(合集)小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本,在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個(gè)格言是“今日事,今日畢。”記得一個(gè)星期五,好不容易從老師的嘮叨中逃出來,剛剛回到家里,就聽見樓上有人枉喊:“朱夢(mèng)薇,快點(diǎn)下來玩滑板!”這時(shí),我想:在教室里坐了半天,應(yīng)該下去活動(dòng)活動(dòng)了。于是,我拿起滑板,準(zhǔn)備下去玩。我剛剛拿起滑板,坐在床上的爸爸不樂意了。
一臉嚴(yán)肅地問我:“周末的作業(yè)寫完了沒有?”“沒有,我先下去玩會(huì),反正星期六,星期天的時(shí)間還多呢!”我滿不在乎地說!安恍,必須今天寫完,你這么大了,還老想著玩!”爸爸的話說得非常果斷,一點(diǎn)商量的余地都沒有!翱墒俏以诮淌易税胩欤趺催不讓我出去活動(dòng)活動(dòng)?”我急了,對(duì)爸爸大吼起來。“我說不行就不行!‘今日事,今日畢’今天能完成的'事,為什么要拖到明天?”爸爸發(fā)起了脾氣,眼睛瞪得像燈泡一樣,看上去能把我吃掉似的!斑不快去!”在爸爸的訓(xùn)斥下,我只好不情愿地放下了滑板,氣憤地白了爸爸一眼,拿起書包氣沖沖地走進(jìn)書房。
我一邊寫作業(yè)了,一邊想:這真是一個(gè)超級(jí)壞老爸!好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業(yè)!竟然一會(huì)都不讓我休息,真是一個(gè)超級(jí)壞的老爸!我氣急敗壞地胡亂寫著作業(yè),一邊寫還一邊罵爸爸多么壞。終于寫完了,我急匆匆地收拾好書包,跑下樓去,可是我下樓了,才發(fā)現(xiàn),太陽已經(jīng)落山了,小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣,爸爸怎么這樣。】墒堑搅撕髢商,我玩得非?鞓,因?yàn)椴粸樽鳂I(yè)操心了,所以心里非常輕松,這時(shí),我知道了,原來爸爸是為了我好!從此,“今日事,今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中,在我貪玩的時(shí)候,它提醒我,別忘了自己的任務(wù),在我偷懶的時(shí)候,警告我,它成了我的一位特殊的朋友!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
《八駿圖》是我國(guó)現(xiàn)代著名的畫家徐悲鴻許多作品中的一幅。而我們家客廳里掛著的這幅圖畫就是《八駿圖》的仿品。這一幅圖畫是爸爸媽媽的一位好朋友特意送給他們的'結(jié)婚禮物,祝福他們百年好合,事業(yè)能夠一帆風(fēng)順。
你看,那八匹駿馬在無邊無際的草原上自由自在地向前奔騰著,讓人感覺到了萬馬奔騰的壯觀場(chǎng)面。你瞧!這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹,好像能打一場(chǎng)激烈的勝仗一樣,緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬,它好像是總指揮似的,時(shí)不時(shí)地扭過頭去看自己的隊(duì)友,好像在說:“快點(diǎn),別掉隊(duì)了!”。棗紅馬的后面是一匹白龍馬,這匹馬千姿百態(tài),一會(huì)兒向左跑去一會(huì)兒向右奔去,一會(huì)兒還向上跳躍,像是會(huì)飛的“天馬”一樣……圖畫中的八匹馬形態(tài)各異各有各的特色。
我喜歡這幅《八駿圖》,因?yàn)樗粌H見證著爸爸媽媽的幸福,而且還預(yù)示著我們家和和美美·共同發(fā)展的美好生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
父母對(duì)我的愛是無微不至的。
記得我小時(shí)候體質(zhì)不強(qiáng),常常要生病,因此我的父母要比別人的父母更多的關(guān)心我。那時(shí)候,不知道怎么一回事情,我的肚子四周常常不定期地疼痛。而且奇怪得很,痛的時(shí)候厲害得很,可是,說不痛了就會(huì)馬上不痛的。因此爸爸媽媽非常擔(dān)心我,常常去請(qǐng)醫(yī)生給我看病,讓我吃藥。
有一天,我吃好晚飯,坐在凳子上休息。這時(shí),我看到有幾位小朋友在門前的.空地上玩耍。我也走過去跟他們一起玩耍。玩著玩著,“唉呀,痛死我了!”爸爸媽媽聽見了立刻跑出來從地上抱起我就往醫(yī)院跑。外公叫住了他們,自己推出了一輛三輪車,在上面放了一只小椅子。爸爸把我往三輪車上面放,讓我坐在那只小椅子上面。他走到前面坐上踩起來就要帶我去醫(yī)院。這時(shí),我不痛了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,不要到醫(yī)院去了。我不痛了。”媽媽說:“孩子,還是到醫(yī)院再去請(qǐng)醫(yī)生幫助診斷一下,如果有病,可以吃點(diǎn)藥,治好它;如果沒有什么毛病,那么我們也就可以放心了!蔽艺f:“不嘛,我不要去醫(yī)院嘛!”媽媽說:“孩子,不要怕。爸爸媽媽同你一起去!卑职忠舱f:“好,不管有沒有病,都上醫(yī)院去一趟。”媽媽迅速坐到三輪車的旁邊扶著我。
你瞧,這是不是愛,這是不是父母對(duì)子女的愛?如果這不是愛的話,那么人世間就沒有什么是愛了!
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