五年級的作文必備【5篇】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛好，不同的人，其愛好也大不相同。有的人喜歡在球場上一展風(fēng)采，有的人選擇在書海中盡情遨游，還有的樂于在音樂的韻律中陶醉……而我則擅長在棋盤上互相較量。
陶醉在棋的世界中，回味著棋的技藝，品味著棋的哲理，其樂無窮……這不，今天在家里，象棋大戰(zhàn)又拉開了帷幕。
“當(dāng)頭炮！”“馬來跳！”聽，我又和爸爸展開了一場驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。我們倆都全神貫注盯著棋盤，注視著棋盤上的'一舉一動(dòng)。“踩你的炮！”我喊道。爸爸也不甘示弱，以牙還牙，居然“飛”了我的“車”。后來由于我一不小心又走錯(cuò)了一步，終于寡不敵眾，全盤皆輸。
“哼，我不服，重來重來！”我噘著小嘴，“你別太得意了，咱倆再下一盤，一比高下！”爸爸笑著說：“好，我樂意奉陪。”楚河漢界，兩軍對壘；兵貴神速，搶先入局。這回一開始，我便展開了凌厲的攻勢，準(zhǔn)備給爸爸來個(gè)下馬威�！爱�(dāng)頭炮！”我想先殺殺爸爸的威風(fēng)。爸爸趕緊調(diào)集“兵馬”來防備，就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗又一次拉開了序幕。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，每走一步都經(jīng)過慎重考慮，絲毫不敢大意。爸爸呢，也是小心翼翼。我隨后又派出了一只“車”沖了上去，正當(dāng)我的“車”大飽口福，吃掉爸爸的一馬一炮二卒時(shí)，卻被爸爸用“象”把我的“車”吃掉了，怎么會(huì)半路殺出個(gè)程咬金？我丟“車”之后，更加謹(jǐn)慎了。照這樣下去，還真不好贏他�！霸趺崔k呢？”我偷眼看了看正在思考棋路的爸爸，心里想著如何才能取勝。忽然，我看到了爸爸的一個(gè)破綻，爸爸雖然格外小心，但到最后，還是中了我的圈套。我把爸爸殺得手忙腳亂，片甲不留。“將軍”，我直搗爸爸的老巢，爸爸只好認(rèn)輸�！拔亿A了！”我高興地大喊著，從椅子上一下子蹦了起來。
其實(shí)，不僅下棋是這樣，人生又何嘗不是這樣呢？是啊，人生如棋盤，我們就像是棋盤里那些星羅棋布的棋子，而生活便是對手，是個(gè)不易打敗的對手。我們必須小心謹(jǐn)慎，在做出每一步選擇時(shí)，都要認(rèn)真考慮，不能大意，否則一招不慎，滿盤皆輸。然而當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，要有不服輸?shù)木�，勇敢地站起來，冷靜地面對它，憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝它。
我愛下棋，不僅是興趣使然，還因?yàn)樗o予了我很多啟示。
五年級的作文 篇2
20xx年7月11日媽媽帶我去奶奶家玩，奶奶送我?guī)最w“珍珠豆”，說：“這是南瓜籽，拿回家，明年種到土里，說不定還會(huì)長出大南瓜哩！”一回到家，我就把迫不及待地將兩顆南瓜籽“丟”進(jìn)陽臺(tái)上的大花盆里，然后培上土。
20xx年7月14日多云“珍珠豆”已經(jīng)發(fā)芽了。我在給“珍珠豆”澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有一顆“豆豆苗”生長情況不好，我仔細(xì)一看，原來是培土不深的緣故，于是我用小鑷子輕輕地把它往土里摁摁，又給它多培了一些土。一天后，我再去觀察，它已經(jīng)打起了精神，挺直了腰桿。
7月20日，小苗苗們都長出了三片葉子，根莖長約8厘米。
7月25日，南瓜已經(jīng)有了10多片葉子了，又長長了約10厘米。
7月31日，南瓜藤已經(jīng)長到2米多長了，每根長藤有27片葉子。……
看著我的小南瓜藤長得這么長，我開心極了！
8月2日，我種的南瓜終于開出了第一朵南瓜花，那小小的花朵，嫩黃得煞是好看！
8月5日，第一朵花開出沒多久，就枯萎了，我當(dāng)時(shí)很傷心，還以為是小狗點(diǎn)點(diǎn)把它弄掉了。
8月10日，又開出了第二朵黃花，兩天以后又掉落了。
我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查閱，才知道南瓜花之所以脫落，是因?yàn)楝F(xiàn)在播種的季節(jié)不對。
通過種植南瓜籽，我懂得了，任何植物都有它的.播種季節(jié)，季節(jié)不對，它是很難長出果實(shí)的。
五年級的作文 篇3
“耶！太棒了！這個(gè)兔子布娃娃真的是太棒了！”我的呼喊聲震耳欲聾，因?yàn)椋矣辛艘粋�(gè)新的布娃娃！
這個(gè)兔子布娃娃長得很漂亮，她長著一對大耳朵，仿佛能聽到世界上所有的聲音，一雙濃密的睫毛給她白里透紅的臉上增加了不少色彩，她長著一雙明亮的'眼睛，有時(shí)是一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，這顯得她很俏皮，有時(shí)她的眼睛是閉著的，顯得她很文靜，這兩種表情差距較大，顯得她就像一個(gè)頑皮的小孩，在老師面前裝的乖乖的，在同學(xué)面前就變得俏皮起來了！一個(gè)櫻桃小嘴長得十分俏皮。
這個(gè)小兔子剛來到我家時(shí)，她被安居在我的床上，但是后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)小兔子在我的床上好像太擠了，所以，小兔子也應(yīng)該有專門的小床了，我把家里給翻了個(gè)底兒朝天，找出了好多的小床，由小籃子、嬰兒床、巨型娃娃床……找了這么多床，我總得給小兔子選一個(gè)舒適的床吧，總不能讓她一天換一個(gè)吧！我看了看小籃子不行，小籃子太小了，小兔子根本進(jìn)不去，放我的書還差不多，我看了看巨型娃娃床，不行，巨型娃娃床太破了，歪歪扭扭，好像隨時(shí)都會(huì)塌，我可不愿意讓我的小兔子天天擔(dān)驚受怕，我又看了看嬰兒車，不行，嬰兒車實(shí)在是太臟了，我的目光最后落到了嬰兒床上面，我把小兔子放進(jìn)去，不大也不小剛剛好，而且，里面還有一床被子和枕頭，看著就覺得舒適，而且，上面還有刻著的花紋，還有花邊，還有小簾子，真的是太完美了！于是，這個(gè)嬰兒床便成了小兔子的新床。
中午，我每天放學(xué)回家的第一件事就是看看小兔子在哪里，如果在嬰兒床里的話，我就會(huì)把它抱出來讓她呼吸呼吸新鮮空氣，然后，我就會(huì)用一個(gè)奶盒給小兔子喂吃的，然后，再把她放到嬰兒床里，讓她安安穩(wěn)穩(wěn)的再睡一覺，晚上，我總是會(huì)把小兔子先放到我的床上，等我也快睡著的時(shí)候，再把小兔子放回屬于她的床上。
小兔子就是我最心愛的玩具！
五年級的作文 篇4
有人敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗前滓绿焓�，救死扶傷；有人敬佩警察，因�(yàn)樗珗?zhí)法，保護(hù)大家的安全......而我最敬佩的·，是我的班主任———吳老師。
小時(shí)候，我就覺得老師這個(gè)職業(yè)很偉大，因?yàn)樗麄�，總是用自己的知識(shí)，用自己的汗水，澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天氣怎么樣，不管自己身體好壞，吳老師總是站在講臺(tái)上幫我們分析題目，講解每一課的`內(nèi)容。在她的眼里，沒有差學(xué)生。他對每個(gè)人都是公平的。差生不欠作業(yè)，她就會(huì)給予鼓勵(lì)。優(yōu)秀生做錯(cuò)了事，她也照樣批評。
記得有一次，我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差，就連我這個(gè)課代表，也只考了76分。吳老師對這個(gè)成績很不滿意，但她并沒有責(zé)怪我們，只是幫我們仔細(xì)地分析錯(cuò)因，還用“勝敗乃兵家常事”來鼓勵(lì)我們。第二次考試，我們班取得了較好的成績，吳老師這才欣慰地笑了。
雖然六年級已經(jīng)過去了一多半，我也將步入初中的大門，但吳老師和我們的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)成為了我腦海中，抹不去的回憶！
五年級的作文 篇5
如果用童話來描述，那就是一些卡通人物精心表演自己的角色，誰也不退讓，爭奪最后一時(shí)的勝利！
陽光溫和地?fù)崦恳粋�(gè)角落，散發(fā)著幾分熱情。中午，我和幾個(gè)朋友在學(xué)校打乒乓球，正值高興之時(shí)，我班的學(xué)習(xí)委員著急地向我匯報(bào)緊急事件，我二話不說地往目的地趕。事說是我班的趣男在幾分鐘之前與外班“高個(gè)子”進(jìn)行了驚天動(dòng)地的比武，圍觀者人山人海。
我走在我班趣男身后，不幸之事發(fā)生了——外班“高個(gè)子”自傲的來了一個(gè)“降龍十八掌”，我班趣男也不甘示弱，迫切地使出“飛毛腿”這絕招。再加上“矮個(gè)子”的“廢語連篇”，矛盾再度升級。我奮不顧身地?fù)踉陔p方最中間，渙散雙邊的注意力。
對于這一期性質(zhì)危險(xiǎn)重重，我擔(dān)心事情會(huì)鬧大。于是，用睡午覺的時(shí)間找到對方班主任，準(zhǔn)備簽訂“和解協(xié)議”。
倘若小草堅(jiān)持生長到最后，這樣的結(jié)局是完美的。倘若雙方有大海般的`胸懷，事情可能早已得到解決。
如果這不是結(jié)局，我也就不理不睬，令人發(fā)笑的是雙方在我的判決威風(fēng)下，互相鞠躬道歉，友好握手，個(gè)個(gè)的臉上綻放了甜甜的笑容，險(xiǎn)事從此完美告終！
呵！咱班的趣男！真癡趣！
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