五年級(jí)作文(共5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
春節(jié)前,媽媽從單位帶回一盆含苞欲放的牡丹花,花的顏色是紫紅色的,葉子比較寬厚,正面綠色略呈黃色,我問媽媽:“牡丹花不是4、5月份才開的嗎?怎么現(xiàn)在會(huì)有呢?”媽媽說:“因?yàn)槟档び械弁踔、?guó)花之稱,是富貴吉祥的象征,春節(jié)期間在房間里擺上一盆象征富貴吉祥的牡丹花,預(yù)示著新的一年大富大貴、吉祥如意!所以人們通過催化技術(shù)讓它在春節(jié)期間開放。”
因?yàn)榧依锱瘹鉁囟雀,過了一天,含苞欲放的花朵競(jìng)相開放,層層疊疊的花瓣簇?fù)碓谝黄,非常漂亮。湊近一聞卻聞不到香味,正似有一老話說“牡丹花雖美花不香”。
過年我們?cè)诶霞疫^年,沒有人澆水,回家一看花瓣落了一地,葉子也發(fā)蔫了,真是可惜了,我趕緊給它澆水,現(xiàn)在葉子已慢慢恢復(fù)生機(jī),我問媽媽:“到4、5月份它還會(huì)不會(huì)再開花?”媽媽說:“不會(huì)了,沒有經(jīng)過一個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng),就沒有正常的`花芽分化和花芽的營(yíng)養(yǎng)積累,不能有飽滿的花芽形成。所以在春節(jié)開放過的牡丹花,到4、5月份就無法再次開放了。而且這種盆栽的牡丹不好養(yǎng),過不了多久,說不準(zhǔn)這花兒就不行了。”
我要精心照顧這盆牡丹,爭(zhēng)取讓它開得更長(zhǎng)久一些,為我們家多留一些美景。
五年級(jí)作文 篇2
人們常說“母愛似海,父愛如山!备改附o予我們的愛是那么無私,那么厚重。感謝您!媽媽,讓我在成長(zhǎng)的過程中得到了無微不至的關(guān)懷。
記得是一年暑假,媽媽答應(yīng)我去遠(yuǎn)在石家莊的外婆家玩,因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,我們只買到了火車的硬座席位,媽媽說可以上車后再補(bǔ)臥鋪。
我還是第一次坐硬座車呢。上了列車后,我發(fā)現(xiàn)硬座車廂的人明顯比臥鋪車廂的人多得多,而且也極其擁擠。當(dāng)車內(nèi)的廣播說:“請(qǐng)補(bǔ)票的乘客到9號(hào)車廂列車長(zhǎng)辦公席。”媽媽就馬上起來,迅速跑到補(bǔ)票的地方。但是,媽媽卻帶回來一個(gè)壞消息——沒有剩余的臥鋪車票了。她喘著氣說:“反正上車了,就堅(jiān)持一下吧。”
白天聽著人們熙熙攘攘的說話聲,望著窗外美不勝收的風(fēng)景,吹著令人心曠神怡的空調(diào),我感覺十分愜意。夜深了一陣陣?yán)б庀蛭乙u來,在搖搖晃晃的列車上我居然也靠在媽媽的肩上睡著了。我夢(mèng)見自己回到了家,躺在十分柔軟舒適的床上。
早上五點(diǎn)鐘左右,我慢慢睜開眼,伸了一個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)昨天晚上的夢(mèng)居然是“真”的!我竟然躺在座位上;剡^身來,媽媽卻不見了。我掃視了一下周圍,看見她站在過道上,手趴在座位的`靠背上昏昏欲睡。一雙疲憊不堪的眼睛見我醒了,那瘦弱的身軀立刻直起腰,問我:“昨晚睡得好嗎?現(xiàn)在餓不餓?……”我錯(cuò)愕地問媽媽:“你就這樣站了一個(gè)晚上嗎?”媽媽一邊用手捶著腰,嘴上卻笑著說:“沒事,媽媽是屬馬的,站著也能睡覺!笨晌衣犃诉@句話卻怎么也笑不出來……
有時(shí),我真想對(duì)媽媽說一聲謝謝,又覺得這兩個(gè)字的分量太輕,承載不起母愛的厚重。在我的生活中每時(shí)每刻都滲透著父母對(duì)我的關(guān)懷。媽媽,請(qǐng)你慢一些變老,讓我快快長(zhǎng)大,等我長(zhǎng)成一棵大樹,到那時(shí)我來保護(hù)你。
五年級(jí)作文 篇3
在我的幻想中,有一個(gè)美妙的世界,它是一個(gè)許多人喜歡的世界。
在那個(gè)世界里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有小偷,沒有強(qiáng)盜,也沒有堆成山的作業(yè);在那個(gè)世界里,沒有邪惡,沒有貪心,沒有富貧,也沒有危害環(huán)境的東西。
在這個(gè)美妙的世界里,我可以盡情玩耍,卻不會(huì)耽誤學(xué)習(xí);我可以在家里自由地玩游戲,卻不會(huì)影響視力。
在房間里,父母正和我玩著陀螺,打著游戲,我們就像是小伙伴,整天在一起。
我們?cè)谡n堂上上課,會(huì)像玩電腦游戲一樣入迷;每次考試成績(jī)下來,每個(gè)人的臉上都有純真的.笑容。
一放學(xué),書包里的作業(yè)很少,花不了十分鐘,就能做完。我們就可以在晚上看電視,看課外讀物,然后到床上安然入睡,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了雙休日,孩子們不用上各種各樣的興趣班,可以和伙伴到戶外去盡情玩耍,陶冶情操。
玩了一整天,回到家里吃美味佳肴,那是多么快樂的事。
我有一個(gè)幻想世界,我相信你也有,到晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你不妨去看看自己的幻想世界。
五年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期第一節(jié)課,當(dāng)孩子們把課本立在課桌上,美美地讀課文時(shí),我發(fā)現(xiàn)班里三分之一的同學(xué)都用新買的塑料書皮給新書穿上了時(shí)尚外衣。只有一位同學(xué)的書皮是用舊掛歷紙包的,上面用黑色的粗鋼筆工工整整地寫著 “語文”兩個(gè)字,下面是字體稍微小一些的班級(jí)和姓名。
看著這樣的書皮,我仿佛回到了自己的小學(xué)時(shí)代。那時(shí)候,雖然物質(zhì)極度匱乏,每每領(lǐng)到新書,也總會(huì)及時(shí)地包上書皮,只不過那時(shí)并沒有像現(xiàn)在這樣現(xiàn)成的花花綠綠的書皮。吃過晚飯,媽媽就會(huì)拿來剪刀,和事先準(zhǔn)備好的牛皮紙,我們圍坐在油燈下,看媽媽細(xì)心地比著書,畫紙、剪紙、折紙,須臾功夫,一個(gè)嶄新、合身的書皮就罩在了新書上。然后,媽媽就用那時(shí)的我認(rèn)為潦草的字體寫上“語文”或是“數(shù)學(xué)”。包書皮的時(shí)光總嫌太過短暫,包好之后,總會(huì)纏著媽媽,讓講她小時(shí)候的事情,于是,借著微弱的燈光,我依偎在溫暖的懷抱里,媽媽就會(huì)“你姥姥,姥爺,太爺,太姥”的講起來。沉浸于往昔歲月的回憶中,平時(shí)只顧忙碌的媽媽也越發(fā)變得溫柔慈愛起來。我也像聽故事一樣沉醉于媽媽對(duì)往事的追憶中,也就是在這樣的講述中,我知道我有一位個(gè)子高高,既親小孩兒又勤勞的太爺,有一個(gè)知書達(dá)理,寫得一手好字的太姥,雖然不曾謀面,但他們親切、友善的面龐已深深印在我兒時(shí)的.腦海里······睡覺時(shí),會(huì)把新書帶到被窩里,反復(fù)用手摩挲著嶄新的書皮,聞著油墨散發(fā)出來的香味,夢(mèng)也一定是香甜的。
如今,那個(gè)纏著媽媽包書皮、講故事的小女孩,早已成了一群孩子的老師、一個(gè)十歲女孩的媽媽。每到開學(xué)之前,女兒就早早地買好了書皮,是她喜歡的“白雪公主”“漂流瓶”“喜洋洋和灰太狼”,并隨著自己的興趣而發(fā)生轉(zhuǎn)移。在當(dāng)前“低碳”風(fēng)靡的時(shí)代,追逐時(shí)尚、潮流的她也希望自己是低碳一族。當(dāng)我提出給她包書皮的建議時(shí),她猶豫了片刻,又堅(jiān)決否定了,說太老土,會(huì)被同學(xué)笑話的。從內(nèi)心講,她能夠接受這樣的做法,只是缺乏勇氣。她說她今年就用去年的書皮,雖然有些破舊,還可以繼續(xù)使用。我尊重孩子的想法,因?yàn)樵诤⒆拥氖澜缋,他們有自己的游戲?guī)則,同齡孩子的想法大抵相同。
新學(xué)期第一次班會(huì),我們的主題就是“低碳”。師生一起探討了“什么是低碳”、“怎樣做才能低碳”。最后,我告訴孩子們:低碳是一種時(shí)尚!眾多明星都是低碳一族呢。這一群十來歲的孩子,哪一個(gè)不是時(shí)尚的追隨者,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,立志從現(xiàn)在做起,從小事做起,過低碳生活,就連一直愛吃火鍋的女兒,也發(fā)誓她以后盡量抵制火鍋的誘惑。此時(shí),我拿出那本用舊掛歷紙做書皮的課本讓大家看,并講述了自己小時(shí)候包書皮的經(jīng)歷 ,孩子們的眼睛睜得大大的,從那閃亮的眸子里,我讀出了一種認(rèn)同。
第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)三分之二的孩子都包了新書皮,都是那種低碳、時(shí)尚的材質(zhì)。欣慰的同時(shí),我也相信,昨晚,在其樂融融的燈光下,一定會(huì)有很多親子交流的故事發(fā)生。多么希望這樣的故事,能一代代傳下去,就像今天我回憶起小學(xué)時(shí)代一樣,溫暖而柔軟,溫馨而美好。
五年級(jí)作文 篇5
我家有一盆特別的多肉植物,雖然不知道它的名字,但我覺得它就像一位君子。
它有兩條翠綠的莖,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,從花盆里的'石縫中鉆出來,悠閑地享受著外面的世界。那銀杏狀的葉子,像菌類寄生在樹枝上一樣依偎著那翠綠的莖。碧綠的葉子好似帶著白色的邊,胖胖的,如同里面充滿了水。莖又像是剛從雪中鉆出來似的,覆蓋著白霜一樣的東西。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,葉綠莖白,仿佛是用翠玉雕刻出來的。
它雖然沒有玉雕的植物精致,但充滿生機(jī)并且頑強(qiáng)。它不像玫瑰一樣有姹紫嫣紅的花朵,但默默地展現(xiàn)著自己。它雖然不如梅菊那樣耐寒,但它抵得上四君子,而且在干燥的時(shí)候像仙人掌一樣不會(huì)枯黃葉衰。
作為一個(gè)君子不必有比別人好的外表,但凡是君子就要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,就算別人不在意你。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文05-07
五年級(jí)的作文05-07
五年級(jí)作文05-07
五年級(jí)的作文05-07
五年級(jí)作文05-07
五年級(jí)的作文05-07
五年級(jí)的作文05-07
五年級(jí)作文05-07
五年級(jí)作文05-07
五年級(jí)的作文05-07