小學(xué)五年級作文合集(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
春雨稍停,我登上學(xué)校的四樓。深深地吸進(jìn)一口氣,啊,被雨水濾過的空氣顯得格外清新涼爽,憑欄眺望,雨后別致的水鄉(xiāng)風(fēng)光叫人分外喜愛。
遠(yuǎn)處,雨霧還沒有散去,白茫茫的一片,像美麗的漫無邊際的輕紗,把鱗次櫛比、美侖美負(fù)的工廠、樓房和蒼翠的樹木都遮蓋起來,只露出黛黑色的影子。
影子下是一條閃著銀光的帶子——西江支河,一艘艘大甲蟲似的輪船在水面上蠕動(dòng)。連貫水鄉(xiāng)各處的公路交織成條條彩虹,顏色各異的大小車輛在“彩虹”上來回地穿梭,也許是工人叔叔正忙著上班;也許是商販們趁雨間的空隙正趕往各地做買賣。
公路的兩側(cè)是一個(gè)迷人的'綠色世界。嫩綠色的是各種青菜;蔥綠色的是豆角、絲瓜;排列在基埂上、溝塹兩岸、青翠欲滴的是蕉樹、番石榴以及水杉,它們猶如一排排整裝待發(fā)的水鄉(xiāng)衛(wèi)士。眼前,蜿蜒曲折的連溪河,清澈的河水潺潺地流淌著,好像吟唱著一首節(jié)奏輕快的歌謠。一只滿載著青菜的小船滑行在碧波上,劃船的是一位身披紅雨衣的阿姨,看樣子,她正把一個(gè)早上的收獲運(yùn)往市場去呢。
沿河兩旁的魚塘星羅棋布,宛如一塊塊用翠玉磨成的鏡子一般。在“鏡子”上面各浮著兩三個(gè)樣子像蓮蓬的東西,這是塘魚的“空調(diào)器”——增氧機(jī)。要是開動(dòng)起來才好看哩,水花四射,酷似公園的噴泉。喲,一群群魚兒好像從“家”里出來散心,游上來了!平靜的水面頓時(shí)蕩漾起一圈圈圓暈。在魚塘邊幾乎都有一間簡陋的棚舍。這時(shí)農(nóng)民伯伯正在這里忙得不可開交,有的七手八腳往放滿鰻魚的塑膠袋里加氧,有的把筐筐沉甸甸的鰻魚抬上車,準(zhǔn)備銷往世界各地呢。
家鄉(xiāng)雨后的景色多美呀!
小學(xué)五年級作文 篇2
嘩啦啦,嘩啦啦,”伴隨著一陣快活的交響樂,小雨點(diǎn)兒從空中落了下來。
霎時(shí)間,稠密的雨點(diǎn)順著風(fēng)斜劈下來,象一支支利箭射到馬路上,濺起一朵朵雨花,風(fēng)借雨勢,雨借風(fēng)威。閃電和滾雷也不甘示弱,閃電把火把點(diǎn)燃了,天地之間忽然一閃,只見一道白色的亮光尤如一把利劍,把黑壓壓的天空劈成了兩半,滾雷把大鼓敲的.更響了,大地都被振動(dòng)了。
過了好長時(shí)間,大雨似乎在天地間放肆夠了,暴躁的它好像溫了很多,轉(zhuǎn)眼間,滂沱大雨變成了銀針般的細(xì)雨。這淅淅瀝瀝的小雨如煙、如霧、如塵。雨水順著屋檐落下,像一串串?dāng)嗔司的珍珠,一個(gè)勁地往下落。茫茫煙雨織出了一張雨簾,透過雨簾,一切都像裹著一層薄薄絲巾,是那樣的美麗。
終于,雨停了。天放晴了,太陽出來了。推開窗戶,一股新鮮的空氣撲鼻而來,樹像洗了澡一樣,葉子上的塵土被沖掉了,是那么綠,風(fēng)輕輕一吹那翠綠的葉子晃動(dòng)著,上面那殘留的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的,就像一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近相蒙!庇辏兓枚嘧;雨,細(xì)膩無聲;雨……
小學(xué)五年級作文 篇3
今年的4月6日是我們班張涵宇的生日,我受他的'邀請,生日那天去他家玩,同時(shí)受到邀請的還有郭文文、屈文軒、柴亦軒、劉鈺申和張碩。
張涵宇的生日雖然有很多好玩的游戲,但我最喜歡的是腦筋急轉(zhuǎn)彎。
玩的時(shí)候,張涵宇拿出學(xué)生電腦,讓我們猜,因?yàn)槲铱催^學(xué)生電腦上的這些題,所以他不讓我說,等到最后揭曉謎底。他先問:“是公雞叫太陽起床,還是太陽叫公雞起床?”
柴亦軒說:“是太陽叫公雞起床。”
我說:“錯(cuò)了!
屈文軒說:“那就是公雞叫太陽起床!
我問:“為什么?”大家瞬間啞口無言了。
我看見大家沒有回答就說:“因?yàn)楣u會(huì)叫,而太陽不會(huì)叫啊!眻錾纤查g哄堂大笑。
接著我們又問:“是黑母雞厲害,還是白母雞厲害?”
屈文軒說:“是黑母雞厲害!
我問:“為什么?”
郭文文接著回答:“因?yàn)楹谀鸽u會(huì)下白蛋,而白母雞不會(huì)下黑蛋!
大家又笑了,劉鈺申又說道:“可是黑母雞不會(huì)下黑蛋啊。”
我說:“至少它比白母雞強(qiáng)!
又有人說:“那我們以后就養(yǎng)黑母雞,不養(yǎng)白母雞了!贝蠹矣中α。
接著,我們又問了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎。
就這樣,我們在歡笑中度過了愉快的一天。
小學(xué)五年級作文 篇4
欣賞,是道德的修養(yǎng),是情操的陶冶,是心靈的凈化;欣賞,是一種智慧。
欣賞,正如層層而上的階梯,我們對他人的欣賞也會(huì)一步步深入。我欣賞她的自信,欣賞它的'積極;我欣賞她即知文學(xué),又通科技。她就是我們班能文能舞的-朱鈺潔。
記得那次語文課:清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,老師不斷地講知識點(diǎn),直到這課的難點(diǎn)-體會(huì)感情:誠然,人類需要尋求現(xiàn)實(shí)的人,他們在工作中獲得很大的報(bào)酬。但是,人類也需要夢想家......看到這個(gè)句子,同學(xué)們一頭霧水,面面相覷。我經(jīng)過幾番思考都沒有結(jié)果,在座位上抓耳撓腮,用茫然的雙眼與葉露對視著。大家也如同聽天書似的,不知所措,纖細(xì)的小手如同灌了鉛似的沉重。而朱鈺潔自信地把那輕巧的小手舉了起來,舉得高高的,是那樣顯目。她鏗鏘有力的站起來,露出喜悅的神情,大聲說道:‘‘現(xiàn)實(shí)的人指的是通過工作獲得物質(zhì)上的利益,夢想家指的是為研究兒研究,為夢想而研究,不理會(huì)物質(zhì)上的利益......’’她的回答猶如滔滔的江水連綿不絕,精彩絕倫,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犞蛩断蛄丝隙ㄅc欣賞的目光,我嘀咕著:朱鈺潔,你真厲害,我一定要向你學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦。
同學(xué)們經(jīng)過她的激勵(lì)舉起了小手,而她也不驕不躁,不甘示弱,積極動(dòng)腦。
欣賞,是一種智慧,善于欣賞和敢于欣賞的人,具有大智慧,能夠通過欣賞他人樹立信心,那么欣賞便是有收獲的,有智慧的。我們做任何事也因該相信自我,積極向上!
小學(xué)五年級作文 篇5
我是一只小鳥,媽媽給我取了一個(gè)非常好聽的名字——白雪,我是白鷺大家庭的一員,住在一棵大榕樹上,那是我們的天堂。
兩個(gè)月前,我來到了這個(gè)世界,我睜開朦朧的睡眼,好奇地打量著我的家:這是一株枝繁葉茂的榕樹,不計(jì)其數(shù)的枝干隨意地伸展著身軀,翠綠的樹葉裝點(diǎn)著棕色的枝干,組成了一個(gè)巨大而又安全的.家。安靜的河面如同一個(gè)慈祥的母親,溫柔地哺育著榕樹。在陽光的照射下,榕樹顯示出勃勃生機(jī)。聽說,自從有了這棵大榕樹,我們就再?zèng)]有搬過家,我們每天在這里玩耍、棲息,這是一個(gè)快樂的家。
每天早晨,我在媽媽溫柔的聲音中醒來,飛到迎著陽光的枝干,一邊享受清晨柔和的陽光,一邊用長長的嘴巴梳洗著潔白的羽毛,使得全身干凈,用快樂的心情迎接新的一天。周圍的鄰居也都醒來了,我們愉快地交流著昨天遇到的新鮮事,也討論今天的計(jì)劃?晌业难劬σ恢弊⒁曋届o的水面,突然,一條小魚在水面下流過,水面微微顫動(dòng),這逃不過我銳利的目光。我用有力的雙腿蹬開樹枝,像離弦的箭飛向小魚,用尖利的嘴巴準(zhǔn)確地叼起小魚,然后回到我們的家,將魚交給媽媽,而這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)捕到了很多魚。吃過早飯,爸爸媽媽帶我們到離家五公里遠(yuǎn)的大河覓食,一邊鍛煉我們的飛行能力,一邊尋找更多的食物。在大河邊,我們吃著豐盛的晚餐,有魚、黃鱔、泥鰍、蝦、各類昆蟲。當(dāng)晚霞映滿整個(gè)天空時(shí),我們帶著戰(zhàn)利品和鼓鼓的肚子開始踏上回家的路。等我們到家時(shí),大榕樹已經(jīng)非常安靜,我們輕手輕腳地飛回家。經(jīng)過一天的飛翔,我們已經(jīng)十分疲勞,很快就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這就是我們的家,一個(gè)安全、自由、幸福的天堂!
小學(xué)五年級作文 篇6
我的家已經(jīng)裝修好了。ㄆ鋵(shí)早就裝修好了。)裝修之后的我們家變得漂亮了,讓我來告訴你吧!
我和奶奶的房間還有洗手間和廚房沒有裝修,爸爸說,因?yàn)橐呀?jīng)在以前裝修的`很好了。其他的地方都有所改變。
我先說說客廳吧,客廳的沙發(fā)變了,變成了兩張單人沙發(fā)和一張三人沙發(fā),坐上去很舒服哦。而且兩張單人沙發(fā)有點(diǎn)像南瓜。茶幾變成了石面的,放電話的額地方也變了,下面還可以放垃圾桶呢!放電話的地方的旁邊,有一個(gè)藤制的書架子,蠻漂亮的。
媽媽的房間也變成了榻榻米的了,床變大了,下面還有一層木,爸爸說,如果橫著睡的話,最多可以睡八個(gè)人呢!厲害吧。陽臺(tái)也變了,雖然沒變很多,只有一些擺設(shè)變了,還有柜子變了而以。我說說整體的變化吧,那就是墻變成淡綠色的了。
我歡迎大家來參觀哦!
小學(xué)五年級作文 篇7
生活中到處都有掌聲,那是一種肯定和贊揚(yáng),更是一種鞭策和鼓勵(lì)。
記得去年6月1日的時(shí)候,那時(shí)我在上小學(xué)四年級,我們班的語文老師提出我們明天每一個(gè)人都要演講。這下可難壞我了,平時(shí)上課,在自己的座位上都很少舉手發(fā)言,更何況在講臺(tái)上,在同學(xué)們面前。我很擔(dān)心輪到我萬一說不好,同學(xué)和老師會(huì)怎樣看我呢?想到我演講的'時(shí)刻,我的心怦怦一直在跳,有些緊張。
我從早自習(xí)就開始不停地準(zhǔn)備著,看稿子,背稿子,希望讀的時(shí)候不結(jié)巴,第三節(jié)是演講的課,第二節(jié)下課時(shí),我把將要說的名言抄在黑板上,手中捏著發(fā)言稿,眼睛緊緊地盯著上面的字,生怕抄錯(cuò)。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)滲出汗來。
上課了,班長喊過起立后,同學(xué)們開始進(jìn)行演講,終于輪到我演講了,我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),心里還不停地說:放松點(diǎn),你行的。我走上講臺(tái),不再想其它的事情,只是專一的演講,很投入的表達(dá)自己的感情,等我演講結(jié)束后,抬起頭望著同學(xué)們,“啪、啪…”熱烈的掌聲響起來了。
也許這次掌聲代表的不是十分的肯定和贊揚(yáng),但這次掌聲卻給了我鼓勵(lì)和鞭策,讓我對自己充滿了自信。
小學(xué)五年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然,我也不例外。我的煩惱就是減肥。
媽媽常說:“你要減肥了,再不減肥的話就連衣服也買不到了!边@句話讓我聽得耳朵都長繭子了。我想,世界上那么多胖子,多我一個(gè)少我一個(gè)也沒關(guān)系的。可每當(dāng)我看到別的小女孩穿上漂亮的公主裙時(shí),就會(huì)情不自禁地贊嘆道:“真漂亮啊!庇谑俏乙怖p著媽媽也給我買一條公主裙?傻玫搅诵膼鄣.公主裙卻怎么也穿不上,只好送給堂妹了。
不僅連裙子也穿不上,就連在家也要聽爸爸媽媽給我取得五花八門的外號。如爸爸喜歡叫我小豬,媽媽也說我是虎背熊腰,聽著這些外號我心里很不是滋味,于是我下決心一定要減肥。
經(jīng)過幾天的苦思冥想,我想出了一套減肥計(jì)劃,每天轉(zhuǎn)100個(gè)呼啦圈,做25個(gè)仰臥起坐。可我怕自己會(huì)偷懶,便請媽媽做"項(xiàng)目經(jīng)理”,請爸爸做"監(jiān)督員”。
減肥第一天,我提起呼啦圈,隨著“項(xiàng)目經(jīng)理”一聲“開始”,我迅速扭動(dòng)起“熊腰”,可還沒轉(zhuǎn)幾圈就掉下來,我又迅速提起呼啦圈接著轉(zhuǎn)起來,可沒轉(zhuǎn)幾圈又掉下來了。我毫不氣餒,又接著轉(zhuǎn)了起來,一上午過去了,終于完成100個(gè)呼啦圈的任務(wù)。
到了午餐時(shí)間了,我沖到餐桌前夾起一塊肉就往嘴里送,這時(shí)"監(jiān)督員”大叫一聲:“停,別動(dòng)。你不想減肥了?”在爸爸媽媽甜言蜜語的勸說之下我只好不情愿地吃起了蔬菜?晌疫是抵擋不住美食的誘惑,爸爸看我可憐巴巴的樣子夾了一小塊肉給我吃。唉,吃了總比沒吃好,我也心滿意足了。
吃完后又繼續(xù)做仰臥起坐。我的肚子圓圓的,而且腰也不靈活,只好把肥胖的身軀慢慢往上移。額頭上豆大的汗珠順著臉頰滴落下來。終于完成任務(wù)了,抬頭一看鬧鐘,差不多做了40多分鐘呢。唉,還得抓緊了鍛煉才行啊。
暑假終于結(jié)束了,我這哪是過的暑假啊,簡直是在魔鬼訓(xùn)練營中生活。功夫不負(fù)有心人,還是有點(diǎn)收獲的,減了10斤。我相信,只要我控制自己的飲食,天天鍛煉,同學(xué)們就不會(huì)說我是fat·pig,而是我跟fat·pig·say·good—bye。
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