(優(yōu))五年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
要是我要給哪位老師畫一張漫畫，我決不會畫一位溫柔美麗的老師；也不畫嚴格無比的老師；而是一位幽默風趣的老師，他就是我們的光老師。
光老師真的是一個光頭，一抬頭就看見一個油光锃亮的頭。當烈日當頭照，在人群中更加耀眼，加上他總是穿著一件印有小黃人的黃衣服，在遠處望，仿佛就是一個移動的光點。
每到上課時，光老師總能自帶光圈，腦袋發(fā)射出無數(shù)閃亮的光芒走進教室。悲催的就是在炎炎夏日，教室也就如同烤箱一般，加上他頭上反射的太陽光照烤著我們，根本提不起勁兒學習，大家有氣無力地趴在桌上。
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我們一點力氣都沒有，軟綿綿地附和：＂老師好＂。
光老師看我們這樣，也有氣無力地說：＂今——天——我——們——上——簡——便——計——算——＂我們一聽老師這樣講話，頓時大家都笑了，也精神起來，紛紛開始認真上課。
不好，前面有倆人在講話，光老師悄無聲息地走到他們身邊。我頓時感覺到了莫名的殺氣，我知道光老師在醞釀狠招了，只見光老師笑瞇瞇地問：是什么這么好笑？說來也讓我聽聽。”“好呀！就是——”媽呀，一轉(zhuǎn)頭是光老師，頓時嚇的臉色蒼白，被請上講臺臭罵了一頓。
這次，我對一道題百思不得其解，我懷著忐忑不安的心情去問光老師，生怕也要經(jīng)歷一場狂風驟雨。光老師看到我這表情，好像知道我的'心事一樣，二話不說陪著我，一步一步把題目講解給我聽，我終于茅塞頓開。看著光老師的汗水不停的從那油光锃亮的頭上流下，一股暖流涌進心窩。原來，光老師也不只有嚴格的一面。
這就是光老師，他的光頭，溫暖的守護我的童年。
五年級的作文 篇2
我最好的朋友我的朋友真不少，但說到最好的朋友那就非唐文婕莫屬了。
一說起唐文婕，我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友！
之所以我們能成為最要好的朋友，那是因為我們有著共同的愛好和進步！我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。
我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車里的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之后覺得她畫的'非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！
今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個游戲是過橋游戲：就是唐文婕在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因為學校院子里不準隨便畫)，然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。
這就是我最好的朋友，我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數(shù)學等等，我們倆誰都不甘落后。
五年級的作文 篇3
幸福是什么，幸福是我放學回家媽媽給我盛的可口飯菜，下面讓我來給大家講述一件事，你就能理解了。
那是在一個寒冷的冬天，狂風大作、雪花飛舞，我在7點鐘起床的時候，看見廚房的門里面亮著燈，進去一看原來是媽媽在為我精心做早飯，等我吃完早飯
，媽媽緊接著就要送我去學校。我高高興興地進了學校大門，并沒想想媽媽在大冷的天氣里為我來回的 奔波的辛苦，一上午我都快快樂樂的學校里度過。等到放學的時候，媽媽已經(jīng)在那里翹首期待我的出現(xiàn)了 ，一進門，只見桌子上放滿了各種菜肴，都是我最愛吃的紅燒肉、魚香肉絲、清蒸魚——哈哈！這真是太棒了，饞得我直流口水，媽媽看著我笑了 說：“趕緊洗手，讓你美美的吃飽喝足�！� 我感動得跑上前動情的撲到媽媽懷里說：“媽媽，我好愛你�。 眿寢尯鋈谎劭艏t紅的'說：“好兒子，只要你喜歡吃，媽媽天天做給你吃�！蹦且豢涛冶亲铀崴釁s感到無比的幸福。
經(jīng)過這件事情，我懂得了幸福的可貴，爸爸媽媽、爺爺奶奶說的每一句話都是對我的好，對我的疼愛，我以后一定不會再對他們說的話不耐煩聽了。
五年級的作文 篇4
我們班的每個男生都是頑皮小將，每個隊伍都有首領，這個頑皮隊伍也不例外，頑皮隊的首領就是我們班的羅國旺和黃日濤，為什么封他們作頑皮大將，這還要從那時說起。
那時才剛剛開學，學校就要求我們做大掃除，老師派那兩名大將去掃電腦室，隨后老師又叫我和王涵淇去清洗電腦，要知道電腦室已經(jīng)很久都沒用了，到處都是灰塵，我和涵淇心不甘情不愿的向電腦室走去，剛跨進一步，灰塵就撲鼻而來，我們趕快說：‘你們別弄……了，我們……快……窒息了�！�，此話真的靈驗了，我們定睛一看，他們拿起我們準備清洗電腦的水潑向我們，‘刷、刷’我們?nèi)矶紳裢噶�，我們一刻也不敢久留，立即奔向教師辦公室，向老師打小報告，老師火氣沖天，馬上叫他們來狠狠的教訓他們一頓，而我們就在一邊偷笑。我們班流傳著一句話‘打小報告的人會讓人整。’果然，第二天，我和涵淇來到學校的時候門是關著的，好奇怪，門怎么是關上的，不管了，進去吧。我暗暗的想，涵淇和我想到一起去了，我們推門走進去的時候，門上的`‘刷刷’的掉在我們頭上，我們的這一舉動搞得全班捧腹大笑，我低頭一看，地上有圓珠筆、透明膠、橡皮泥等等，我和涵淇忘了上次的教訓，又去告訴老師，又一次的報應在等著我們兩……
頑皮將們什么時候能改改呢？
五年級的作文 篇5
我的媽媽，那是無時無刻都在嘮叨。吃飯時——嘮叨，上班時——嘮叨，看電視時是更是——嘮叨！
就拿上次爸爸出差來說吧。一起床就被媽媽嘮叨：“快起來吧，太陽都曬屁股啦。你不起床，誰去出差啊！你不出差，拿不了工資�。∧貌涣斯べY就……”“停！”爸爸用足以震掉5幢大樓的聲音來使媽媽停止嘮叨。媽媽先是一愣，又嘮叨了起來：“你用這么大的聲音干嗎��！人家……”唉，可憐的'爸爸被媽媽嘮叨了一天一夜，就這樣出不了差！
我雖然是家里的乖乖女，可也免不了媽媽的嘮叨。一次，吃晚飯時，我正在津津有味地邊吃邊看《創(chuàng)新作文？小學版》（同學們注意，千萬不要學我在吃飯時看書哦！）媽媽見了，再次使出她的最厲害的武器——嘮叨�！熬壘壈�，吃飯時可不要看書啊，會影響視力的。一影響視力就看不清黑板！一看不清黑板學習成績就會下降！長大了就……”
雖然媽媽愛嘮叨，可也幫助了我和爸爸改掉了壞習慣。謝謝你，我愛嘮叨的媽媽！
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