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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-26 09:08:58 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文5篇【精選】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文5篇【精選】

五年級(jí)的作文 篇1

  一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺(tái)上。咦?這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是我們捐的植物被班長(zhǎng)搬到了走廊上曬太陽(yáng),以免出現(xiàn)植物枯死的情況。不過(guò)我們?yōu)槭裁匆柚参锬?這就要聽(tīng)我慢慢道來(lái)了······

  大概是上周的時(shí)候,老師說(shuō)要帶植物來(lái)為班級(jí)搞點(diǎn)氣氛,所以我們就老老實(shí)實(shí)地帶來(lái)了。我?guī)?lái)的是具有富貴意義的“銅錢(qián)草”!般~錢(qián)草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動(dòng)著那一片一片的“錢(qián)”,似乎還有笑聲從中傳來(lái)······“嘿”一個(gè)聲音響起,原來(lái)是同桌小李,她帶來(lái)的是······這是樹(shù)吧?這么大?“嗨”小胡來(lái)了,它帶來(lái)的是······這是什么?這么。课矣逕o(wú)淚的看著同桌那奇形怪狀的植物,總感覺(jué)“前途無(wú)望”啊!“該交植物了!毙±畹穆曇繇懫穑S即將我和同桌兩人的植物交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來(lái)遲,開(kāi)始上課。“叮鈴鈴!”下課了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭(zhēng)先向我們綻開(kāi)笑臉!斑?這是什么?”一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)奇形怪狀的花朵說(shuō),大家也紛紛擠過(guò)來(lái),七嘴八舌的`議論起來(lái)。“我知道。這是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名!迸叮瓉(lái)這是馬蹄蓮。〈蠹叶蓟腥淮笪!斑有這叫銅錢(qián)草;還有這叫······”

  通過(guò)這次的植物展覽,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這真是一次有趣的活動(dòng)!

五年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)令人羨慕的家,家庭里有和藹可親的爺爺奶奶,有帥氣的爸爸和漂亮的媽媽?zhuān)有調(diào)皮機(jī)靈的我。

  我在愛(ài)中健康成長(zhǎng)。爺爺奶奶最疼我,他們無(wú)微不至地照顧我的生活。每天,他們都來(lái)接我放學(xué),給我做好吃的。只要我想要買(mǎi)什么學(xué)習(xí)用具,他們就毫不猶豫地給我買(mǎi)。爸爸媽媽最?lèi)?ài)我,總是一絲不茍地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。雖然他們對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,但我知道他們這樣做也是愛(ài)我的表現(xiàn),所以我很快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  每到節(jié)假日,我們就在家里搞聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)家庭成員都要表演節(jié)目。那次我和爸爸表演的.小品,逗得全家人捧腹大笑,我現(xiàn)在想起來(lái)都還忍俊不禁呢!今年的家庭愚人節(jié),爸爸媽媽還傻乎乎地被我愚弄了一回,爺爺奶奶笑得都直不起腰了!我們家還定期召開(kāi)家庭委員會(huì),我還是家庭委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)呢。

  我家樓上有個(gè)花園,四季都能看到各色鮮艷的花兒,能夠聞到泌人心脾的花香,能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱……爺爺奶奶在花園里面喂了幾只又胖又會(huì)生蛋的大母雞,我還給長(zhǎng)得最胖的那兩只雞取名叫大胖和二胖。我經(jīng)常去看它們,它們一看到我就非常激動(dòng),拍打著翅膀,咯咯咯地叫個(gè)不停。我的家處處充滿溫馨。

  灑下愛(ài)的雨露,我們一家生活得十分幸福。有愛(ài)就有家,我愛(ài)我家!

五年級(jí)的作文 篇3

  哎!又到了煩人的作文課。不知道今天老師又讓我們寫(xiě)什么內(nèi)容?每次提到寫(xiě)作我都不知道如何下筆?但是今天的作文課上的跟往常不一樣。

  只見(jiàn)鄧?yán)蠋煄е环N神秘感進(jìn)門(mén),對(duì)我們說(shuō):“孩子們,今天我為你們變一個(gè)魔術(shù),怎么樣?”我們都異口同聲的說(shuō):“好!”隨后,鄧?yán)蠋熡沂滞焐弦簧,左手往天上一拋,然后雙手合攏。吹了一口氣,手里變出現(xiàn)料理一包辣塊!是我們?nèi)喽疾粫?huì)拒絕小零食。

  只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)都大叫起來(lái),個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。鄧?yán)蠋煱牙眽K投影到了電子白板上,展開(kāi)了第一步:向我們講了相關(guān)的知識(shí)。她讓我們看清楚,這是這叫“時(shí)光辣塊”是“五味格”的.牌子,三級(jí)辣;凈含量125克。外觀是一個(gè)長(zhǎng)方形袋子,有金黃色的標(biāo)簽;顏色呈橘紅色。令人忍不住咽了下口水。鄧?yán)蠋熕洪_(kāi)袋子,呀!一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),真的是太香了,她接著說(shuō):“我來(lái)幫你們嘗嘗。這個(gè)味兒有點(diǎn)兒咸,有點(diǎn)兒辣;還有點(diǎn)甜!笨粗?yán)蠋熆诶锝乐眽K,我們更想吃了。

  鄧?yán)蠋焽@著教室走了一圈,獎(jiǎng)勵(lì)了幾個(gè)給班上的同學(xué)。眼看那幾個(gè)辣塊紛紛飛入別人口中,幾次與自己擦肩而過(guò)。我心里無(wú)比的痛苦,如刀絞一般,害怕被吃完了。在第三個(gè)環(huán)節(jié),鄧?yán)蠋熥屛覀兙蛣倓偹枋隼眽K的外貌及味道和其他同學(xué)的表現(xiàn)來(lái)看。說(shuō)說(shuō)我們此刻心理想法。其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的回答。我猶豫了一下,想舉手回答,又害怕說(shuō)錯(cuò)。不舉手吧,又擔(dān)心好東西落入了他人的手里。正矛盾時(shí),不知不覺(jué)進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié),鄧?yán)蠋熥屛覀優(yōu)檫@節(jié)習(xí)作節(jié)課起一個(gè)名字。我突然站起來(lái)?yè)尨鸬剑骸耙饬x非凡的辣塊!编?yán)蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我到講臺(tái)領(lǐng)了一個(gè)意義非凡的辣塊來(lái)吃。

  最后,鄧?yán)蠋熆偨Y(jié)寫(xiě)作時(shí)要學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析人物的心理。哦!作文課還能這樣上,剩下的時(shí)間干什么呢?當(dāng)然是把剛才的活動(dòng)寫(xiě)成一次作文了。這個(gè)辣塊真是意義非凡別有風(fēng)味!

五年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)可愛(ài)的校園,她就是像一個(gè)“大家庭”,里面的老師就是我們的“父母”。

  在我們的“家庭”中有裝飾的風(fēng)景,高大的景觀石來(lái)保護(hù)我們、矗立在院內(nèi)的銀杏樹(shù)來(lái)呵護(hù)我們、每棟教學(xué)樓中都有著我們自己的房間,房間里有我們那和藹可親的老師熟悉的課桌,桌面和桌貴柜都有我們豐富多彩的書(shū),我們長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,品質(zhì)優(yōu)良的班班通,可以讓我們博覽群書(shū)的書(shū)柜

  我們的“家庭”中有一處特別大的地方,那就是我們的后操場(chǎng),后操場(chǎng)上有一些健身器材其中單杠最受歡迎,操場(chǎng)還有一個(gè)圓形的長(zhǎng)400米的跑道,然后是我們的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)在一起,都在塑膠地上,我們操場(chǎng)的.正前方就是我們的主席臺(tái)和國(guó)旗的所在地,我們周一的時(shí)候就會(huì)自豪的站在國(guó)旗下舉行升旗儀式。

  我們的“父母”每天都以“果實(shí)的事業(yè),是尊貴的花的事業(yè)是甜美的,但還讓我在默默的陰影里做葉的事業(yè)吧!”這句名言來(lái)工作,他們還要晚睡早起的為我們備課放學(xué)的時(shí)候還要護(hù)送我們回家,還要為我們批改作業(yè)

  在這個(gè)“家庭”中我們的環(huán)境在改變,我們和父母的友誼在變好。

五年級(jí)的作文 篇5

  我一向佩服媽媽?zhuān)绕涫撬Хò愕貜膹N房里端出一只只美味佳肴時(shí),我羨慕不已,我常常夢(mèng)想著自己也能如此。

  這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。媽媽走進(jìn)廚房,正準(zhǔn)備做中飯。可電話響了,媽媽接過(guò)電話,急匆匆地?fù)Q上衣服,對(duì)我說(shuō):“我有事兒出去一下,如果你餓的話,自己做點(diǎn)什么吃的吧!”說(shuō)完,媽媽就走了。

  嘿,這不是做飯的好機(jī)會(huì)嗎?我走進(jìn)廚房,決定自己做飯。我學(xué)著媽媽的樣子“啪啪啪”地切起肉來(lái)。不一會(huì)兒,肉就切好了,只是比媽媽切的粗了許多。炒什么呢?等一下再想吧。我還是先做簡(jiǎn)單點(diǎn)的.炒小白菜吧!

  我開(kāi)始洗小白菜。我打開(kāi)水龍頭,水“嘩嘩嘩”唱著歌兒沖了出來(lái),正好給小白菜洗了個(gè)澡!班币魂図,小白菜也切好了。開(kāi)油鍋了,我拼命想著媽媽做菜的程序。對(duì)!倒油!“吱吱吱”,油熱了。我把小白菜倒進(jìn)鍋中,“嚓嚓嚓”,鍋中響了起來(lái)。我連忙拿起鍋鏟翻了起來(lái)!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鏟子親熱地和鍋?zhàn)哟蛘泻裟。我又放了點(diǎn)兒調(diào)料,又翻炒了幾下。差不多了,我從櫥柜里拿出一個(gè)瓷盆裝上了炒小白菜。我拿起筷子嘗了嘗,竟然正好!太棒了!

  高興地放下筷子,正要琢磨著做另一道菜,“叮咚”,媽媽回來(lái)了,爸爸竟然也回來(lái)了。

  飯桌上,爸爸媽媽夾了一筷又一筷炒小白菜,一邊吃一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我高興極了,我今天的決定真沒(méi)錯(cuò)。

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