[精選]五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
在小學(xué)生活中有許多人令我難忘，可最讓我難以忘懷的就是帶我四至六年級(jí)的語文老師——袁老師。
記得我剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，我們還不怎么認(rèn)識(shí)他。于是，老師向我們做了自我介紹，之后又告訴我們?cè)S許多多的道理，還說了許多幽默小故事，讓我一下子喜歡上了他的語文課。以后我們就越來越親密了，老師還成了我的大伯伯。
還有一次，我考試只考了63.5分，老師把我叫到了辦公室里，生氣地說：“朱嘉堯，你是怎么搞的，玩心那么大，這次你竟然是倒數(shù)，你太讓我失望了！你以前都很不錯(cuò)的�！蔽业男亩伎煲榱�，語氣沉沉地說：“我，我這次考試太馬虎了，沒有看清題目就開始動(dòng)筆了�！崩蠋熉犃宋疫@句話，忽然變得十分仁慈，說：“這是一個(gè)很壞的習(xí)慣，你必須改正，否則你就一事無成了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說：“這次就算了吧！不過你下一次一定要好好努力，我相信你。”聽了老師的話，我充滿了信心，在下一次的考試中，就拿到了95.5的`高分，是袁老師的那句話激勵(lì)了我，讓我充滿了信心看到了希望。
袁老師，通過了這一件事情，更加加深了我對(duì)老師的印象，因?yàn)槔蠋煾嬖V了我這個(gè)道理“失敗并不可怕，可怕的是沒有改正的信心�！�
這就是讓我難忘的老師，是老師教會(huì)了我做人的道理，我十分地感謝老師，如果沒有老師，我的學(xué)習(xí)成績也不會(huì)進(jìn)步的那么快。
五年級(jí)作文 篇2
寵物有許多種，有人喜歡養(yǎng)貓，有人喜歡養(yǎng)狗，還有人喜歡養(yǎng)鳥，而我喜歡的就是養(yǎng)魚了!
爸爸很喜歡養(yǎng)魚，我也受到他的影響。我喜歡趴在魚缸邊上，靜靜地觀察著它們的一舉一動(dòng)，哪怕是一點(diǎn)兒小動(dòng)作，也逃不過我的眼睛�？粗~兒們游來游去，我有點(diǎn)羨慕它們，能自由地游動(dòng)，有時(shí)上來找吃的，有時(shí)在水草中嬉戲打鬧，是那么的悠閑自在。
在養(yǎng)魚的'過程中，并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)魚會(huì)死亡，有的魚會(huì)生病，但我并不灰心�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，這句話說得多好啊!經(jīng)過了挫折，我看著魚兒一點(diǎn)點(diǎn)長大，心中被成功的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地填滿了。
魚兒長大了，喂食時(shí)好玩極了，只要放下一點(diǎn)飼料，魚兒們便爭先恐后地沖向水面，沉靜的魚缸一下子活躍起來了，好一幅壯觀的搶食景象!
在各種魚中，我最喜歡的要屬“玻璃燕子”了。它全身透明，眼睛如同兩顆美麗的紅寶石一般，十分可愛!
每當(dāng)我看著魚兒們自由地游來游去，不禁掠過一絲想法，我真想變成它們，在水中悠閑地玩耍…
五年級(jí)作文 篇3
我是幸福的，因?yàn)槲矣性S多愛我的人，爸爸﹑媽媽﹑外公﹑外婆﹑老師……他們是我最親最愛的人，我不希望他們?nèi)魏我粋�(gè)人離開我，因?yàn)檫@是一份幸福，一種關(guān)愛。
今天老師在課堂上叫我們寫出5個(gè)最親的人，我馬上寫出了爸爸﹑媽媽﹑外公﹑外婆﹑老師。
突然，章老師嚴(yán)肅地說：“請(qǐng)同學(xué)們做出選擇，劃去其中的一個(gè)親愛的`人的名字，這意味著你永遠(yuǎn)失去了他�！卑�！這話像晴天霹靂，我的心立刻被扎了一下�！皠澣テ渲械囊粋�(gè)親人？”我懷疑自已聽錯(cuò)了，不可能，他們舍不得我，我也舍不得他們，可……這是命令！我顫抖著拿起了筆，爸爸？不！他是養(yǎng)育我的人，媽媽？不！她給了我生命，也是養(yǎng)育我的人;老師？不！她給了我知識(shí)，教我怎么做人；外公？不！他愛我，他給了我快樂，讓我開心；外婆？不！她養(yǎng)育我3年，每次我到她家，她都熱情地招待我……那怎么辦呢？經(jīng)過再三考慮，我顫抖地劃去了老師，因?yàn)槠渌麕讉�(gè)人與我關(guān)系更親密，我的心被刀狠狠地割了一下：老師，對(duì)不起！
“再劃去其中的一個(gè)名字！”這是第二道殘酷的命令，仿佛是一道無情的“閃電”。我傻眼了，我的心又被刀狠狠地扎了一下，淚水幾乎要奔涌而出，爸爸?媽媽?外公?外婆？不，我想他們永遠(yuǎn)留在我的身邊，我把筆伸向外公，可又縮了回來……我是多么不忍心啊，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，可我最終還是劃去了外公。對(duì)不起！外公,我并不想失去你，可——這是命令。
無情的第三道指令又來了：“再劃去其中的一個(gè)名字！”
又劃去？我的心好像被撕成了兩半，爸爸媽媽，我愛你們，可這……我的淚珠滾了下來，我的心在不停地顫抖，我把筆伸向外婆，不，不能劃！我又把筆伸向爸爸媽媽，不！也不能劃！無奈的我只好做出殘酷的訣擇，閉上眼痛心地劃去了外婆，我仿佛看見外婆向我揮了揮手，然后飛向很遠(yuǎn)的地方，外婆我愛你！
接著老師又要我們劃去最后兩位親人，我難以下筆，痛哭起來，我不想失去幸福,失去親人，可這是命令，我不得不服從，我劃去了所有親人的名字，淚水模湖了我的雙眼……教室里哭聲一片，傷心和悲痛是我們唯一的感受……
在不久的將來，這悲劇總要發(fā)生，我們必須從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，珍愛親情和幸福。
五年級(jí)作文 篇4
在鄉(xiāng)村間有這么一群人，她們心靈手巧。她們用一支鉤、一絲線、一塊布、一雙靈巧的手，使平淡無奇的衣服變成了一件卡哇伊的“小釘子”衣服。
她們就是鉤布人。每一次，都是有專門的人送布上門，大包小包，有的是沒鉤過的，而有的則是收過來的.。那時(shí)候村里的婦女幾乎都會(huì)鉤布，當(dāng)作掙錢的活計(jì)。而我媽媽當(dāng)然也不會(huì)例外，并且她還是遠(yuǎn)近聞名的鉤布好手。每次送布的人總會(huì)夸獎(jiǎng)媽媽的手法高，細(xì)致、美觀。
也許是因?yàn)閶寢尩年P(guān)系，我也喜歡上了這個(gè)半職業(yè)。每到夏天，幾個(gè)鉤布的大嬸大媽常聚在一起，邊鉤布，邊聊一些雞毛蒜皮的事情。有時(shí)，她們便在兩棟房子的陰涼處鉤布，談家常。我便坐在攤著的布上乘涼，有時(shí)卻忍不住唾著。風(fēng)輕輕地吹，吹得皮膚都泛起紅色。耳邊是母親們的絮叨聲，如同綿長溫柔的安眠曲，叫你分不清是夢是醒。睜開眼，是碎碎的風(fēng)，碎碎的綠，再清晰些就只有母親的笑臉和滿眼的快樂，那一件件衣服似乎承載著太多的幸福與快樂。
鉤布人的幸福，快樂在這針間、線間、手間翻飛，在風(fēng)中輕舞，飛揚(yáng)……
五年級(jí)作文 篇5
我有一支銀灰色的鋼筆，它是我媽媽給我買的。
它直直的，粗粗的，就像一根管子一樣。它的筆帽比筆身大一點(diǎn)，像腫了一樣。在光的照射下，它的銀灰色顯得亮閃閃的像剛刷過油漆一樣。它有一些地方更發(fā)亮閃閃的，像一塊玻璃，那塊地方可以當(dāng)哈哈鏡用，把任何一樣?xùn)|西放在那里照都能看見一個(gè)四周突起，中間圓滑的翻版。它上面刻著一只小兔子，那只小兔子閉著嘴，眼神茫然，直勾勾地盯著前方，好象在請(qǐng)求別人帶它出去玩。
這支鋼筆寫字特別好用，我用它寫了無的作業(yè)，當(dāng)我使用它寫字時(shí)，它的`尖端在紙上快活地滑動(dòng)，就像一名芭蕾舞者。鋼筆寫出的字不可擦去，這就讓我必須認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。有時(shí)，它寫著寫著就沒水了，我就把它的筆尖放入墨水中，再使勁地抽水，看它那貪婪吸水的樣子，像餓虎撲食一樣，真是好玩極了。
當(dāng)初媽媽剛買回這支鋼筆時(shí)，我都沒怎么注意它，隨手放在一邊，因?yàn)樗鼘?shí)在是太普通了。有一次我寫作業(yè)，寫著寫著所有的中性筆都沒水了，該怎么辦呢？這時(shí)候我想起了這支鋼筆。自從實(shí)回來之后，它就一直放在筆筒。沒想到我灌滿了水，拿起筆開始寫時(shí)，它是那么好用！
從這件事我能領(lǐng)悟到很多道理，看外表是不能決定一件物品，一切人物的好壞。要看它內(nèi)在的力量，不能以貌取人。
五年級(jí)作文 篇6
我是個(gè)人緣很好的女生，走到哪里都有朋友。所以，我不缺朋友。
可是，眾多朋友中有多少是真心的？誰在我最需要她的時(shí)候馬上跑到我面前？誰會(huì)在我被人欺負(fù)的時(shí)候一直默默地關(guān)心我？誰會(huì)在我生日的`時(shí)候送給我一個(gè)大驚喜？誰會(huì)讓我一直依靠她？到底是誰？誰會(huì)為我這么做？我找到了！是王曉靜！
在我哭的時(shí)候，她一直在我旁邊安慰我。在我被男生打之后，她會(huì)幫我教訓(xùn)他們。在我生日的時(shí)候，她送給了我一個(gè)大驚喜，我永遠(yuǎn)也忘不掉那個(gè)禮物。每次我受委屈的時(shí)候，都會(huì)依賴性地用QQ跟她聊天。
她長得很漂亮，在班里算是班花了吧~她留著長長的劉海，經(jīng)常擋住她那水汪汪的大眼睛。但這并不影響她的美麗。
曉靜姐姐，我能這樣叫你嗎？你對(duì)我真的很好，真的真的很好很好！
五年級(jí)作文 篇7
唉，今天我可真夠窩囊的！
晚上，媽媽要我?guī)妹萌ゼ纛^發(fā)，我兩來到了離家最近的理發(fā)店。
呵，人不少呢。兩間店鋪里，明晃晃的大鏡子前都坐滿了人，我們只得在一旁等著。過了好一會(huì)兒，才有個(gè)長頭發(fā)的阿姨走過來問：“哪個(gè)小妹要剪頭發(fā)？”我連忙把妹妹推到他前面說“”阿姨，她的頭發(fā)要剪一剪。”
阿姨剛把妹妹的劉海剪好，門外走進(jìn)一位中年人，筆挺的西裝，打著藍(lán)色的領(lǐng)帶，陳亮的.皮鞋像是剛買的。那個(gè)阿姨立刻丟下手中的工作，笑著把客人請(qǐng)到里間。
我和妹妹坐了半天冷板凳，也沒見阿姨出來，我火冒三丈，真想一步?jīng)_出去找他評(píng)理，可就是邁不開腳。我回頭對(duì)妹妹說：“你快去吧阿姨叫出來。”妹妹嘟囔著：“媽媽讓你帶我來剪頭發(fā)的，該你去叫。”“是你剪頭發(fā)，又不是我剪頭發(fā)，干嘛讓我去.””你是姐姐，你去。我兩打開了嘴戰(zhàn)。別看我最上乘強(qiáng)，心里也埋怨自己：壽沁陽呀壽沁陽，你真是個(gè)膽小鬼！你這姐姐是怎么當(dāng)?shù)�？到底怕什么呢？真想著：那個(gè)阿姨回來了，害得我們等了半天。
唉，“理直氣壯的事到我手上變成了”理直氣虛“，想想自己真窩囊！
五年級(jí)作文 篇8
有的人喜歡好玩的吃餅干游戲，有的人喜歡激烈的吃蘋果比賽，還有的`人喜歡有趣的紙托水實(shí)驗(yàn)。我卻喜歡快樂作文課上的瘋狂挑“豆”。
聽到要做游戲了，教室里沸騰了，有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)高聲尖叫，也有的同學(xué)垂頭喪氣，好像對(duì)自己沒什么信心……老師給我們講了游戲規(guī)則，聽的我都一個(gè)頭兩個(gè)大了。接著老師準(zhǔn)備好了比賽的道具：兩雙筷子、二盒豆子、兩個(gè)裝豆子的容器。一切準(zhǔn)備就緒，游戲就開始了！
第一輪是我們的夢想隊(duì)PK陽光隊(duì)，陽光隊(duì)的隊(duì)員大步流星地走上臺(tái)，似乎這一輪她們肯定會(huì)贏。比賽者一到位，老師就開始倒數(shù)：“5、4、3、2、1、0！”比賽開始了，孫藝嘉不緊不慢地夾了一個(gè)豆子放進(jìn)了盤子里，然后把筷子遞給我。我慌慌張張地夾了一個(gè)，小心臟跳個(gè)不停。到40秒時(shí)，老師提醒我們陽光隊(duì)遙遙領(lǐng)先，我聽后像熱鍋上的螞蟻，又開始手忙腳亂地加起來了，而陽光隊(duì)還是夾得那么快，一點(diǎn)也不慌張。于是我也學(xué)著她們的樣子做，不一會(huì)，我的速度也變快了，心想：一定要超過陽光隊(duì)，拿到冠軍�？斓綍r(shí)間了，我們對(duì)仍然落后，我和孫藝嘉不知所措，急得焦頭爛額。就在這時(shí)，時(shí)間到了，我們隊(duì)一共夾了20個(gè)，陽光隊(duì)夾了28個(gè)，很遺憾我們隊(duì)輸了。
從這個(gè)游戲我得到了一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，夾豆時(shí)千萬不能著急，而且扁的豆子最好夾！
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