五年級(jí)作文必備【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
有一天上語(yǔ)文課，劉老師微笑著走進(jìn)教室，拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫(xiě)的，同學(xué)們好奇地問(wèn)老師，劉老師說(shuō)：“這是我們班付晶峰同學(xué)寫(xiě)的.作文，獲得撫州市二等獎(jiǎng)，為我們班上爭(zhēng)了光，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。”同學(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭，并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我，我也高興的笑了。
回家以后，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí)，爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭，并且祝福我在成績(jī)面前千萬(wàn)別驕傲自滿，要虛心好學(xué)，成績(jī)只能代表過(guò)去，不等于將來(lái)，你不繼續(xù)努力，別人就會(huì)超過(guò)你。
老師對(duì)我這篇作文的表?yè)P(yáng)，爸媽的高興，同學(xué)們的贊揚(yáng)，心情更加沉重，怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步，要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑，自己就要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，才能不負(fù)眾望。
五年級(jí)作文 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，當(dāng)我正在整理書(shū)包時(shí)，無(wú)意間看到了六年級(jí)的畢業(yè)照。不禁讓我想起一件我很后悔的事情。當(dāng)時(shí)，我是全級(jí)第一，雖然我是文靜的女孩，但是同學(xué)們還是對(duì)我蠻好的。直到有一位女插班生來(lái)到我班上課。
“大家好，我是張蕓敏�！崩罾蠋煱阉才抛搅宋遗赃叧闪宋业耐馈Ｋ�'性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、愛(ài)開(kāi)玩笑等，這讓我不得不對(duì)她的性格給有所影響。之后，我們變成有聊不完的話題，也變得形影不離。上課時(shí)，我們一起學(xué)習(xí)，當(dāng)我在學(xué)業(yè)上有不明白的地方，蕓敏會(huì)很耐心地向我解釋?zhuān)幌抡n時(shí)，我們一起吃東西；放學(xué)時(shí)，我們一起在圖書(shū)館里討論功課、念書(shū)。
蕓敏的成績(jī)非常好，每次的考試全級(jí)第一和二名都非我們莫屬。她不僅學(xué)業(yè)好，運(yùn)動(dòng)、彈鋼琴、拉小提琴、跳舞、繪畫(huà)、書(shū)法、演講等也很好。這讓我不得不對(duì)她羨慕又嫉妒。因此，我開(kāi)始對(duì)她產(chǎn)生了不好的念頭，就是蕓敏消失，這樣以后的一切就都?xì)w我了。不行，我怎么能陷害蕓敏呢，她可是我最要好的朋友呀！我的第一個(gè)人格勸我。若不是這樣的話，那么我以后就會(huì)被她踩在腳底下了！我的第二個(gè)人格說(shuō)道。
我思考了一會(huì)兒，我選擇聽(tīng)第二個(gè)人格的話。隔天，我知道最近蕓敏的媽媽病了，急需一筆醫(yī)藥費(fèi)，而紫薇今天要交補(bǔ)習(xí)費(fèi)，我打算在下課時(shí)，去把錢(qián)放入蕓敏的書(shū)格里。我四處張望發(fā)現(xiàn)沒(méi)人后，我從紫薇的書(shū)包里拿出了三十五令吉，正好是蕓敏缺的錢(qián)。我將那筆錢(qián)放入蕓敏的書(shū)格里。
之后開(kāi)始上課了，果然紫薇發(fā)現(xiàn)她的補(bǔ)習(xí)費(fèi)僅剩下十五令吉，其余的三十五令吉不見(jiàn)了。她報(bào)告李老師，李老師要我們進(jìn)行搜尋工作，我也參與了。有一位同學(xué)在蕓敏的書(shū)格里，找到了三十五令吉，便交給老師。
李老師便質(zhì)問(wèn)蕓敏，“蕓敏，你怎么可以偷紫薇的錢(qián)呢？”蕓敏當(dāng)時(shí)已紅了眼眶，卻一直否認(rèn)。紫薇生氣了，她走到蕓敏的座位對(duì)蕓敏說(shuō)：“蕓敏，你偷了我的錢(qián)還不承認(rèn)，我知道你很急需那筆醫(yī)藥費(fèi)，但偷竊是不對(duì)的！”蕓敏依然哭著否認(rèn)。一會(huì)兒，蕓敏被何副校長(zhǎng)叫去校長(zhǎng)室。
隔天，李老師進(jìn)入班上，一臉暗淡地說(shuō)：“同學(xué)們，蕓敏已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到怡保了�！笔|敏會(huì)被開(kāi)除是理所當(dāng)然的要知道，在我們學(xué)校里，偷竊是會(huì)嚴(yán)重得被開(kāi)除的。雖然，我的計(jì)劃十分成功，但是我失去了一樣?xùn)|西，那就是同桌、知己。自從那日起，我又變得很安靜了，我一直都很后悔，當(dāng)時(shí)會(huì)做出那種事。
事到如今，我依然覺(jué)得慚愧，我還欠蕓敏一句‘對(duì)不起‘。若他日相逢，我定向你道歉。我恍悟了一下，發(fā)現(xiàn)是時(shí)候該去鋼琴課了，我便收拾東西，就走了，關(guān)上了書(shū)房的門(mén)。
五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽去浦東濱江森林公園玩。
到了濱江森林公園，我和媽媽一邊走，一邊看著路邊的植物。我們走著走著，不知不覺(jué)走到了兒童樂(lè)園。這的游樂(lè)設(shè)施可真多：有海盜船、有充氣城堡、有碰碰車(chē)……我一眼就看中了那個(gè)小型充氣城堡。它五彩繽紛、直沖云霄。只見(jiàn)幾個(gè)大男孩正在努力地往上爬，當(dāng)我看到他們爬到頂峰，臉上充滿微笑時(shí)，我是多么想去玩�。〉沂帜懶�，又有點(diǎn)怕高。媽媽仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“去試試吧，沒(méi)關(guān)系的。”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，加入攀巖的'隊(duì)伍。
工作人員幫我系好保險(xiǎn)帶，我脫了鞋，站到城堡上，努力地往上爬。我先把一只手放到繩網(wǎng)上，再把另一只手放上去，再把腳放到上面一格，再把另一只腳放上去。這樣重復(fù)了*次后，我有點(diǎn)累，休息一下，往下一望。呀！好高呀！我的心“怦怦”直跳，抓緊繩子不敢往上爬了。這時(shí)，身后穿來(lái)了媽媽鼓勵(lì)我的聲音。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我頓時(shí)信心百倍，又努力地往上爬了。過(guò)了一會(huì)，我到了頂峰，向下望去，這個(gè)公園好美啊！這時(shí)，我感到了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”這句話的含義。
回家時(shí)，我回憶著在公園里發(fā)生的事，它讓我明白了一個(gè)道理：不論做什么事都不能放棄！
五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到某某書(shū)法家在某個(gè)報(bào)紙上寫(xiě)下蒼勁而有力的毛筆字時(shí)，就會(huì)想起我那盧老師。
盧老師是教我們數(shù)學(xué)的。他個(gè)子不高，那稍稍有點(diǎn)瘦的臉上鑲嵌著一雙時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而慈祥的眼睛。雖然年過(guò)四十，但頭發(fā)卻是那樣烏黑光亮。他那右手，總寫(xiě)出令人贊口不絕的毛筆字。
他的.課講得極好。講到簡(jiǎn)單的題目時(shí)，總是直接請(qǐng)幾個(gè)比較差的同學(xué)上黑板做，如果全對(duì)了，就問(wèn)一下同學(xué)們有沒(méi)有不會(huì)做的，如果沒(méi)有就繼續(xù)講下一題;而如果是難題的話，他一定會(huì)以他三寸不爛之舌，給你講到會(huì)為止。這跟我三年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)好有很大的關(guān)系。
然而，給我印象最深的，還是那件事。
春天的雨季漫長(zhǎng)而枯燥，不少同學(xué)已經(jīng)因?yàn)橹鴽龆忻傲恕?/p>
這一天，如往常一樣我到學(xué)校去上課。當(dāng)盧老師走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天盧老師有些反常。
只見(jiàn)他面紅耳赤，走路都有點(diǎn)搖搖晃晃的，而且說(shuō)話的聲音也怪怪的。
我越想越不對(duì)勁，我懷疑盧老師生病了。突然，我心里不由得為盧老師擔(dān)起心來(lái)。但我又思緒萬(wàn)千：為什么他生病了不請(qǐng)假?為什么不好好休息一下，放松，放松?……
上課時(shí)，盧老師不停地咳嗽，這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心驚膽戰(zhàn)，就像十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕他會(huì)突然在教室在我們面前暈到。“叮鈴鈴”下課鈴響了，盧老師依然靠著他驚人的毅力，給我們講完課，我們懸著的心也放下來(lái)了。
我敬佩的人就是這位兩年不見(jiàn)的盧老師，一定會(huì)依靠他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為他自己，為他的學(xué)生創(chuàng)造出美好的明天。
五年級(jí)作文 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（1）中隊(duì)的侯星宇，本周被推選為升旗手，我感到無(wú)比榮幸和自豪。我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。班里名列前茅。本學(xué)期在我的努力下英語(yǔ)成績(jī)也取得較大的'進(jìn)步。我的興趣十分廣泛，看書(shū)、下棋、打乒乓球等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì)捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。我常常被書(shū)中的情節(jié)所吸引，有時(shí)甚至忘了吃飯。在學(xué)校，我為人誠(chéng)懇，待人和氣，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡責(zé)地完成。在家中，我還是媽媽的開(kāi)心果，父母工作忙，少有時(shí)間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。
每當(dāng)國(guó)旗升起，我總是情不自禁地想起了那些為了祖國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)身，是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，是他們用生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起，我就會(huì)想起了我的理想，想到美好的未來(lái)，看著鮮艷的國(guó)旗從我手中冉冉升起，作為一名中國(guó)人的自豪感油然而生。��！我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比驕傲！
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