小學(xué)五年級(jí)作文（范例4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
爸爸，有些話憋在心里很久了，一直想對(duì)您說(shuō)，今天就趁著寫作文的機(jī)會(huì)，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
爸爸，您是最好的爸爸。您工作很忙，一般在外面吃飯的.次數(shù)很多，經(jīng)常喝醉了回來(lái)。
有一次，有個(gè)叔叔電話給媽媽，說(shuō)是您喝醉了，叫我們?nèi)ソ幽�。在樓底下，媽媽一生氣，嘮叨了幾句，您卻裝著沒聽見。我們把您扶回家，您倒在沙發(fā)上就睡著了。爸爸我想對(duì)您說(shuō)：爸爸，請(qǐng)不要喝酒吧！爸爸��！酒對(duì)你那么重要嗎？喝酒對(duì)人身體不好，會(huì)傷胃，會(huì)得高血壓，心臟病……
爸爸，我還想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您不要看手機(jī)視頻了。您的空余時(shí)間都用在了手機(jī)視頻上。您拿著一本書說(shuō)是在看書，但您是用書擋著在看手機(jī)；當(dāng)我進(jìn)房間時(shí)，您就用書把手機(jī)蓋起來(lái)，以為我不知道。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，您不要再看手機(jī)視頻了，經(jīng)�？词謾C(jī)對(duì)我們是有害的，一是對(duì)眼睛不好，二是對(duì)頸椎不好，三是浪費(fèi)時(shí)間。
身體是根本，我希望您健康長(zhǎng)壽！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我看過(guò)許多普及科技知識(shí)的報(bào)紙、雜志，但是對(duì)我啟發(fā)最多的還是《青少年科技報(bào)》。其中，我最愛看“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”這一欄目。因?yàn)檫@一欄目介紹的知識(shí)十分豐富，蘊(yùn)藏著許多我還不懂的道理。它常常會(huì)激發(fā)我的好奇心，使我想了解更多的奧秘。
有一次，我在這個(gè)欄目看到一篇名為《白花變色》的文章。我想：花怎么會(huì)變色呢？一定是弄錯(cuò)了吧！可都登報(bào)了，能有假嗎？對(duì)，試一下不就真相大白了嗎？回家后，我便開始了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，按照?qǐng)?bào)上的說(shuō)明做了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：拿來(lái)兩只杯子和一些白醋、石堿，摘了一朵家里的水仙花。實(shí)驗(yàn)開始了。我先在兩只杯中分別倒入半杯水，然后在其中二只杯中放了點(diǎn)兒白醋，在另一只杯中放了點(diǎn)石堿。這時(shí)，我既興奮又緊張地把水仙花放進(jìn)盛有石堿的杯中。真的'會(huì)變色嗎？
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，可是過(guò)了好一會(huì)兒，水仙花仍然“安然無(wú)恙”。我的疑問(wèn)更大了，怎么不變呢？我趕快又往杯中投了些石堿末，水仙花就像頑皮的孩子一樣，還是跟我作對(duì)，依然保持“自然本色”。我有點(diǎn)失望了，便不管三七二十一，把剩下的石堿末通通倒了進(jìn)去。太好了，這個(gè)“頑皮的孩子”終于被我馴服了，水仙花的顏色慢慢地由白色變成了藍(lán)色。
原來(lái)，前面水仙花不變顏色，是石堿放少了的緣故。接著，我把變藍(lán)的水仙花撈出來(lái)放入盛有白醋的杯中，果然，這水仙花又像變魔術(shù)一樣漸漸變成了白色的。我簡(jiǎn)直不敢相信這一切是真的，情不自禁地叫道：“奇跡，真是奇跡！”可這是為什么呢？查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道：水仙花中含有花青素。若花浸入堿性溶液時(shí)，花青素會(huì)使花變藍(lán)；變藍(lán)的花再浸入酸性溶液時(shí)，花青素又會(huì)使花變白。嘿，真想不到這小小的一朵花竟還藏著大大的學(xué)問(wèn)哩！這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我發(fā)現(xiàn)了白花變色的秘密，這是多么令人興奮的事��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校位于福建省漳州市平和縣九峰鎮(zhèn)的東北部，是一座美麗的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，首先看到的是校門上面的九峰小學(xué)四個(gè)大字，向下看，是一條筆直的通道，通道兩旁栽滿了花草樹木，像是衛(wèi)士，保護(hù)著我們的學(xué)校。上了階梯，左邊是花圃，右邊是四臺(tái)乒乓球桌，經(jīng)常有一些高年級(jí)的學(xué)生在這里打乒乓球。球桌上方是一排整齊的馬尾松，在上就是1、2、3年級(jí)的教室了。
通過(guò)通道，首先映入眼簾的'是旗臺(tái)，每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝�，同學(xué)們都集中在操場(chǎng)，舉行升旗儀式。
學(xué)校最美的地方要屬在東北角那古香古色、小巧玲瓏的涼亭了。涼亭兩邊都種著花草，郁郁蔥蔥，讓人十分舒服。前面兩根柱子都雕刻著龍，這兩只龍盤繞在柱子上，像騰云駕霧，它們都張著血盆大口，像是要咬對(duì)方似的。涼亭上面是紅綠相間的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像一片金子，鋪在涼亭上方。琉璃瓦中間是個(gè)葫蘆，據(jù)說(shuō)是用來(lái)鎮(zhèn)住妖魔鬼怪的。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛我的學(xué)校。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
千島湖有一千多個(gè)島，這里的島各模各樣，這里的水碧波蕩漾，讓人仿佛在水中仙境之感。
千島湖的水真綠��！樹木小草再怎么青翠，都不如千島湖的水那么純潔，大海再怎么波瀾壯闊，也比不過(guò)千島湖的水那樣一碧千里。走上長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋，朝湖水望去，湖水就像一塊巨大而又狹長(zhǎng)的翡翠，一眼望不到邊，水天一色，與天相溶，在清晨陽(yáng)光的照映下，閃閃發(fā)光，近處，有幾座小島，島上的綠色與湖水的翠綠交錯(cuò)在一起，別有一番風(fēng)味，每每一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖水便泛起一圈水紋，呈現(xiàn)出波光粼粼的景象，就好似美麗的小姑娘在抖動(dòng)著她漂亮的綠紗裙呢！潺潺湖水在橋的周圍流動(dòng)，一刻也不停息，碧水流過(guò)，有的還拍打在岸邊的巖石上，濺起一朵朵雪白的'水花，岸邊頓時(shí)成了一片水花壇。
千島湖的水真清啊！它雖不如西湖那樣水平如鏡，但絕對(duì)比它清澈。黃昏，我乘坐在小木船上，緩緩地滑動(dòng)著雙槳，木船在水上劃過(guò)，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，仔細(xì)俯視著水面，呵，這湖水清澈見底，仿佛是一塊鏡子，稍淺的湖水，能看清水底的沙石和水草，不時(shí)從水底冒出的小泡泡，讓我知道湖水里還有許多小魚在嬉戲玩耍呢！隱約看見幾條小魚在水底游來(lái)游去，都不敢劃槳了，生怕一不小心打擾了它們。
千島湖的水很清，清的可以看見水底的沙石，千島湖的水很綠，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，小島上的綠樹紅花，湖面上的竹筏小船，讓你感到就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。真不愧是名副其實(shí)的千島湖��！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文01-14
小學(xué)五年級(jí)作文01-14
小學(xué)五年級(jí)作文01-14
小學(xué)五年級(jí)作文01-14
小學(xué)五年級(jí)作文01-15
小學(xué)五年級(jí)作文01-15
小學(xué)五年級(jí)作文01-16
小學(xué)五年級(jí)作文01-18
小學(xué)五年級(jí)作文01-18
小學(xué)五年級(jí)作文01-19