小學(xué)五年級(jí)作文[推薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)表弟。他的名字叫李奇。他很“傻”。說他傻,并不是我冤枉他,他的確是傻得名副其實(shí)。
有一次,我去阿姨家做客,正好第二天表弟的暑假復(fù)習(xí)班開學(xué)。第二天,阿姨還沒起床,表弟就催著阿姨做飯。上學(xué)時(shí),阿姨給了表弟兩支鉛筆。阿姨說:“你到了學(xué)校,要好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛!北淼芩贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
中午,表弟回來,阿姨發(fā)現(xiàn)他的鉛筆“飛”了一枝。我怒氣沖沖地問他:“你的`鉛筆呢?”表弟吞吞吐吐地說:“上課時(shí)……她……她哭了,我就把……鉛筆……給她了!蔽覇枺
“她是誰?”表弟說:“她是……不知道!蔽覛鈽O了,說:
“你這個(gè)傻東西,好好的鉛筆,給了一個(gè)叫‘不知道’的人!”只見表弟眨了眨大眼睛,說:“是媽媽叫團(tuán)結(jié)友愛的!”我對(duì)阿姨說:“哎……‘奇’有此理(奇奇有此道理),我怎能反抗呢?”
晚上,我在書桌上畫畫,我想表弟一定會(huì)扭過頭來看我的“大作”。沒想到,表弟在桌子上搖頭晃腦地念著:“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土……”我說:“奇,別念了,那聲音難聽得像是母雞生蛋!”表弟說:“是老師叫念的!”我說:“老師老師,老師又不是千里眼、順風(fēng)耳,你不念,他也看不見、聽不著!”表弟眨巴著大眼睛,說:“老師說,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!”聽了表弟話,我只能說:“‘奇’有此理!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春節(jié),在刺耳的煙花聲中悄然而至。孩子們的壓歲錢一張又一張,在他們眼里那些壓歲錢無非就是買玩具的工具而已,毫無意義。但那次的“奇遇”讓我知道了壓歲錢也有自己的“愿望”。
20xx年的日子,夢(mèng)也似的過去了。當(dāng)守歲完畢后,我回到房間,把壓歲錢放到枕頭下面。我正要關(guān)燈時(shí)竟發(fā)現(xiàn)枕頭在震動(dòng)。我把枕頭抱起來,才知道原來是壓歲錢正想方設(shè)法從紅包里掙脫出來,它們會(huì)動(dòng)!
我嚇得連忙從床上跳下來,冒出一身冷汗,吃驚地望著一張張百元鈔票從紅包里掙脫出來。
忽然風(fēng)聽見一個(gè)聲音說:“兄弟們,我們今天就替其它兄弟和這個(gè)人類談判吧!”
“好!”其它十幾張鈔票陸續(xù)回答。
我慌了,腦子一片空白,真擔(dān)心它們會(huì)對(duì)我不利。我小心翼翼地發(fā)部:“諸位鈔、鈔票大、大俠,您到底要、要干什么?”
“我們要跟你談判!首先你先回答我一個(gè)問題,必須如實(shí)回答!你本來要打算如何花光我們?”那個(gè)鈔票領(lǐng)頭問。
“唔,二分之一的錢用來交興趣班一學(xué)期的學(xué)費(fèi),剩下的估計(jì)也只有七百塊了,本來打算存在銀行,可后來我請(qǐng)求媽媽把那些錢留給我自己買玩具。”我低著頭,生怕說錯(cuò)一個(gè)字。
“這就是要談判的中心!
“怎么談判呀?”我心虛地問。
“我們是甲方,你是乙方。我們向你提的一個(gè)要求就是:你剩下的七百元左右的錢要操作給貧困山區(qū),或隨便一家孤兒院。當(dāng)然,只要不把我們花在那無聊的地方就好了!
“讓我想想吧!”
“就算你口頭上說好,心理也不甘,對(duì)嗎?”
“唔……”
那個(gè)鈔票領(lǐng)頭似乎有些生氣了:“愚蠢!你們真是太怎么了,為什么不想想,玩具只是填補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛,只要自己外向、陽光,內(nèi)心就充滿光彩。可是你知道平均每年有多少人因?yàn)樨毟F而被死神帶走嗎?”
“聽起來挺可憐的!”我開始有點(diǎn)同情貧困的小孩子了。
“他們餓死的.餓死,凍死的凍死,還有一種離譜的說法,說他們有時(shí)會(huì)易子而食!當(dāng)我從一枚見多識(shí)廣的硬幣得知此事時(shí)也非常可憐他們,可又能怎么樣?我們的命運(yùn)全掌握在人類手里。人類認(rèn)為我們沒有思想岢我們的思想大部分比他們偉大。我們想用自己來扶危濟(jì)困,而人類只想著自己。我們有這樣的主人,自己也成為毫無意義的工具,所以……”
“停。這次談判,乙方遵從甲方的要求,并保證讓甲方更有意義!蔽覄偛诺哪懬右巡淮嬖冢挥型樾。
“好,兄弟們,回到紅包里!”一瞬間,各張百元大鈔都鉆進(jìn)了紅包里。
“哎呀,你這孩子,房間里的燈開了一晚上。 眿寢尩暮?xùn)|獅子吼嚇我一大跳。
“啊,我這就關(guān)!”關(guān)了燈后我才發(fā)現(xiàn)天已大亮,我整個(gè)人縮在被窩里,原來是個(gè)夢(mèng)!
這次,我才知道,壓歲錢不是沒有思想,而是忽略了它的意義,所以讓它更有意義吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“進(jìn)了!”操場(chǎng)上響起了熱烈的歡呼聲,此時(shí)的操場(chǎng)是五年級(jí)女生和六年級(jí)女生的戰(zhàn)場(chǎng),操場(chǎng)旁邊人山人海,有的在為隊(duì)員們加油,有的在討論著現(xiàn)在的賽況,有的正在積極準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽……
場(chǎng)上,我們班的馮柳見到對(duì)方要把球踢進(jìn)去了,就死死地跟著她,找到機(jī)會(huì)一伸腳把球搶了過去。她奮起帶球沖鋒,一眨眼的功夫,已經(jīng)接近了球門。我們班的啦啦隊(duì)聲音立刻高漲起來:“五年級(jí)必勝!五年級(jí)必勝!”可就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)一直跟在她身后的人看準(zhǔn)機(jī)會(huì),突然沖過去,但馮柳反應(yīng)更快,一腳把球射了出去,可惜球卻飛過了球門,掉在了地上!鞍!”我們班發(fā)出了一聲悲嘆。那么好的一個(gè)球,給踢丟了。此時(shí)六年級(jí)的人又吼道“六年級(jí)必勝!六年級(jí)必勝!”她們的守門員發(fā)了一個(gè)飛球,直逼我們球門,幸好那個(gè)球被我們的守門員用頭給頂飛了,雙方踢得難分勝負(fù),一聲哨響上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)開始了,雙方踢的還是難解難分,一會(huì)球在我們這兒,一會(huì)兒在她們那兒,就這樣踢了很久還是“0:0”的'狀況,最后體育老師就讓她們點(diǎn)球定勝負(fù)。該我們班了,我們都在心里默默地說:“一定要進(jìn)呀!”“嘭!”隨著這個(gè)聲音我們班進(jìn)了一球!拔迥昙(jí)必勝!”的聲音排山倒海地回蕩在學(xué)校的上空,可是我們班驕傲得太早了,剩下的幾球都沒守好。就這樣我們班以“1:3”的比分輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束后,老師說:“我們班雖然輸了,但之前沒讓六年級(jí)進(jìn)一球,很不錯(cuò)!”是呀,我們班雖然輸了,但是快樂第一,比賽第二,下次努力點(diǎn),我們肯定會(huì)贏的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
春姑娘來了,她踩著云兒,穿著裙兒,還帶著一串漂亮的鑰匙。
春姑娘來到河邊,小河弟弟哭著說:“快給我解開冰鎖,我要出去玩!我要出去玩!!我要出去玩!!”春姑娘笑著說:“不忙,不忙!闭f完,她取出藍(lán)鑰匙,往水里一扔,冰馬上融化了,鑰匙變成了一瓶力量劑,小河弟弟喝了以后,馬上就有力氣繼續(xù)往前跑了。
春姑娘來到南方,對(duì)鳥兒說:“春天到了,回北方吧!”“可是,北方現(xiàn)在還沒有蟲子呀!”小鳥兒說。“等你們回去,小蟲就出來了!贝汗媚锘卮鹫f。于是,小鳥們收拾好行李出發(fā)了。越往北走,天氣越冷,小鳥們想回南方了!安挥,不用!贝汗媚镄χf。她拿出一把金鑰匙,往天空中一扔,頓時(shí),天氣暖和了,鑰匙變成一陣花瓣雨,撒到小鳥身上!罢嫫,真香,我又有力氣走路了!彼齻冿w呀飛呀,終于來到了北方?墒茄矍暗木吧剐▲B發(fā)愁了——一只蟲子也沒有。小鳥又想回南方了。春姑娘看透了小鳥的心思,笑著說:“不急,不急!闭f完便取出綠鑰匙,往樹上一扔,樹上“長(zhǎng)”出了蟲子,鑰匙變成了一個(gè)個(gè)舒適的大鳥窩,小鳥們高興的笑了,“謝謝你,春姑娘!
春姑娘來到樹林中散步,忽然聽到有人在喊她:“春姑娘,春姑娘!”回頭一看,原來是樹爺爺在叫她。“樹爺爺有什么事嗎?”“我活了幾百年,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,只是我的那些孫子不行啊。”春姑娘轉(zhuǎn)頭一看,可不是嗎,那些小樹苗一個(gè)個(gè)凍得嘴唇發(fā)青,渾身哆嗦。“對(duì)不起啊,樹爺爺。”春姑娘說完便取出一半是紅色、一半是綠色的彩色鑰匙,紅色的`一半變成了熊熊大火,把雪全都融化了;綠色的那一半成了小樹們的第一片新葉子。
春姑娘回到老家,心里想:再過幾個(gè)月,夏妹妹也該到人間去了……
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