五年級(jí)作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
在明時(shí)，有一人，這人就是咱們的著名的明朝英雄、詩(shī)人于謙。他呀，深得明宣宗朱瞻基的賞識(shí)，因?yàn)樗麨槿斯⒅�，可不像那宮中權(quán)貴。
而他也在宣德五年，被破格提拔為河南、山西巡撫，盡管他身居高位，生活卻是那么儉樸，可不像那貪欲小官。而在宣宗駕崩后，太子朱祈繼位時(shí)，宦官王振獨(dú)攬朝廷大權(quán)，又勾結(jié)宮廷內(nèi)外的官僚，為所欲為。很多大臣對(duì)他十分忌憚，所以對(duì)他阿諛?lè)畛校Q(chēng)他為“翁父”，可于謙為人剛正不阿，秉性高潔，怎么容得下王振如此的肆意妄為，因此王振十分記恨于謙。
當(dāng)時(shí)流行著一種奇特的風(fēng)氣，外省的官員進(jìn)京朝見(jiàn)皇帝或辦事，必須獻(xiàn)上重金或禮品賄賂朝中的`達(dá)官貴族以及重臣，否則事情就不能順理成章地辦好，所以在于謙擔(dān)任巡撫，從外地回到京城時(shí)，他的手下建議于謙買(mǎi)些土特產(chǎn)回去孝敬，他不以為然，斷然拒絕了，還甩了甩衣服上那長(zhǎng)又寬大的袖子，說(shuō)：“只有清風(fēng)�！彼运丶�，之后就寫(xiě)下了《入京》。
“手帕蘑菇與線(xiàn)香，本資民用反為殃。
清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話(huà)短長(zhǎng)！”
意思是：絹布、蘑菇、線(xiàn)香都是百姓用品，現(xiàn)在卻變成了禍害，我之所以去朝廷不帶任何東西，是因?yàn)槊獾米寗e人說(shuō)了閑話(huà)，在底下議論紛紛。
這就是明朝于謙的兩袖清風(fēng)的故事。
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期來(lái)臨了。
今天我和媽媽一起去學(xué)校報(bào)名，走進(jìn)校園，映入眼簾的是新建的大樓，它既高達(dá)有壯觀，大羅兩側(cè)噴泉不斷地涌動(dòng)著，像是在跟我們打招呼，小吃利用來(lái)裝飾的蓮花，漂亮極了。我好奇地跑進(jìn)去一看，明亮的大廳，排著整整齊齊，新的桌椅，心想：如果這里是我們的餐廳，那該有多好��！我拉著媽媽的手往前走，看見(jiàn)有些同學(xué)背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地往回走，心想：我是不是遲到了，我催促媽媽快點(diǎn)走，來(lái)到五（1)門(mén)口，我升學(xué)了！教室也升級(jí)了！教師的墻壁上多了兩臺(tái)漂亮的空調(diào)，這下，我們夏天上課不會(huì)熱，冬天不會(huì)冷。同學(xué)們各各興高采烈、精神抖擻，瞧，姜泓源長(zhǎng)高了，像個(gè)帥氣的`小伙子，包諾亞也長(zhǎng)大了，像個(gè)漂亮的小姑娘。我們圍在一起有說(shuō)有笑，傾訴著，分享著暑假的趣事。我們還有一位新同學(xué)，她叫周佳卉，我相信她很快就會(huì)融入我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大團(tuán)體。
在這兒壞境優(yōu)美，條件優(yōu)越，幸福的大家庭，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)更多星級(jí)的學(xué)生，我會(huì)努力的。
五年級(jí)作文 篇3
今天，一大早就下起了毛毛細(xì)雨，那綿綿細(xì)雨給人一種舒適、清新的感覺(jué)。爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和哥哥一家，到美麗的鄉(xiāng)村小丹陽(yáng)踏青、垂釣。
一路上，只見(jiàn)細(xì)雨蒙蒙。窗外，路邊的花草樹(shù)木在雨水的滋潤(rùn)下，顯得是那么的生機(jī)勃勃。瞧，田野里金燦燦地油菜花，猶如一塊金色的地毯鋪在田野上。一座座村莊坐落在山腳下，白墻黑瓦在蒙蒙瓏瓏的風(fēng)雨之中，如同一幅美麗的山水畫(huà)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家小院，看到小院里養(yǎng)著雞、黑豬、狗等小動(dòng)物的養(yǎng)殖廠。前面還有好幾個(gè)大池塘，圍著三三兩兩的人在釣魚(yú)。雖然天空下著雨，也阻止不了這些人釣魚(yú)的熱情。
于是，我們也興高采烈地拿出魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú)。先是，爸爸幫我選擇了一個(gè)合適的'位置，在塘面上灑了一些魚(yú)食，又在我的魚(yú)勾上裝上魚(yú)餌，然后我就開(kāi)始釣魚(yú)了。
我雙手緊握著魚(yú)竿，媽媽在旁邊幫我撐著雨傘，而我目不轉(zhuǎn)睛的盯著塘面上的魚(yú)符。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)符都沒(méi)動(dòng)一下，看到姨父已經(jīng)釣了四條魚(yú)了，我還沒(méi)有收獲，覺(jué)得自己都有點(diǎn)沒(méi)耐心了。但想起小貓釣魚(yú)的故事后，我決定再堅(jiān)持下去。又過(guò)了好一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)符動(dòng)了一下，心想：難道魚(yú)來(lái)了，我得看緊了。咦，這時(shí)魚(yú)符沉下去了，又慢慢的浮上來(lái)了，爸爸在旁說(shuō)：“有魚(yú)了，趕快抬竿�。 蔽颐鸵惶Ц�，一條魚(yú)被我拉出了水面，我興奮的叫起來(lái)：“我釣到魚(yú)了，我釣到魚(yú)了�！币谈感χf(shuō)：“小丫頭不錯(cuò)嘛，比你哥強(qiáng)，你哥到現(xiàn)在還沒(méi)釣到呢。”我當(dāng)時(shí)心里好激動(dòng)��！
雨漸漸地開(kāi)始下大了，我們也只好收拾收拾，拿著我們的戰(zhàn)利品回家了。雖然，我這次只釣了一條魚(yú)，但我今天感覺(jué)非常開(kāi)心，同時(shí)也懂得了，不管做任何事情都要有耐心。
五年級(jí)作文 篇4
假如我是清泉，我將澆灌所有干涸的土地；假如我是陽(yáng)光，我將溫暖所有冰冷的心靈；假如我是春風(fēng)，我將吹綠所有荒涼的原野；假如我是大樹(shù)，我將遮擋所有黑暗的陰影。
早起，見(jiàn)到日出，會(huì)摸摸自己的心跳，感受陽(yáng)光下那顆蠢蠢欲動(dòng)，充滿(mǎn)朝氣的心靈是多么地迫不及待地去與自然接觸交談。于是，我?guī)霞儩嵉男�，拿上相機(jī)，打開(kāi)自然之門(mén)，深呼一口新鮮的空氣，感到這奇妙的空氣中有淡淡的淳淳的.香氣撲鼻，它來(lái)的清新淡雅，自然樸實(shí)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，讓人不由自主得想靠近它，撫慰它。側(cè)下身子，把耳朵貼近這束百合，它有話(huà)要說(shuō)……它想要為自己留下一張照片，看看自己有多么的美麗，含羞嬌艷。于是，我拿起相機(jī)，“卡啪”一聲，美麗的花兒裂開(kāi)了嘴，當(dāng)真是可愛(ài)極了！
中午，天氣有些炎熱，太陽(yáng)公公有些口渴了，我再次摸摸自己的心：啊，它亦是一樣的燥熱，狂熱不止。與太陽(yáng)仿佛相接，有共同感應(yīng)一般。我乘上船，任船漂流到哪就觀賞哪里的美景�！皣W啦啦……”小溪?dú)g快地唱起歌謠，這才是人間最美妙的聲音，我閉上眼用心聆聽(tīng)它向我訴說(shuō)著，不經(jīng)意間，我們的心近了，我叩開(kāi)了大自然之門(mén)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了涼爽與舒適，風(fēng)婆婆聽(tīng)聞我的到來(lái)，也來(lái)為我獻(xiàn)歌。前面有幾片荷葉，葉下仿佛有幾條金色的小鯉魚(yú)在說(shuō)悄悄話(huà)。呦！船蕩過(guò)的波紋驚動(dòng)了這對(duì)羞澀的小魚(yú)，它們好像不歡迎這個(gè)龐然大物的到來(lái)，紛紛逃竄到別處去了，真是對(duì)它們感到無(wú)比抱歉。
晚上，我收拾行裝，揮手與他們告別，幾聲知了更為戀戀不舍地告別，我說(shuō)，我還回來(lái)看你們的。就這樣，我走出了大自然。
感謝大自然，我汩進(jìn)了一彎和雅的月色中，放逐了生命的喧囂，我的生命之舟顯得自然而又悠閑。心貼著心，仿佛可以聽(tīng)到它的呼喚：進(jìn)一步，再進(jìn)一步，我們的心近了，我叩開(kāi)了大自然之門(mén)。
五年級(jí)作文 篇5
我和三位同學(xué)組成了一個(gè)“同心隊(duì)”去賣(mài)《柳州晚報(bào)》報(bào)。
我們每天清晨要去報(bào)社領(lǐng)三十份報(bào)紙，賣(mài)得的錢(qián)是捐給貧困小學(xué)生的。
一天，我起個(gè)大早，來(lái)到谷埠街賣(mài)報(bào)，我一進(jìn)谷埠街看到一位叔叔，我就飛快的跑過(guò)去，有禮貌的說(shuō)“叔叔請(qǐng)要一份報(bào)紙吧!”叔叔說(shuō)“好的，要一份�！蔽亿s緊遞上一份報(bào)紙，高興的說(shuō)“謝謝!”我心里很高興，因?yàn)槲屹u(mài)得了第一份報(bào)紙。就這樣，我連續(xù)賣(mài)了好幾份，我心里可高興了。但是有些人以為我們賣(mài)報(bào)紙是為自己掙錢(qián)的，我心里感到很委屈，但是我們不放棄，在烈日下堅(jiān)持賣(mài)。為了消除別人對(duì)我們的誤解，我就想出了一個(gè)辦法，就是說(shuō)“你好，買(mǎi)一份報(bào)紙嗎、我們的`錢(qián)是用來(lái)捐給貧困小學(xué)生的。”有一位叔叔被我的行動(dòng)所感動(dòng)了，他買(mǎi)了一份報(bào)紙給了我五元錢(qián)卻不讓我補(bǔ)錢(qián)。
我買(mǎi)了很久終于把三十份報(bào)紙賣(mài)完了，雖然很累，但我心里卻樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲覟樨毨W(xué)生獻(xiàn)了一份愛(ài)心，我覺(jué)得再累也值得。
五年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我回到家的時(shí)候，就會(huì)不由自主的想起那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面……
這是發(fā)生在我家里的一件真實(shí)的事。記得那是二年前的一天下午，放學(xué)后，我搭公共汽車(chē)回到家，一打開(kāi)門(mén)，一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái)，再仔細(xì)一看，家里濃煙滾滾。我立馬慌了，心里想：糟了，怎么回事啊？家里是不是要發(fā)生大爆炸？我會(huì)不會(huì)死啊？ ……怎么辦？！怎么辦？！我心急如焚。正當(dāng)我不知所措的'時(shí)候，我突然想起前幾天消防叔叔來(lái)我們學(xué)校講消防知識(shí)，其中有一條講到：在家里聞到異味時(shí)，千萬(wàn)不要慌，要先拿一條濕毛巾捂住口鼻，然后打開(kāi)家里的窗戶(hù)，最后找到根源解決它。想到這里，我立刻放下書(shū)包，沖進(jìn)洗手間，隨手拿了一條毛巾，濕過(guò)水后，捂住口鼻，然后打開(kāi)家里的窗戶(hù)�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)濃煙是從廚房里飄出來(lái)的，于是，我立刻跑進(jìn)廚房，看到煤氣灶上放著一個(gè)鋁壺，鋁壺已經(jīng)被燒得變形了，壺底好像被燒爛了，因?yàn)閴乩锏乃坏我坏瓮碌�，水正不偏不倚地滴到火苗上，而火苗已�?jīng)奄奄一息了�？吹竭@，我明白了！糟糕！這是煤氣泄漏，那個(gè)怪味就是煤氣的氣味，那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來(lái)的。于是我馬上關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)，避免了一場(chǎng)爆炸事件的發(fā)生。
等媽媽回來(lái)后，我才知道事情的真相：原來(lái)媽媽上班前燒了一壺水，可是上班時(shí)卻忘了關(guān)煤氣。要不是我回來(lái)得及時(shí)，避免了這場(chǎng)災(zāi)難性的事件，那后果可是不堪設(shè)想的��！
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了：遇到危急情況時(shí)，我們千萬(wàn)不能慌，一定要沉著冷靜，機(jī)智果斷地作出決策,才能化險(xiǎn)為夷！
五年級(jí)作文 篇7
浪花朵朵，沖刷著沙灘，嘩啦啦，帶著笑聲，還真是海的聲音。
我來(lái)到海邊玩耍，海給我的第一印象是那么美，碧藍(lán)碧藍(lán)的海水，金黃金黃的沙灘，時(shí)不時(shí)有飛過(guò)海面白色的海鷗。這一切讓我眼前一亮：我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么美的景色。
海風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)海面，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的海味，咸咸的.，還真是大海的味道。我光著腳丫，留下一串串的足跡。被大海抱在懷里的沙灘上有著五光十色的貝殼，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好看極了。
弟弟妹妹在一旁玩耍，我可不想，就坐在一塊大巖石上靜靜地看海。海真的好美，讓我怎么看也看不厭。海的美在于她變幻莫測(cè)，她有時(shí)像一位恬靜的少女，輕柔地?fù)崦@沙灘；有時(shí)又像一只發(fā)怒的獅子，咆吼著，摔打著礁石；有時(shí)又像一名畫(huà)家，描畫(huà)出一副副壯麗景色。有時(shí)又像一名詩(shī)人，把滿(mǎn)腔的熱情揮灑成一朵朵浪花。淘氣的浪花在海聲的陪伴下跳著歡快的舞蹈，她們輕輕地嬉戲著我的腳丫，似乎在邀請(qǐng)我與她們共舞。我笑了，一腳踩進(jìn)了水里，投進(jìn)了大海的懷抱。海水涼涼的，褪去了我身上的燥熱，舒服極了。我輕輕地俯下身，近距離地觀察大海，表面是藍(lán)色的大海清澈極了，像一塊巨大的水晶，透過(guò)海水，一塊塊貝殼在水里清晰可見(jiàn)。吹著海風(fēng)，我知道了大海，大海心胸廣大，無(wú)論什么都毫不在意，我想，我是不是也應(yīng)該學(xué)她，有一顆寬容的心？哦，我明白了。
很快，夕陽(yáng)西下，大海又變了一個(gè)樣子，紅霞照耀在海面上，大海頓時(shí)變成了金黃色，又帶著紅色，流光溢彩，波光粼粼，和天邊的火燒云連成一片，美麗的大海成了一副美麗的圖畫(huà)，讓人留戀。
大海，真的好美。
五年級(jí)作文 篇8
這幾天，不知怎么回事，我們家多出了許多小動(dòng)物，什么小動(dòng)物呢？那可不是兔子、狗之類(lèi)的，而是蟑螂、壁虎，說(shuō)出來(lái)讓人起雞皮疙瘩的東西。壁虎雖然專(zhuān)吃蚊子，對(duì)人類(lèi)有益。可媽媽最害怕壁虎了，連碰也不敢碰它一下。
今天，我們外出運(yùn)動(dòng)過(guò)回來(lái)，媽媽正在廚房開(kāi)冰箱，突然聽(tīng)到媽媽“啊！”一聲尖叫。怎么回事？我趕緊跑到廚房一看，發(fā)現(xiàn)媽媽慌慌張張地趴在廚房地上，左顧右盼的，在桌腳的縫隙里搜來(lái)搜去，這里找找，那里翻翻，還用殺蟲(chóng)劑到處噴一噴，手指著墻角，嘴里還念：“齊齊，這里有只壁虎呢，快來(lái)找一找�！蔽易屑�(xì)一瞧，空蕩蕩的'，沒(méi)什么呀！哪里有壁虎呢？我剛要走出廚房，媽媽又叫住我，說(shuō)：“那只壁虎鉆到門(mén)縫里去了！”說(shuō)完，媽媽趕緊拿出獨(dú)門(mén)武器——鞋子，準(zhǔn)備接應(yīng)壁虎光臨。然后媽媽把廚房門(mén)推推關(guān)關(guān)，尋找壁虎的蹤跡。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽臉色雪白雪白的，額頭上滿(mǎn)是汗珠。我一頭霧水，什么壁虎呀，弄得媽媽這么緊張，壁虎又不是害蟲(chóng)，有什么可怕的。忽然，“啪！”一聲，媽媽的鞋子響了，我連忙低頭一看，哇！果然一只好大壁虎，正在地上閉目養(yǎng)神呢！還沒(méi)等媽媽第二次拍，這只“老油條”壁虎就神不知鬼不覺(jué)溜到奶奶的房間里，媽媽繼續(xù)追捕壁虎，對(duì)準(zhǔn)壁虎“噼噼啪啪”打了好幾下。終于，壁虎大爺被打得一動(dòng)不動(dòng)。
可是，過(guò)了一會(huì)，那只壁虎又動(dòng)起來(lái)了，媽媽下了一大跳，還好我趕緊用餐巾紙把壁虎包住從陽(yáng)臺(tái)上扔了下去，真是有驚無(wú)險(xiǎn)那！對(duì)不起了，壁虎，誰(shuí)叫你跑到我家來(lái)呢？如果這次你還沒(méi)死，那就讓你在地面上自生自滅吧。
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