(shí)候只要我的語文題目不會(huì),就會(huì)去找他幫忙,讓他教我這一道題,有一次,他在語文能力競(jìng)賽,中獲得了一等獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)的過程中,我的心好像比自己獲得獎(jiǎng)還要舒服又開心。

  他就是我的小伙伴,我們倆之間已經(jīng)有說不完的深情厚誼,誰說我與她不是好朋友呢?

五年級(jí)的作文8

  前幾天,我到奶奶家去玩。一天我和我弟弟正在奶奶的家里看電視,一只小鳥飛進(jìn)了奶奶家的窗子,落到了地上。我弟弟一下子興奮起來了,“噓!”我趕緊做了個(gè)手式示意她不要出聲,悄悄接近了鳥,我原本只是鬧著好玩,心想鳥一定會(huì)飛走,可沒想到,鳥居然一動(dòng)不動(dòng),直到我快要碰到它了,它才“喳”的.一聲尖叫著撲著翅膀飛走了,飛到了一個(gè)角落。

  “快!”“快!”“干什么?”“把門,窗關(guān)上。”“OK!”小弟弟立刻把門,窗關(guān)上了。小鳥見了,不要命似的往窗戶上撞。一下子小鳥掉在了窗戶下,我撲上去,可我不能跳那么遠(yuǎn),沒有碰到小鳥,它嚇壞了,我弟弟也嘴巴張得大大的,眼睛傻愣愣的望著我,接著哈哈大笑。我氣急了,對(duì)他吼到:“快來幫忙!”他一邊偷笑,一邊走了過來。

  小弟弟就是和我不一樣,他把鳥趕到窗簾里,然后我還沒有看清怎么回事他就捉住了小鳥。小弟弟高興的抓著小鳥得意洋洋的給我看。

  第二天,我就要回城里了,小弟弟舍不得我,最后小弟弟把捉住的小鳥送給了我,他說我們那里沒多少鳥,下次他再多捕一些送給我。

  鄉(xiāng)村田野的環(huán)境真美好,如果城市也能變成這樣那該多好!

五年級(jí)的作文9

  我家有一只小鸚鵡,我很喜歡它,它很可愛。

  鸚鵡特別漂亮。它的羽毛五顏六色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金、綠的'似草……但主要還是蘆薈綠的。它的小嘴是檸檬黃的。葡萄似的黑眼睛一眨一眨的,簡(jiǎn)直像一個(gè)黑水晶。 鸚鵡吃飯的樣子常常使我發(fā)笑。

  它先是一直盯著盒里的鳥糧,又警惕地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有人跟它搶食物之后,就“嗖”的一下吃了一口盒里的食物,然后就裝做什么事也沒有發(fā)生一樣,它就這樣不停地循環(huán)吃飯。

  真是一只杞人憂天的鸚鵡! 有一次,鸚鵡還莫名其妙的打開了籠子飛了出去,結(jié)果我一看見籠子里面沒有鸚鵡,下了一大跳。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都哭了出來。我們急忙下樓搜找,但都無濟(jì)于事,我生怕小鸚鵡給貓吃了。爸爸還在網(wǎng)上問了有沒有人看見我們家的小鸚鵡,但是沒有人回應(yīng)。

  可憐的小鸚鵡呀,你在哪里呀?但是,第二天我一覺醒來,奇跡出現(xiàn)了,我的小鸚鵡又驚慌失措地飛到了陽臺(tái)上,只見它大吃大喝,狼吞虎咽,我又把它放回了籠子里。小鸚鵡,你可真淘氣!

  這就是我的小鸚鵡,一個(gè)活潑可愛,淘氣機(jī)靈,生機(jī)勃勃的小鸚鵡!

五年級(jí)的作文10

  開飯了,好豐富啊!有魚、牛肉、餃子……你不用看就是聞一下就會(huì)流口水的。我的媽媽即是優(yōu)秀的人民教師,還是一位營(yíng)養(yǎng)搭配師。

  今天是一個(gè)不平凡的日子,哥哥在妹妹的糾纏下,只好答應(yīng)帶我們劃船。

  我們換好衣服把碗洗了,哥哥和嫂子帶著我們來到了怡欣公園,我們先過了石墩橋,在經(jīng)過南天一柱,來到了走廊,過了拱橋,經(jīng)過一口老井,來到了租船的房子里開了一條4個(gè)人坐的電動(dòng)船。

  船慢慢悠悠的向北開去,我們?cè)诖险樟嗽S多的照片,哥哥嫂子在前頭開船。我們倆個(gè)在后頭坐船,我們倆個(gè)邊看風(fēng)景邊吃買來的'小吃,那滋味真好。

  我們一起駕船來到了湖中心的一個(gè)廟前,轉(zhuǎn)了一圈,向南開去,目標(biāo):音樂噴泉。我們離音樂噴泉越來越近了,哇~~~好壯觀啊,我第一次在音樂噴泉下淋浴,感受大自然的美麗。

  好漂亮也好臭啊,這些水都是從東湖里噴出來的,人們不愛護(hù)東湖,常常在東湖里扔垃圾,尿尿,洗拖布……使東湖受到了污染,自然水就臭了。在這里我提醒大家,以后要愛護(hù)東湖,讓它清澈起來!

五年級(jí)的作文11

  春天來了,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,長(zhǎng)滿了枝頭。風(fēng)一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。

  來吧,朋友,和我一起去尋找春姑娘的足跡!

  下面就去我們的第一站——生態(tài)公園。

  看,小草弟弟被春姑娘喚醒,從大地母親的懷抱中掙脫出來,露出了綠油油的小腦袋?,春姑娘給柳樹帶來了一個(gè)新朋友---風(fēng)哥哥, 你瞧,柳樹被風(fēng)哥哥一個(gè)笑話給逗得前仰后合。看,春姑娘給小花妹妹準(zhǔn)備了一份豐厚的禮品----陽光,把花妹妹樂的'綻開了美麗的笑臉。

  接下來,我將要帶大家進(jìn)入尋找春姑娘的第二站-----小村莊。

  諾,在那片綠油油的農(nóng)田里,大家猜一猜這是什么作物?“和韭菜差不多,但應(yīng)該是小麥!蹦愦饘(duì)了,這些就是充滿了生命綠色的小麥!在小河邊,一群鴨子和鵝在無比開心的嬉水呢!還有一群小朋友,在這里打水仗,摸魚。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯在果園中忙碌,只見這里的梨花白的似雪,桃花粉的似霞,杏花紅的似火。

  春天給人們希望,春天的一切,都是那樣的生機(jī)勃勃。我愛美麗的春天

五年級(jí)的作文12

  聽著窗外傳來的放炮聲,讓我想起了我第一次點(diǎn)炮。

  那時(shí)我才5歲,是舅舅抱著我點(diǎn)的。我們買了好多炮要放,你們應(yīng)該知道這是過年。那是一個(gè)很大的煙花炮,開始我很害怕,不敢自己去點(diǎn),舅舅就抱著我去點(diǎn)。我把身子使勁往后靠,胳膊盡量向前伸,手里拿著香,顫顫巍巍地,剛把捻兒點(diǎn)著,舅舅就飛快地把我抱離煙花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開!芭椤钡囊宦,煙花在空中炸開了,象一朵五彩繽紛的花朵在夜空中怒放。

  舅舅從鄭州回來,總會(huì)帶回一兩個(gè)好玩的玩具給我的`小表弟,當(dāng)然也不會(huì)忘記我。有一次他給我?guī)Щ貋硪粋(gè)機(jī)器人“羅本艾特”,他會(huì)自己走路、彎腰、抬胳膊、拿東西,最給力的是他會(huì)一邊唱歌,一邊跳舞。

  我的舅舅可是一個(gè)超超超超級(jí)能干的人,他是一個(gè)“boss”,做服裝生意的“boss”。

  我的舅舅是一個(gè)好舅舅,你的呢?

五年級(jí)的作文13

  春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海;▓@得到的顏色就更多了,有金黃的`、粉紅的、淡紫的。

  五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的灑向迎春花,香的灑向桃花。

  春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧。⑶嗤、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)葉芽了。

  萬物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

  文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩。“春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。

五年級(jí)的作文14

  我的童年然而快樂的,個(gè)性然而那次打雪仗,然后讓我感到我的童年然而多么搞笑。

  那一年冬天,我住在北京一家藥店里。不知怎樣的,我很想睡覺,就一個(gè)人爬上床上,迷迷糊糊地睡著了。

  “喂,璐瑤,醒醒,外面下雪啦,你媽和威威正在外面玩呢!”奶奶喊道。

  我聽了,像吃了一樣,沖出了家門。

  哇,真壯觀!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空飄飄灑灑地落下來,為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。大地一片銀白,真然而美極了!

  我抓起了一團(tuán)雪,捏成雪球,向弟弟發(fā)起了猛攻,他一個(gè)“凌波微步”閃過了。他也向我猛攻,我還沒準(zhǔn)備好,好女不吃眼前虧,逃吧!可弟弟一通亂打,把媽媽也打中了,還把我打得落花流水。我瞄準(zhǔn)弟弟的`眼睛和鼻子還有頭發(fā)去扔,竟然扔中了,弟弟立刻變成一個(gè)圣誕老人,我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了,我連忙跑過去安慰,他突然抓起一個(gè)大雪球,然后朝我丟去,我的臉立刻長(zhǎng)滿了一把“胡須”,弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。

  我的童年真搞笑。

五年級(jí)的作文15

  我想,每個(gè)人都有一個(gè)自己的好伙伴吧?當(dāng)然,我也不例外。

  我的好伙伴,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁邊有一點(diǎn)兒小雀斑,而下面就是一張能說會(huì)道的`巧嘴。她,就是我的好伙伴——鄭文靜。

  我的好伙伴十分善良。有一次,我和她從公園回去,突然,一只黑白相間的小野貓闖入了我們的視野!八每蓱z呀,我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說。”不要,不要,它太臟了,不要“我十分堅(jiān)持。也許是因?yàn)槲姨珗?jiān)持,鄭文靜只好答應(yīng)。

  可是,當(dāng)我第二天到她家時(shí),“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊,什么?難道是………我正想著,突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野,不用說,這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。

  這就是我的好伙伴——鄭文靜。

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