小學(xué)五年級(jí)作文(范例3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,有許許多多老師教過我,這些老師對(duì)我恩重如山。
三年級(jí)的時(shí)候,細(xì)心的鮑老師看到我手上有幾個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn),她著急地說:“快到醫(yī)務(wù)室給醫(yī)生看看有沒有問題!蔽亿s緊從座位跑到講臺(tái)上,醫(yī)生一檢查說我的了水痘,鮑老師連忙給我媽媽打電話。媽媽把我接回老家青田,鮑老師在博客上輔導(dǎo)我,使我在家里也能學(xué)習(xí)。鮑老師早中午在教學(xué)樓里面的同學(xué),晚上教我這個(gè)病號(hào),我真是太感謝鮑老師。后來,我在恢復(fù)階段,不能上網(wǎng)只能看書休息。三個(gè)多星期過去了我的水痘終于好了。“我終于可以跟闊別已久的同學(xué)們見面了!”我高興地叫著;氐綄W(xué)校又有一種熟悉的味道,回到教室又有一種家人的氣息。鮑老師看見我很高興,她在她空余時(shí)間還單獨(dú)給我補(bǔ)課,一個(gè)星期內(nèi)我把我所有落下的課程補(bǔ)上了,F(xiàn)在我一想到這件事就想流眼淚。鮑老師為了我們付出了很多很多,她身體不好,但她堅(jiān)持天天上班。鮑老師這種無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
在育才還有幾位老師我也不會(huì)忘記。大隊(duì)部的葉老師也是其中的一個(gè)。葉老師培養(yǎng)我鋼琴。每一天中午我都會(huì)去練琴,一到鋼琴房就看見她在那里等我了,每一次聽她彈夢(mèng)中的婚禮總是賞心悅目。她每一節(jié)課都很細(xì)心地教我,一個(gè)中午可以學(xué)三四首鋼琴曲。她還培養(yǎng)我,成為少年隊(duì)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她每天對(duì)我的忠告一直記在我心。她全力推薦我去考火炬銀獎(jiǎng),是她給我輔導(dǎo)少先隊(duì)的知識(shí)。使我在那一次比賽中成功了。這些功勞都是得歸于葉老師。在這里我想對(duì)她說:“謝謝你,葉老師,你那么培養(yǎng)我,我會(huì)超越自己做一個(gè)列優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)!”
每個(gè)人都說數(shù)學(xué)是最難的一門功課,可我覺得不是。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)來的袁老師讓我們?cè)诿恳还?jié)課上都在數(shù)學(xué)的世界里遨游,我認(rèn)為數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,上課就不聽了。數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。袁老師就找我出去談話,在這次談話中,我沒有聽到袁老師在罵我,而且再用親切的聲音教導(dǎo)我。我的眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。從這以后,我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽老師的發(fā)現(xiàn),我的`成績(jī)又恢復(fù)到了往常,我要謝謝袁老師。她對(duì)我說的一句話終生難忘。
“下腰”這是舞蹈胡老師在上興趣班。我的第一個(gè)愛好就是舞蹈。所以報(bào)的第一個(gè)班就是舞蹈。胡老師對(duì)我很嚴(yán)格。有一次,我劈腿劈下去,胡老師親自出馬來壓我的腿,我大叫起來,我忍著痛,可我實(shí)在忍不住了我就哭了。胡老師叫我壓半小時(shí),雖然那時(shí)很憎恨胡老師,可是在后面劈腿下腰對(duì)我來說是小菜一碟。謝謝你,胡老師,是您讓我學(xué)會(huì)了刻苦堅(jiān)強(qiáng)。
老師,有了你們,才成就如今如今的我,謝謝你,老師!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的.李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了……
我有一個(gè)同學(xué),他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。
有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個(gè)勁地哭。
“別哭了。李響!蔽业耐瑢W(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來擦吧!币荒樞邼y當(dāng)?shù)睦铐,接過崇芊蘋手里的紙巾。
我們笑倒了一大片。
還有一次,李響在上課時(shí)玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說:“還有誰(shuí)不想聽課的,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問。
“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說著,目的是要你們引以為戒!我的同學(xué)們。”馮老師忍俊不禁。
在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學(xué)——崇芊蘋。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
2月17日,我去了媽媽單位的閱覽室打掃衛(wèi)生。那里面還真是又亂又臟,我首先整理書報(bào)。
我把亂七八糟的報(bào)紙對(duì)齊,拿起來輕輕地拍了拍,再把它給抖一抖,這樣一把又一把的報(bào)紙終于被我給清理好了。接下來我又開始把一本本書給一層層的擺好。這樣書報(bào)架就又變得那么“漂亮”了,一層又一層擺放著書報(bào),真是像一層層的階梯。
最后,是一個(gè)最累的活,那就是掃地了。我拿起掃把和簸箕開始掃。各個(gè)地方隨便一望,就能看得到地上的果皮紙屑。我真希望看書報(bào)的爺爺奶奶們不要亂扔果皮紙屑,要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。我一邊掃一邊鏟,我首先把每一個(gè)角落的`垃圾掃到一個(gè)地方,讓它們集中在一起,再把它們給鏟起來。我掃著掃著,汗珠不停往下掉,時(shí)間也一分一秒地過去了,垃圾也漸漸地掃完了,我往地上及四周望了望,地板亮晶晶的,書架整整齊齊的,整個(gè)閱覽室煥然一新。
打掃閱覽室并不是我想象中的那么容易,不過這也幫了單位上的清潔工打掃了衛(wèi)生。人人為我,我為人人,以后我也要常常地做這種事情,這樣社會(huì)才能變得美麗、繁華。
今天打掃閱覽室,真是累人呀。
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