五年級(jí)的作文9篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
周子衿在我們班不僅長(zhǎng)得很漂亮，在同學(xué)中有著極好的人緣，還是語(yǔ)文課代表。但她對(duì)待同學(xué)們一向極為熱心，即使?fàn)奚约旱睦妗?/p>
記得那是上個(gè)學(xué)期的事。
一天中午，輪到周子衿來(lái)給大家打飯。當(dāng)時(shí)，我由于去圖書館看書而錯(cuò)過(guò)了打飯的時(shí)間，當(dāng)我回到教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)打完飯，沒(méi)有打飯的只剩下了我一個(gè)人。豆沙包已經(jīng)只剩下幾個(gè)被壓爛的，其它的全都被別的同學(xué)拿去吃了。
沒(méi)辦法，周子衿只好給了我一個(gè)爛了的。我有些生氣——她把完好的給了別人卻給了我一個(gè)爛掉的！于是，我問(wèn)周子衿：“難道沒(méi)有沒(méi)爛掉的嗎？”
周子衿有些為難，但令我驚訝的是，她不但沒(méi)有反駁我，還從她的盤子里取出她的豆沙包塞到我的'盤子里，說(shuō)道：“那你吃這個(gè)沒(méi)有爛掉的好了，畢竟其他的都被壓爛了。”
“可是，剩下的都是爛掉的，周子衿，你……”
“好了，沒(méi)關(guān)系。”周子衿爽朗地笑道，“這里不是還有嗎？我吃爛掉的好了�，F(xiàn)在本來(lái)就很晚了，閑話少說(shuō)，趕緊去吃吧！”
開始吃飯時(shí)，我感到非常內(nèi)疚。我既不該去指責(zé)周子衿，她給我她的豆沙包時(shí)我也不該貿(mào)然收下。我本想將豆沙包還給周子衿，然后約她在午休時(shí)下樓去玩，但她卻由于打飯時(shí)間太長(zhǎng)而被老師留在樓上，禁止在中午下樓。
她也察覺到了我的后悔，便爽朗地笑道：“好了，沒(méi)關(guān)系，我都沒(méi)有如此內(nèi)疚。況且，明天不是還有機(jī)會(huì)嗎？”
我望著周子衿笑臉，自己的嘴角也不禁揚(yáng)了起來(lái)，但心中卻五味雜陳、感慨萬(wàn)千。周子衿真是個(gè)熱心的同學(xué)！
五年級(jí)的作文 篇2
記得有年冬天，現(xiàn)在回憶起來(lái)是我過(guò)得最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)榈谝淮我姷窖┑奈�，在雪地里玩得不亦�?lè)乎。
“下雪嘍……”樓下發(fā)出的噪音把我吵醒了。我睜開眼，看到的仍然是熟悉的天花板。嗯？等等，下雪了？我連忙從床上爬起來(lái)，向窗外望去，白茫茫的一片。哇，不是吧！我揉了揉眼睛，熟悉的一切，外面都是白茫茫的一片。不是做夢(mèng)吧！“哦耶！真的下雪嘍！整個(gè)看起來(lái)好漂亮！翔翔”我兩眼放光，開始有了興奮點(diǎn)告訴妹妹。
“知道了！”妹妹看到我有點(diǎn)反常的過(guò)度驚喜，生氣地反駁我，她似乎十分討厭我的大驚小怪打斷了她的美夢(mèng)。
“哦……”不管她啦！我穿好衣服和套鞋就往雪里跑：“我來(lái)啦！快來(lái)玩！”
“翔翔呢？”看到只有我一個(gè)人在玩，彎彎姐姐和福民有點(diǎn)好奇地問(wèn)。
我說(shuō)：“她不下來(lái)玩�！�
彎彎姐姐把手甩了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>
“好�！蔽揖图尤肓藦念^的.隊(duì)伍。
來(lái)到雪地上，我們開始滾雪球。首先，我從地上抓一點(diǎn)雪，然后在地上開始滾。滾了許久，球漸漸大了。這時(shí)，我注意到，翔翔下來(lái)了，便忙招呼她：“來(lái)玩啊�！彼_始不怎么愿意，不過(guò)，哼哼……
“翔翔，你來(lái)嘛……”在我們的強(qiáng)烈要求下，翔翔同意了。
妹妺一來(lái)，我仿佛被她點(diǎn)通了靈感，激動(dòng)地說(shuō)：“我們每個(gè)人找個(gè)木板，在坡上滑雪吧！”大家紛紛同意。我們首先去廚房拿了幾塊木板，來(lái)到坡上，我把木板放在地上，然后往上一坐，嘴里喊著“沖啊！……呃？怎么不動(dòng)？我感到萬(wàn)分奇怪，本小姐選得可是最光滑的木板呀！”
“哎，有了！”我找來(lái)一根棍子，坐在板子上，撐住往前一推。
“咔！嗯？又怎么了？”我扭頭看了一下我的棍棍，斷了……最后，由于十分困難，我們放棄了這一項(xiàng)“偉大”的工程。
不知是誰(shuí)提議：“堆雪人。”聽后，我們便在坡下堆了三個(gè)雪人，可它們都被爸爸的車撞得粉身碎骨，不過(guò)，我們還是十分高興的。
這就是我過(guò)得最快樂(lè)的冬天，希望我能再過(guò)一個(gè)有雪的“樂(lè)冬”。
五年級(jí)的作文 篇3
古人曰“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！痹谶@個(gè)生機(jī)勃勃的暮春三月，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春光明媚；而我的心卻與這春色截然不同。
上個(gè)星期四，一向溫文爾雅的張老師，突然性情大變，留下了“五斤作業(yè)”，令同學(xué)們抱怨不已。
下午回到家，我準(zhǔn)備與作業(yè)“大戰(zhàn)三百回合”，可做到一半的時(shí)候，困意占據(jù)了我的大腦，唉，要不睡一會(huì)再寫吧！反正時(shí)間多的是，還怕寫不完？于是我就上床睡覺去了。
半夜，我忽然驚醒，想到作業(yè)還沒(méi)寫完，心中不禁一驚，我一個(gè)鯉魚打挺，慌忙寫作業(yè)去了。不知是我的'動(dòng)靜太大，還是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地走到我的身邊，輕聲問(wèn)道：“作業(yè)還沒(méi)寫完呀？”我慚愧極了，回答：“我想著一會(huì)兒再寫，拖著拖著就……”媽媽聽了，心中雖有怒火，但還是和藹地鼓勵(lì)我“下次可不能再犯了，要和拖拉說(shuō)byebye咯！”我聽了連連點(diǎn)頭。
雖然經(jīng)過(guò)我努力彌補(bǔ)，總算把作業(yè)寫完了，但這件事卻依然深深地刻在了我的腦海里，它告訴了我：做事千萬(wàn)不能拖拉，要和拖拉說(shuō)拜拜啦！
五年級(jí)的作文 篇4
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽蚁胝f(shuō)：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生�！苯裉煳艺驹谶@里，是為了競(jìng)選一個(gè)我期盼已久的職務(wù)——班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)是很光榮的`，但是班長(zhǎng)也有很多責(zé)任。第一，班長(zhǎng)要有責(zé)任心。老師不在時(shí)，班長(zhǎng)就要挺身而出，擔(dān)起做班長(zhǎng)的職責(zé)。管理班級(jí)，批評(píng)那些不聽話的同學(xué)。有的同學(xué)要是和班長(zhǎng)吵架，當(dāng)班長(zhǎng)的要以理服人，懂得運(yùn)用語(yǔ)言技巧。第二，當(dāng)班長(zhǎng)要更加努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上為大家做榜樣，才能讓大家心服口服。第三，必須要有樂(lè)于助人的品質(zhì)。而我恰好有這個(gè)品質(zhì)。例如上周六媽媽讓我去幫他買菜，我好不情愿的去買菜，買完菜，我在回家的路上忽然看見一位老奶奶的錢包從口袋里掉出來(lái)，我看見了，停下了腳步，我心想到底是撿還是不撿，如果不撿就會(huì)被別人撿起來(lái)，還是撿起來(lái)吧，不能讓別人看到。我跑上來(lái)把錢包撿起來(lái)給了老奶奶，老奶奶一直在感謝我，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該的�！�
我認(rèn)為我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)，首先我有很多優(yōu)點(diǎn)，如：打籃球，打羽毛球，所以我可以為班級(jí)活動(dòng)出一把力。然后我覺得我是一名樂(lè)觀，開朗的男孩，與其他同學(xué)相處融洽，并且也喜歡幫助同學(xué)。最后，當(dāng)別人有困難時(shí)，我都會(huì)盡力而為的。
如果我成了班長(zhǎng)，我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，絕不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而驕傲自滿；我一定會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級(jí)，和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
相信我一定能成功
五年級(jí)的作文 篇5
今天是孩子的生日，昨天問(wèn)他要什么，孩子幾乎立刻搖頭說(shuō)不需要什么，當(dāng)時(shí)感覺一怔又馬上熱乎起來(lái)，懂事了！
下午特意請(qǐng)假上街溜達(dá)，就憑簡(jiǎn)單的不需要，我就肯定要買個(gè)生日禮物給他，呵呵�？催^(guò)幾家店子，想起孩子的褲子已有些短了，也舊了，于是來(lái)到一家人多的兒童服裝店，剛進(jìn)門就被一條精致而漂亮的牛仔褲吸引，之前沒(méi)有量過(guò)兒子的腿長(zhǎng)，他還在學(xué)校，但一見這褲子，我立馬知道孩子穿一定合適帥氣！買下后直奔爺爺家。
等孩子放學(xué)回來(lái)一穿，再合適不過(guò)了！還略長(zhǎng)一些，備用哈。小家伙看著褲子上的'卡通圖案也笑了。隨后飯桌上的香辣味和豐盛菜肴讓大家胃口大開！孩子只顧埋頭苦干，這好吃，那也不錯(cuò)！
晚上又接到祝福電話，孩子笑呵呵地說(shuō)：爸爸，忘說(shuō)了，今天的數(shù)學(xué)考試我得了100分！看著卷子上工整又準(zhǔn)確的答案，我沖孩子直豎大拇指，誰(shuí)說(shuō)福無(wú)雙至？今天就來(lái)了雙福！說(shuō)完孩子又自己坐在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)！
孩子，生日快樂(lè)！好像是說(shuō)好幾次了。
當(dāng)孩子唱著歌慢慢入睡后，我?guī)е矏偤桶参縼?lái)到這里，來(lái)到沙漠的綠洲。
相信明天一定艷陽(yáng)高照！
五年級(jí)的作文 篇6
大年初五的早晨，我還在被窩里打著呼嚕呢！就聽見我媽大聲的喊道：“快出來(lái)寫作業(yè)，一會(huì)我們?nèi)セ﹫?chǎng)滑雪！”聽到這句話，我也不知這股力量從何而來(lái)，沒(méi)有用一分鐘的時(shí)間就穿好衣服坐到書桌前了！
我和我的好朋友悅悅and我的妹妹劉儒欣懷著激動(dòng)地心情來(lái)到了玉黛湖滑雪場(chǎng)，首先映入眼簾的是那座雪山，山上人山人海，人們穿著各種各樣的衣服，顏色有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、粉的、紫的、黑的、青的等等等等，把白白的雪山裝飾的五彩繽紛，五顏六色，美麗極了！
滑雪要用雪橇，雪橇是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的板子，大約有一兩米長(zhǎng)，連接板子的是一雙鞋，非常非常的重。由于我們從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)這種雪橇和這種鞋，所以再穿的時(shí)候，我們鬧了好多笑話。笑話一：由于我們從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)這種雪橇和這種鞋，所以我們不會(huì)穿，搞來(lái)搞去就是不知道從哪下手，直到媽媽來(lái)我們才穿上。笑話二：我的那個(gè)雪橇十分難穿，所以爸爸媽媽一起下手，一個(gè)給我使勁的往里塞，一個(gè)扶著我，拆著雪橇板子，可是還是腳下一劃，差點(diǎn)摔倒。因?yàn)槿撕芏啵砸粋�(gè)小時(shí)的時(shí)間，有半個(gè)小時(shí)用在等雪橇和鞋上。
滑雪只有雪橇可不行，還要有滑雪杖，滑雪杖是兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，在最頭上有一個(gè)握的套子，套子上有一根繩子，是套在手上，以防掉了的。
在雪山的右邊，有一個(gè)滑道，是用來(lái)玩滑“輪胎”的.，滑“輪胎”是一個(gè)封住了一面的，用氣吹起來(lái)的“輪胎”，看起來(lái)有點(diǎn)兒像一個(gè)浴池，又很像一個(gè)救生圈�？盏哪且幻嬗幸粋�(gè)厚厚的墊子，你可以把“輪胎”上的繩子拴在電動(dòng)的繩子上的一個(gè)“小板子”上，電動(dòng)的繩子拉著“小板子”，“小板子”拉著你，就這樣把你和“輪胎”一塊拉上去，有工作人員推一下你坐著的那個(gè)“輪胎”，你就坐在“輪胎”上從滑道上滑下來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇7
烏龜?shù)男愿駥?shí)在很古怪。說(shuō)它懶惰吧，它的確有時(shí)很懶，會(huì)沉在缸底靜靜的睡覺，任憑你發(fā)出多大的聲音，也不會(huì)吵醒它�？墒菫觚斢质悄敲刺詺�，會(huì)趁你不在時(shí)，偷偷爬出魚缸，在地板上爬他個(gè)一整天，又在你天翻的覆的.尋找時(shí)，悄悄回到魚缸里睡大覺了。
烏龜要是心情好時(shí)，和誰(shuí)都能玩到一塊，和鯉魚一起在缸里竄上竄下，或是你將一根木棒放入魚缸里，它叼起木棒，表演起“少林功夫”。還會(huì)和其他小動(dòng)物一起嬉戲，一個(gè)人時(shí)，也會(huì)在缸中游來(lái)游去給自己解悶。如果他心情很糟時(shí)，會(huì)把頭和四肢縮進(jìn)殼里，沉在缸底靜靜地躺著，對(duì)誰(shuí)都不理不睬，無(wú)論這么逗它，它都一動(dòng)不動(dòng)。
烏龜是那么膽小，碰一下它的殼，它就忙把頭和四肢縮進(jìn)殼里，久久不感伸出來(lái)�？墒怯袝r(shí)它又是那么勇猛，不管是鰲蝦和烏鱧，還是有劇毒的蜈蚣、蝎子，它都想斗一斗。
剛生下來(lái)的烏龜更是可愛，它們的殼還沒(méi)硬，可是已經(jīng)很淘氣了。一根木棒、一片落葉它們都能玩得樂(lè)不開支。它們撞在缸壁上，別的魚身上，彼此的頭上，撞疼了也不在乎。它們有時(shí)會(huì)爬到旁邊的花盆里去玩，那花就倒霉了。它們?cè)诨ㄇo上磨爪子，在低處的葉子上咬孔，花兒被它們弄得龍不象龍，鳳不象風(fēng)。你見了也不會(huì)打它們，它們是那么天真可愛。
五年級(jí)的作文 篇8
早晨，陽(yáng)光顯得格外燦爛，媽媽給我煮了一碗熱氣騰騰的紅燒牛肉面放在桌子上，我一下跑到桌子那，一看一大碗面條堆的老高，像雪山一樣。我一溜煙的跑到包裝袋那一看，兩百克，那就相當(dāng)于四兩�。∥覍�(duì)媽媽大聲說(shuō)：‘‘老媽，你想撐死我呀，這么多不得吃到8點(diǎn)��！’
然而，媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)一直沉默不語(yǔ)，老媽給我煮碗面后就去梳頭，但是無(wú)論我說(shuō)什么，他都不理我，可是老媽甚至連看都不看我，我心里難過(guò)極了。
我又一再央求說(shuō)：‘‘媽媽能不能把200克的紅燒牛肉面改吃100克的老壇酸菜面啊！可是老媽還是一言不發(fā)，我急的快哭了，我決定了，我要找話說(shuō)，我說(shuō)媽媽能給我買一個(gè)奶茶和牛排吃嗎？媽媽晚上能給我玩電腦嗎？算了說(shuō)了也是白說(shuō)。
于是，我越折騰就越餓了，只好硬著頭皮去吃紅燒牛肉面了，我有時(shí)吃的飛快，有時(shí)吃的`超慢，我把筷子插到面條里面，我猛的調(diào)起來(lái)，吃了幾大口，嘴巴里鼓鼓的，碗里面條便少了，有吃十幾口，就把兩百克的面條全部吃完了，吃的肚子都疼了。
媽媽的臉上終于露出了甜蜜得笑臉，你看只要你努力一點(diǎn)，一碗面條不是可以吃的完嗎？早上不吃飯對(duì)腸胃不好，記住早上一定要吃飯。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了，原來(lái)媽媽不是不理我，而是想讓我多吃早飯的計(jì)謀。有人說(shuō)母愛是動(dòng)冬天的一碗熱茶，有人說(shuō)母愛是夏天的一杯涼水，母愛對(duì)我來(lái)說(shuō)是一碗熱氣騰騰的面條。
五年級(jí)的作文 篇9
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覀円嘧x書，好讀書，更要讀好書。今天，我總結(jié)一下我的讀書心得。
一、不要看漫畫類的書。多看名著能增加文化修養(yǎng)，寫作文語(yǔ)言變得優(yōu)美而精煉。多看科普書能增加科學(xué)知識(shí)，多看童話能增強(qiáng)想象力……
二、好書經(jīng)得起千錘百煉，一本書要多讀，古人云：“讀書百遍，其義自見�！倍嘧x了，才能了解更多的'寓意。第一遍，知道情節(jié)；第二遍，表面理解；許多遍，徹底理解。不要以為讀了一兩遍就徹底理解了。也許你能理解第一層的意思，但你卻不能理解深一層的意思，這才是文章真正的精華所在。
三、讀書有讀書的方法。只有用對(duì)方法，才能高效而不囫圇吞棗。讀第一遍大家肯定迫不及待地往下讀，所以推薦使用略讀法。第二遍時(shí)，就要認(rèn)真讀了，所以要一字不漏地看，遇到感興趣的段落可以反復(fù)讀。第三、四、五……遍，可以琢磨每個(gè)字，每個(gè)詞，再?gòu)恼緯拇笠馊タ紤]，最后結(jié)合當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣。這樣將一次次的感悟，都融匯到大意中，就對(duì)這本書有了一個(gè)徹頭徹尾，深刻至極的理解。
四、讀書是好，但也不能長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)地看，要適當(dāng)休息，不然對(duì)眼睛不好。而且也不能不顧休息，很晚還在看。更不能因?yàn)榭磿涀鲎鳂I(yè)，雖然我就是這樣。祝大家都愛上讀書！
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