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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-15 13:59:43 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文8篇[實(shí)用]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文8篇[實(shí)用]

五年級(jí)作文 篇1

  真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是冬日里的一把火;是夏日里的一陣清風(fēng);是黑暗里的一盞明燈;是岔路口的一個(gè)指示牌。那一次,我輸給了誘惑,我失去了真誠(chéng)。

  記得那是一個(gè)秋天的早上,我沒(méi)事去超市逛了逛。超市里的商品琳瑯滿目,還有好的好吃的,讓人不禁垂涎欲滴。突然,我的目光鎖定在了一個(gè)玩具上,可是一看,價(jià)格“98元”,這么貴,我可是沒(méi)有那么多錢。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)惡魔和一個(gè)天使,惡魔對(duì)我說(shuō):“你偷偷拿媽媽的100元用就行了。”天使對(duì)我說(shuō):“不行,不能偷別人的錢。”他們反復(fù)的在我的腦海里爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最終,惡魔打敗了天使。

  于是,我急忙跑回家去,偷偷進(jìn)了媽媽的房間,環(huán)顧一下四周,確定沒(méi)有人時(shí),小心翼翼地拿起媽媽錢包,取出100元錢,又把它原封不動(dòng)地放回原地,躡手躡腳地出了媽媽的房間。

  來(lái)到超市,我以最快的速度找出那個(gè)玩具,來(lái)到收銀臺(tái),頭也不敢抬得把錢交給了收銀員,生怕她知道這錢是我偷來(lái)的。

  晚上回到家,我和媽媽一起吃飯,我連看都不敢看媽媽一眼,心想:老天保佑,千萬(wàn)不要被媽媽知道了。媽媽吃飯期間看了我好幾眼,她好像看穿了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“亮亮,有什么事你說(shuō)吧,要是犯錯(cuò)了能知錯(cuò)就改,我不會(huì)罵你的'!甭(tīng)到這句話,我撲到媽媽?xiě)牙锶ィ吙捱呎f(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我偷了你的你的100元錢去買了玩具了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要你能知道自己的錯(cuò)誤并且能改正就是好樣的!薄拔乙院笠欢ú煌靛X了!蔽覍(duì)媽媽發(fā)誓。

  通過(guò)這件事我知道了做人要真誠(chéng)。

五年級(jí)作文 篇2

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,這些愛(ài)是摸不著的,要用心去感受,聽(tīng)聽(tīng)愛(ài)的歌唱。也許父愛(ài)就體現(xiàn)在一次摔倒一件小事上,有可能你不細(xì)想根本發(fā)現(xiàn)不了!

  一次我和爸爸媽媽在小區(qū)樓下玩滑板,正玩得起勁時(shí),突然我腳一滑摔倒了,膝蓋上一層皮翻了起來(lái),嚇得我哭著趕緊叫爸爸,誰(shuí)知道一直跟在我后面跑的爸爸突然停下了腳步,我看在眼里急在心里,我心中的“宇宙超級(jí)好爸爸”為什么不肯扶我起來(lái),他不是應(yīng)該如箭般飛奔過(guò)來(lái)扶起我么?我把乞求的目光投向了媽媽,果真媽媽跑了過(guò)來(lái),伸出溫暖的雙手要扶我,可是,卻被冰冷的爸爸一手擋住,用嚴(yán)肅的口吻對(duì)我說(shuō):“自己站起來(lái)!快點(diǎn)!”我惡狠狠地瞪著爸爸,咬著牙。“自己站起來(lái)!玩是要付出代價(jià)的.,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)!卑职终J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。我靜下來(lái)一想:也是啊,我自己不小心摔了,怎么能怪別人呢?老老實(shí)實(shí)自己站起來(lái)吧。我雙手用力撐地,努力地伸展開(kāi)雙腿,站了起來(lái)。我用勝利的眼神看著爸爸,爸爸也露出了滿意的笑容,眼里充滿了驕傲,仿佛皺紋也舒展開(kāi)了。

  爸爸的愛(ài)讓我懂得了自己的過(guò)錯(cuò)和失誤要自己處理,不論大事小事!爸爸媽媽并不能時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我左右,有時(shí)就需要我自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、忍受疼痛,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  “自己站起來(lái)!”多么簡(jiǎn)單的五個(gè)字,卻表達(dá)了爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。

五年級(jí)作文 篇3

  朋友啊,他并不是在你成功的時(shí)候送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀巖,躍越進(jìn)越高的那一位。

  《24個(gè)比利》,并不是書(shū)中才寫(xiě)著擁有多重人格的人。仔細(xì)想想,時(shí)間哪一個(gè)人不是多重人格?在對(duì)于自己利益有益的那一方表現(xiàn)出的獻(xiàn)媚;在對(duì)于自己無(wú)利益可言的那一方裝出的厭惡;在比自己身份低微的那一方裝出的唾棄……

  一直被我視為閨蜜的好基友,就是這種人。

  那天,她指著我,無(wú)緣無(wú)故的'罵著,質(zhì)問(wèn)我為什么在別人面前說(shuō)她壞話。

  我無(wú)從辯解。解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是一切罪惡的開(kāi)始。

  可她并未理解我。她看著旁邊的人越聚越多,更是瘋了一般似的說(shuō)我。知道最后一句話——我們絕交吧落下時(shí),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重。

  從此,無(wú)論我走到哪里,她總是在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。

  從以前同分食一塊面包的情如姐妹的好友,變成了爭(zhēng)鋒相對(duì)的冤家。

  后來(lái),別人都不跟她做朋友了,她呀,被孤立了。

  我去找她,問(wèn)她是否愿意和好?伤,卻一口咬定是我挑撥離間,讓她被孤立。好心好意全被誤解了啊。有苦說(shuō)不出。

  幾周后,她可能是忍受不住孤單了吧。她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我們和好吧!

  看著她,我一句話都不想說(shuō)。

  “和好吧!你看,我們以前關(guān)系多好。∫黄鸪悦姘,一起分享一片口香糖,一起被老師罵。我們的關(guān)系以前多好!上次是我對(duì)不起你,我道歉,還不成?”她一臉殷切的望著我。

  “你上次和我絕交的時(shí)候?yàn)槭裁床幌胍幌脒@些了?”我淡淡的反駁著她。

  “……”一整無(wú)言。

  “為什么你當(dāng)時(shí)不想一想這些了?你知不知道當(dāng)時(shí)我是多么的無(wú)地自容啊!”我皺了皺眉,希望她快點(diǎn)離開(kāi)。

  真的,覺(jué)得好惡心啊。

  真正的朋友他并不會(huì)這樣吧,一會(huì)兒換一副嘴臉吧。

五年級(jí)作文 篇4

  周末,我們魯中晨刊的小記者乘豪華大巴去位于萊蕪高新區(qū)的山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司采風(fēng)。

  一路上,我們一邊看著沿途的風(fēng)景,一邊有說(shuō)有笑。

  到站了,首先,我們來(lái)到了鍋爐房,屋子不大,一進(jìn)去就有一種暖意,里面只有一臺(tái)全自動(dòng)電熱鍋爐,別看這小小的鍋爐,它可是重要的設(shè)備,發(fā)酵、殺菌、消毒全靠它呢,放在我們?nèi)祟惿砩,那就是心臟。

  下一站,我們來(lái)到了原料倉(cāng)庫(kù),迎面撲來(lái)了一種奇怪的酸臭味,里面放著高粱、大米。仔細(xì)觀察,這些糧食都是磨碎的,知道嗎?這是為了方便發(fā)酵。更讓我們好奇的是門口的一塊紅色鐵板,我們百思不得其解,它到底是干什么用的呢?正當(dāng)我們都困惑的時(shí)候,講解員給我們揭開(kāi)了謎底,原來(lái)它是擋鼠板。

  接下來(lái),我們?nèi)サ氖轻劸栖囬g,里面有很多長(zhǎng)方形的池子,叫做發(fā)酵池,是將原料發(fā)酵的`地方。

  最有魅力的要屬灌裝車間了,里面有許多工作人員和機(jī)器設(shè)備,只見(jiàn)工人們都在一絲不茍地作業(yè)、視檢、二次視檢、貼標(biāo)、貼防偽標(biāo)識(shí)、包裝、封箱,不一會(huì)兒,一箱箱整整齊齊的成品酒呈現(xiàn)在我們面前。

  哇!原來(lái)釀酒還需要這么多工序呀!

  是啊,在釀酒的過(guò)程中,如果少一道工序,釀出的酒就沒(méi)有質(zhì)量保證,正是有了這么多復(fù)雜的工藝流程,最終釀出的才是好酒。

  我想,學(xué)習(xí)其實(shí)也像釀酒的過(guò)程,需要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一道“工序”,上課要聚精會(huì)神地聽(tīng)講,下課要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),還要進(jìn)行課程預(yù)習(xí)等等,只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的成果肯定像釀造的酒一樣香醇可口!

五年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,轎車正在高速公路上悠閑地走著,無(wú)意間看到一輛卡車在馬路上飛快地奔跑著,這時(shí)轎車瞪大眼睛,生氣地大聲說(shuō):“我不相信你這個(gè)東西能跑得過(guò)我!”于是,轎車加快速度,不一會(huì)兒,轎車就在卡車前面了?墒牵I車想顯一顯威風(fēng),就對(duì)卡車說(shuō):“我要跟你比賽,看看誰(shuí)跑得快!”卡車謙虛地說(shuō):“那就比比看吧!鞭I車把卡車帶到一條寬闊的大馬路上,并請(qǐng)來(lái)公共汽車做裁判。

  公共汽車擺出跟裁判一模一樣的姿勢(shì),大喊一聲:“開(kāi)始!”轎車飛快地向終點(diǎn)跑去,卡車也很快地向終點(diǎn)跑去,卻怎么也追不上轎車。轎車跑了幾十分鐘,突然發(fā)現(xiàn)自己身上的石油已經(jīng)差不多沒(méi)有了,恰好不遠(yuǎn)處有一間充石油的店,轎車跑了過(guò)去,對(duì)店主說(shuō):“給我充石油,快點(diǎn)!!闭f(shuō)罷甩給店主一百元,店主皺了皺眉頭,就開(kāi)始給轎車充石油。石油充完了,轎車往后一看,卡車還沒(méi)有追上來(lái),就開(kāi)心地去散步了。

  可這時(shí),卡車已經(jīng)追上來(lái)了,但轎車并不知道,卡車就悄悄地跑向終點(diǎn)。轎車去了一間大商店,買了很多商品,正當(dāng)它準(zhǔn)備付錢時(shí),腦中突然產(chǎn)生一個(gè)念頭:卡車會(huì)不會(huì)已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),贏得了金牌呢?想到這里,轎車趕緊丟下商品,飛快地向終點(diǎn)跑去,可等它到達(dá)終點(diǎn)的.時(shí)候,卡車已經(jīng)拿到了金牌,并舉起金牌快樂(lè)無(wú)比地說(shuō):“我贏了!”轎車很不服氣,快步走到公共汽車身旁說(shuō):“我看金牌還是給我吧,要不是我去商店的話,早就拿到金牌了。”公共汽車說(shuō):“誰(shuí)叫你去商店呢?浪費(fèi)了時(shí)間,可卡車的的確確比你先到達(dá)終點(diǎn),所以,金牌還是屬于卡車的!”轎車聽(tīng)了公共汽車的話后,臉色突然變得難看起來(lái),不由自主地把頭低了下去``````

五年級(jí)作文 篇6

  周末,我和好朋友袁文希約好一起到社區(qū)健身廣場(chǎng)玩。

  “我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧!”“運(yùn)動(dòng)天才”袁文希向我發(fā)出了挑戰(zhàn)!昂醚剑 蔽乙膊桓适救,大聲應(yīng)戰(zhàn)。比賽開(kāi)始,長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的她果然比我領(lǐng)先一步,我加快步伐想追上她,一不注意,一塊頑皮的小石頭跑到了我的腳底,我始料未及,一下子摔倒在地上。頓時(shí),褲子就擦破了(健身廣場(chǎng)上是水泥地),我的腿上多了一塊傷疤,流淌出黑血,傷疤貼著褲子,不肯分開(kāi),白色的褲子很快被染成了紅色。全身上下都是灰,衣服也破了一個(gè)大洞。袁文?吹轿疫@樣,二話不說(shuō),就把我扶來(lái)向回家的路走去。而我的腿卻不太好動(dòng)了,袁文希心急如焚,一路上小心翼翼地扶著我,生怕弄疼了我。她一直問(wèn)我:“你痛不痛?能不能行?”

  走到了我的家里,她已經(jīng)滿頭大汗,一粒粒豆大的汗珠從她的頭發(fā)上滴下來(lái)。我好幾次想讓她放手,我可以自己走,但是她不聽(tīng),害怕我會(huì)摔著。她不顧休息,在四處搜尋著,好像在找什么東西。突然,她眼前一亮,消毒水!袁文希又拿了一根棉簽,泡點(diǎn)消毒水,一邊用嘴對(duì)著我的`傷口吹,一邊在我的腿上輕輕地涂著,聲音輕得連地上掉下一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她又幫我貼了創(chuàng)口貼。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸不痛了,可以下來(lái)走動(dòng)。我的心里,流出一股暖流,暖流貫穿了我的每一個(gè)細(xì)胞。我要下來(lái)走動(dòng),可是袁文希不讓我隨意走動(dòng),害怕我再摔倒。我笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)好啦”“真的嗎?你以后可要小心啦,以免‘舊病復(fù)發(fā)’,我走啦,不要隨便亂動(dòng),有事叫我!薄爸览玻 

  這就是真情,一直在身邊的真情。其實(shí),真情就是一個(gè)關(guān)心的話語(yǔ);就是無(wú)微不至的照顧;就是一個(gè)溫暖的擁抱……

五年級(jí)作文 篇7

  隨著下課那美妙旋律的響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)就像打了雞血似的,活力四射,紛紛涌動(dòng)而出。

  同學(xué)們各成一片,其中最熱鬧的就數(shù)“武林派”。武林派可真是人才齊聚一堂。鼎鼎有名的劍神和刀王就在那里對(duì)決。劍神手拿著一只鋒利的鉛筆,刀王舉著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的.尺子,他們正在進(jìn)行著殊死搏斗。圍觀的群眾高呼著“加油,必勝。”真是人聲鼎沸!每個(gè)人都激情似火地舉起手打氣加油著。

  “音樂(lè)派”就像一塊磁鐵,不斷吸引著各方同學(xué)。走廊、課桌、講臺(tái)……到處都是他們的舞臺(tái),掃把就是他們的麥克風(fēng)。有人拿著兩只筆,借來(lái)了好幾個(gè)鉛筆盒,就組成他們的架子鼓。雖然所有的樂(lè)器都是那么簡(jiǎn)單,但也足夠激起同學(xué)們澎湃的心,讓他們都樂(lè)在其中。

  “勤筆派”動(dòng)的是手上功夫,他們利用一切可用時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。不管作業(yè)是堆積如山,還是寥寥無(wú)幾,這一派的人總是把作業(yè)看的比天還大。就算是天壓了下來(lái),也不能撼動(dòng)他們對(duì)作業(yè)的“熱愛(ài)”。我們班的人給他們?nèi)×藗(gè)非常威風(fēng)的外號(hào)“作業(yè)大王”。

  “閱讀派”給我們的又是不一樣的風(fēng)景。他們總是那么安靜,把說(shuō)話的功夫用在閱讀上。他們認(rèn)為多讀書(shū)就能學(xué)富五車,在那兒說(shuō)閑話只是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。

  課間總是那么的豐富多彩,可是老師這位大導(dǎo)演一來(lái),一切又變回了之前平靜的樣子……

五年級(jí)作文 篇8

  我從小是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,乖巧的我從沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字,從未想過(guò)叛逆,也不記得有過(guò)反抗,其實(shí)我也很想任性一回。

  小時(shí)候,陪著媽媽逛街,我總愛(ài)趴在櫥窗里,看那些穿著蕾絲紗裙的芭比娃娃,真想擁有一個(gè)呀!可媽媽走過(guò)來(lái),卻塞給我一本厚厚的《唐詩(shī)三百首》,對(duì)我說(shuō):“別看那些了,多背些古人的詩(shī)書(shū)對(duì)你以后有好處”說(shuō)完,就牽著我的手走了。我一直扭頭看著美麗的`芭比娃娃,直到看不清。

  在課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)班上,我有一個(gè)感情深厚的同桌?捎幸惶欤覅s不得不滿懷歉意地對(duì)“搬家”的同桌說(shuō)聲“對(duì)不起”。我有多么的不舍,多么的不愿意。但媽媽的話猶在耳邊:“一個(gè)星期去補(bǔ)習(xí)一次,還跟一個(gè)差生坐在一起,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)能提高嗎?最好換個(gè)好生給你,我去找老師說(shuō)說(shuō)!蔽业男睦锸嵌嗝措y受,難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎?

  由于我從小喜歡唱歌、跳舞,夢(mèng)想長(zhǎng)大能成為宋祖英、楊麗萍那樣的表演藝術(shù)家,所以每次暑假來(lái)臨,都非?释苋ツ切┞晿(lè)、舞蹈班學(xué)習(xí)。可媽媽卻說(shuō):“跳什么舞嘛,整天瘋瘋癲癲的,唱歌能幫你考進(jìn)蛟川書(shū)院?jiǎn)?”隨后,媽媽就給我報(bào)了奧數(shù)、奧語(yǔ)班。我只能無(wú)語(yǔ)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)步入高段年級(jí)了,學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快,每晚作業(yè)做得挺晚,比以前辛苦多了?筛改敢豢吹较禄某煽(jī)就責(zé)備連連,仿佛他們只重視試卷上那幾個(gè)紅色數(shù)字,而忽視了我每晚在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的身影。我不想與父母爭(zhēng)吵,因?yàn)槟菐卓|為我操勞而生出的白發(fā)和那幾道過(guò)早爬上眼角的皺紋讓我感到內(nèi)疚。

  其實(shí)我也想任性。買回心愛(ài)的芭比娃娃;與昔日的同桌再次握手;找回自己曾經(jīng)的夢(mèng)想;告訴父母:請(qǐng)重視我的努力。

  我多么想張開(kāi)雙臂,呼吸自由的空氣,用自己的方式,去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。我多么想任性!

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