五年級(jí)的作文(范例5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
春季的腳步已經(jīng)悄然來臨，而且她的身體也慢慢伸展開了。
你聽，小燕子開始唱歌了，“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心，還有春姑娘也來給他伴奏了，他用手輕輕的搖著樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，還有伴舞精靈也來了，它左飄飄，右扭扭。人們一看，心里舒暢極了，小燕子看見了，唱的更帶勁了，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰�！鼻扑嗫鞓罚�
春季的景物多美好！迎春花一聽春姑娘來了，就趕緊梳妝打扮，迎接春姑娘的'到來，一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女，美麗極了；杏花也不甘落后，用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的，像一個(gè)英姿颯爽女哨兵，但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。
春季的水果也不甘落后，想展示自己的才華，你瞧，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓，紅紅的，上面還有小白點(diǎn)，渾身像長(zhǎng)滿了一只只機(jī)靈的小眼睛，遙望四面八方，想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí)，嘗一口，酸酸甜甜的，還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉，禁不住讓人饞的想再來一口。
啊，春季的信息可真多呀！我愛春季的景色。
五年級(jí)的作文 篇2
昨天下午，我和好朋友章佳欣在小區(qū)里打羽毛球。
天氣很好，沒有一絲風(fēng)，陽光明媚，很適合打球。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛過幾只小鳥。在小區(qū)的西邊，有一根電線桿上停著幾只小燕子，過了一會(huì)兒又有幾只小燕子飛過來，停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個(gè)五線譜，而燕子就成了一個(gè)個(gè)小音符，奏響了春天歌謠。
我們拿著羽毛球拍，來到一片空曠平整的`地上，開始打球。
我對(duì)章佳欣說：“章佳欣，我先發(fā)球行不行？”
“行�！彼呛堑模芩斓恼f道。
我拿起球，大聲地說：“看招�！�
球一發(fā)，章佳欣就揚(yáng)起球拍穩(wěn)穩(wěn)地接住了，又打了過來。我連忙拿起球拍去接球，因?yàn)槲覀兂３＞毩?xí)打球，所以球落地的機(jī)會(huì)很少，這引來很多人前來觀看，不時(shí)地為我們精湛的球技鼓掌。
這一下午，我們都沉浸在歡樂之中。
五年級(jí)的作文 篇3
在世界上，無論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們的腳下，引導(dǎo)我們向前。在我成長(zhǎng)的道路上，其中一件讓我懂得堅(jiān)持就是勝利的事最使我記憶猶新。
記得那是三年級(jí)。我的舞蹈老師—鄧?yán)蠋熯x了我和另外14個(gè)同學(xué)一起去參加“舞動(dòng)嘉年華”的表演。
每周一。周三。周六。周日都要排練。由于排練的地方離我家比較遠(yuǎn)，而且要排練到晚上十點(diǎn)鐘，回到家就十一點(diǎn)了。每當(dāng)排練完媽媽就會(huì)夸我好的'地方，指出我不好的地方。我聽著聽著就趴在媽媽 的身上睡著了。這樣的過程持續(xù)了三周。我實(shí)在不想練了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，今天不用送我去了�！薄盀槭裁囱�?”媽媽問道。我告訴媽媽說：“在那排練枯燥的很!”可媽媽卻說：“下周二就表 演了，你不去，誰替你去呀?而且你都已經(jīng)練了三周了，媽媽送你去排練也送了三周了，媽媽累不累呀?”我想了想媽媽說的話，我為了媽媽的辛苦不白費(fèi)，所以我還是去了。
演出完后，媽媽問我收獲了什么。展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，還讓我認(rèn)識(shí)了吉米老師，我還掙了一百元錢，更重要的是我收獲了堅(jiān)持就是勝利的道理。
五年級(jí)的作文 篇4
今年夏天，回到了姥姥家，見到了我久違的葡萄。姥姥家的葡萄種在離家門口很近的菜地里，一進(jìn)菜園，就可以看見。
現(xiàn)在，葡萄長(zhǎng)大了，姥姥就給它們搭了一個(gè)架子。葡萄雖然長(zhǎng)大了，卻還沒有成熟。葡萄的葉子形狀很奇特，很像楓葉，也很像手掌。而那些還未成熟的綠葡萄，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那些手掌似的葉子，風(fēng)一吹，就像外套一樣，輕輕的蓋在那些還未成熟的葡萄上。
在我們的央求下，姥姥在葡萄架下給我們搭了一個(gè)自制的秋千。在葡萄架下，我們幾個(gè)小伙伴輪流蕩秋千，隨著秋千的`一起一伏，我們離葡萄一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近，我們的心也隨著忽上忽下，愜意極了。
有時(shí)，我們找來一張舊床單鋪在地上，躺在葡萄架下，看著那些搖搖欲墜的葡萄，仿佛一張口，葡萄就會(huì)自動(dòng)掉進(jìn)我們的嘴里。姥姥見我們的饞蟲被勾了起來，便笑盈盈地剪下一串還未成熟的葡萄洗干凈給我們吃。盛有葡萄的盆子一被端到桌子上，我們便搶了起來。待我們咽下葡萄，齊聲大喊：“酸、酸、酸死了……！”時(shí)，姥姥便哈哈大笑起來，說：“瞧瞧，你們幾個(gè)被我忽悠了吧！哈哈哈……！”
當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候，那一顆顆珍珠更加瑩亮光澤，我們都有些舍不得吃了。坐在葡萄架下，品嘗著綠色食品，別提多幸福了。
姥姥家的葡萄園，我們童年的樂園。
五年級(jí)的作文 篇5
要說起綽號(hào)，我班那可是多的多呀。班里百分之九十的同學(xué)都有綽號(hào)，而且各具特色，十分有趣。
“瘋子”別峰逸
“哎呀， 我要去廁所，啊呀呀呀呀，挺不住了……”別峰逸大聲叫道。班長(zhǎng)還沒反應(yīng)過來，別峰逸“嗖”的一下就跑了。“喂，瞧他那瘋樣�！薄翱刹皇牵傋�，真是個(gè)瘋子！”“上課還大吵大叫的，真是！”“我回來啦，可憋死我了，真痛快！”瘋子說完，做到自己的位子上，一會(huì)兒竟睡著了，直到老師一教鞭揮到他身上，這才迷迷糊糊醒來。你看，他是不是真的.很“瘋”呢？
“肥豬”朱子松
“還吃，還吃，再吃就變成豬了�！狈艑W(xué)時(shí)，我和朱子松一邊走，一邊和他說著。這個(gè)朱子松，可是我班最能吃的，天天上學(xué)，身上和書包里，那些什么辣片、薯?xiàng)l、餅干、小蛋糕等是應(yīng)有盡有。他上課時(shí)在吃，下課也吃，就連上廁所都吃。這家伙都胖的不成樣子了，那肚子眼看著是一天比一天鼓。你們說， “肥豬”這個(gè)綽號(hào)不該屬于他嗎？絕對(duì)適合！
玩具大王響當(dāng)當(dāng)
“咚，丁零當(dāng)，啪啦……”這是什么聲音？哦，是“玩具大王”谷家鉞在玩鐵器呀！他呀，天天帶玩具上學(xué)。什么“變形金剛”、“鎧甲勇士”之類的樣樣齊全。好家伙，上課玩被老師沒收了，他竟然還有，只好下課玩了。真會(huì)瞞天過海呀！對(duì)于玩具的各種功能，谷家鉞都能講得頭頭是道，更別說拼裝組合了。即便是別人的新玩具，他也能弄明白，可謂玩具界高手。就連外班的人都來向他討教呢！不愧是“玩具大王”，名頭響當(dāng)當(dāng)！
我們班里還有很多的綽號(hào)，“小饞貓”劉美珊，“精靈鬼”王濯……這些有意思的綽號(hào)，就像掛在教室里的五彩氣球一樣，給我們的班級(jí)生活帶來無限的歡樂！
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