- 五年級上冊漫畫老師優(yōu)秀作文 推薦度：
- 小學(xué)五年級作文 推薦度：
- 五年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(優(yōu))五年級優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我是一個小畫家，平時就非常喜歡畫畫。"憨厚可愛"的大象；"黑眼圈"的熊貓；"健步如飛"的獵豹；"高大"的公共汽車······個個都不在話下。為了畫畫，我常常會鬧出許多的笑話。
記得有一次，我一做完作業(yè)，就馬不停蹄地開始畫畫。我如饑似渴的畫著，突然，耳邊傳來了媽媽親切而熟悉的聲音："不要再畫了，快來吃飯！"可是我依舊沉浸在畫畫的世界里。就這樣，我畫呀，畫呀······五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了······媽媽的聲音提高到一百八十分貝，大叫道："吃飯了！"可是我充耳不聞。又過了一會兒，爸爸那獅吼般的聲音傳到了我的耳朵里，我這才從畫畫的世界里一下子回到了現(xiàn)實中。只見爸爸一手插著腰，一手指著我的鼻子，氣勢洶洶地說："我們都吃完這么久了，你還再畫！"我感到莫名其妙，一看，原來天色已經(jīng)很晚了。我這才緩過神來，吞吞吐吐地說："是因為我畫得太著迷了，才沒有聽見你叫我吃飯。"當(dāng)我吃完晚飯時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點半了。
經(jīng)過我不懈的努力，一張張生動而優(yōu)美的畫在我的筆下悄然誕生，每當(dāng)這時我心中的.成就感就會油然而生。我相信經(jīng)過不懈的努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的畫家，用那美麗的畫筆畫出祖國那壯麗的大好山河！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
人小時候，什么事都不明白，制造出一些傻事也是不可避免。
我六歲時，外公上山采藥材，一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了，把外公安排在離我家不遠(yuǎn)的一個小醫(yī)院里，隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公，最終，媽媽還是同意讓我去了。
到了病房，剛進門，就看見外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了，問外公這些零食是哪來的，外公說這是來看他的親朋好友送來的，他沒胃口，就送給我。我接過零食，萌發(fā)了一種想法：假如我生病，那不是就有許許多多的.零食等著讓我去吃嗎？于是，我回到家開始實施我的設(shè)。
剛進家門，我就抱著電風(fēng)扇一頓狂吹，媽媽生氣：“大冬天的吹什么，想感冒呀！”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼，一頓痛打是不能終結(jié)我的目標(biāo)的。于是，我冥思苦想，最后絞盡腦汁想出了一個既嚴(yán)密又快捷的方法，那就是不蓋被子。馬上執(zhí)行！天，我早早地睡了，待媽媽離去后，我踢開被子，在的房間里睡著了。
第二天，我睜開眼睛，覺得喉嚨有一股說不出的疼痛，鼻子就像用木塞堵住了似的，媽媽叫我起床，我四肢一點力氣也沒有。這就是感冒？一點也不爽！算了，會兒讓媽媽買零食，我心想。媽媽沖進房間，說：“還不起床！”但她看到我有氣無力躺在床上，問：“怎么了？感冒了？”“好像是的，咳咳�！薄翱礃幼邮歉忻傲�，等下我去給你買藥�！薄绊槺銕c巧克力！”“好好。”不一會兒，巧克力就如愿以償?shù)牡玫搅耍�，我吃到的巧克力卻是苦的。“怎么是苦的呀！”媽媽半信半疑吃了一口巧克力：“是甜的呀！哦，可能是感冒害的�！碑�(dāng)媽媽說完這話時，我后悔極了：我為什么要得這個感冒？可真是個大害蟲，害我吃不到零食。便想著，我就嚎啕大哭起來。媽媽最后將我送到了醫(yī)院，治好了感冒。
經(jīng)過這次事，使我明白了，得病不是什么好事情，不要讓一點小
利益而傷害自己，照這樣，再甜的東西吃起來也都是苦的。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在我的腦海中，校園生活是令我難忘的，因為在每星期，我都能嘗到很多酸甜苦辣。因為這樣，使我的生活充滿許多樂趣。
星期一：心驚膽戰(zhàn)
“快起來，快起來，要遲到了�！眿寢屧谖叶呧爨熘�。“知道了”我很心不甘情不愿的說道。我飛奔到樓下，胡亂吃了一口面包，背起書包，像一匹脫了韁的野馬沖到學(xué)校，到我自己班后，我才不慌不忙地放下書包，拿出書來朗讀，過了一會兒，老師來了�？粗种械囊化B“火藥”我想：完了，一定是要考試了。只見老師走到講臺上，向我們說了一堆話，結(jié)果最后還是繞到了考試，聽到考試兩個字，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“魂飛魄散”了。但是都無濟于事。老師說：“考試時間定在上午第二節(jié)課，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備，我們同學(xué)昨天都不知道今天要考試，就像一只只沒有翅膀的小鳥一樣，只好裝模作樣的等待“末日的到來”的到來。星期一怎么那么令人頭疼呢?
星期二：全力搏擊
伴隨著星期一的離去，星期二，悄無聲息的來了，我們班的同學(xué)都做好了“必死”的準(zhǔn)備。來到學(xué)校后，同學(xué)們個個都垂頭喪氣。我們在教室里，就聞到了“炸藥”的味道，果然不出我所料，我們班的“偵查員”向我們來匯報了，同學(xué)們，“敵人”即將到來，請同學(xué)們打起12分精神。說完，便來到座位傻瓜，等待老師的`光臨。一會兒，老師走到教室里，便開動他的新技能：“獅吼功”了。你們這幫東西考試考得這么差，怎么對得起你們的老師啊。這幾句話，像一顆顆原子彈砸入我們的腦中。老師又說：“現(xiàn)在我要報分?jǐn)?shù)了，從最低分開始報。”我們都害怕極了。王卓40分，張江50分，李明51……我們都很恐懼，生怕下一個就是自己，終于到我了，我考了95分，這個分?jǐn)?shù)令我自己也震驚了，沒復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)竟然還有95分。一會兒，分?jǐn)?shù)報完了，我看了看手表，離開始到現(xiàn)在只有3分鐘，這三分鐘，對老師來說是短暫的，可是對我們來說，這三分鐘卻是非常漫長的。
星期五：再戰(zhàn)題海
終于到了星期五，我們個個同學(xué)都開心極了，明天放假嘍，雖然星期五令我們非�？鞓罚瑫r，也是我們最悲痛的日子，為什么這么說呢?因為這天，我們的作業(yè)量是前幾天的4倍。到了傍晚，同學(xué)們見黑板上沒寫家庭作業(yè)，經(jīng)課代表一說，才知道作業(yè)老師自己來不知，我們班聰明的同學(xué)說：“難道今天作業(yè)很多，老師怕課代表記不住，所以自己來布置。結(jié)果真被他的“烏鴉嘴”給說中了，老師一個跟著一個，只見語文老師在黑板上噠噠噠寫了幾個字，老師每寫一個字，就像一把把利劍刺入我們的心中，終于寫完了，我們同學(xué)都松了口氣，結(jié)果數(shù)學(xué)老師又傻瓜了，后來連英語老師也上來布置了，同學(xué)們看看黑板上山一般的作業(yè)，個個都是啞巴吃黃連---有苦說不出。
校園的生活是快樂的，同樣，也是令人悲痛的，因為這些生活，為我的學(xué)習(xí)生涯多添了幾分光彩。
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：