五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫苗真，今天我演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
大家都知道愛(ài)國(guó)吧！可愛(ài)國(guó)是一個(gè)怎樣具體的概念呢?小學(xué)生的愛(ài)國(guó)是上課認(rèn)真聽(tīng)講，尊敬老師，努力學(xué)習(xí)，以后為國(guó)發(fā)展；那么在工作崗位上工作的大人的愛(ài)國(guó)就是勤勤懇懇的工作，為國(guó)效力；還有一些科學(xué)家、軍事家等，他們的愛(ài)國(guó)就是堅(jiān)持創(chuàng)新，為祖國(guó)研究出最新的理論，最強(qiáng)的武器，為國(guó)爭(zhēng)光、強(qiáng)大祖國(guó)！
愛(ài)國(guó)是不忘國(guó)恥。就拿盧溝橋事變，也稱(chēng)七七事變來(lái)說(shuō)吧。79年前的1937年7月7日的那一天，日本帝國(guó)主義以他們的`士兵丟了為借口，闖進(jìn)了中國(guó)的領(lǐng)地來(lái)攻打我們。他們穿過(guò)盧溝橋，直奔中國(guó)的領(lǐng)地而來(lái)。于是在盧溝橋的戰(zhàn)爭(zhēng)便打響了。在《盧溝謠》歌曲中有一句歌詞“盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)�！痹谀菆�(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，死傷了多少數(shù)不清的中國(guó)同胞啊！而日本人現(xiàn)在還不承認(rèn)，這是多么可恥的事！但那場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，中國(guó)人并沒(méi)有因此放棄�！爸袊�(guó)人，意志堅(jiān)，重整河山換新天�！敝袊�(guó)人是多么偉大啊！
愛(ài)國(guó)就是振興中華。在經(jīng)歷了許多次磨難的中國(guó)，仍然富強(qiáng)，就是這些歷練，才使中國(guó)日漸強(qiáng)大。20xx年至今流行著一種新聞詞語(yǔ)——美麗中國(guó)。這個(gè)詞語(yǔ)有兩種意思，第一：希望愛(ài)護(hù)環(huán)境；那第二：意思就是希望國(guó)泰民安，生活幸福，而我們期待的不也正是這種這種生活嗎！所以，我們要振興中華，讓祖國(guó)強(qiáng)大，讓人民幸福！
中國(guó)這個(gè)大家庭需要我們來(lái)守護(hù)，讓我們不忘國(guó)恥、振興中華！讓祖國(guó)永遠(yuǎn)傳承在我們心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)作文 篇2
岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫亭，與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)，中古賺天不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒，古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
——題記
“咕咚，咕咚……”剛從籃球班回來(lái)的我，不管三七二十一，便倒了一杯紅酒，大口大口地喝了起來(lái)。一杯進(jìn)肚，感到十分解渴。接著，又是一杯，心中的勞累便也被紅酒的.香醇趕得不復(fù)存在。又是一杯紅酒，細(xì)細(xì)品味，舌尖上的饑渴，已經(jīng)被充足的水份，驅(qū)到了溫飽的區(qū)域，可危險(xiǎn)也已經(jīng)近在咫尺。
三分鐘、八分鐘、二十分鐘，都感覺(jué)良好如初，可是在X分鐘后，頭便暈了起來(lái)，臉開(kāi)始漸漸升溫，老媽也開(kāi)始詢(xún)問(wèn)。而妹妹閆格似乎被我嚇住了，我怎么逗，她就是不笑，我的頭腦更迷糊了，眼睛也開(kāi)始發(fā)紅。
于是，感覺(jué)渾身難受的我開(kāi)始吃各種各樣的苦藥，可是吃完后還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)味苦藥的“慰問(wèn)”，仍覺(jué)得腦袋發(fā)熱。
原本是數(shù)學(xué)大王的我，在奧數(shù)班時(shí)，感覺(jué)腦袋麻木，一道道奧數(shù)題令我燒腦，我不禁十分失望。可我還是堅(jiān)持又去了作文班，因?yàn)槲蚁氲嚼畎自诤攘嗽S多酒，頭腦迷糊的情況下，寫(xiě)下了著名詩(shī)歌《將進(jìn)酒》，為什么我就不能創(chuàng)造個(gè)奇跡呢？
飲酒過(guò)后，雖然我十分不舒服，可這也是出于饑渴的本能。醉酒是在成功前，那腳踏實(shí)地的腳印，不論美丑，都要珍惜。
后記：你們是不是想看一看我飲酒過(guò)后寫(xiě)的文章？其實(shí)剛剛你們你們已經(jīng)把文章看完��！
五年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人都需要?jiǎng)e人的信任，別人信任你多少，就是他對(duì)你人格的打分。信任從何而來(lái)，就是從一些雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生的：
前幾天，剛剛開(kāi)學(xué)，我拿自己的壓歲錢(qián)，買(mǎi)了一支鋼筆，我很開(kāi)心。上學(xué)的第一天，我的鋼筆就離奇的不見(jiàn)了。我猜是別人拿走了，于是我就開(kāi)始觀察同學(xué)們。就在這時(shí)，小東（我們都這樣叫他）走了過(guò)來(lái)，我看他的表情，很像是拿我的鋼筆的人。我立即問(wèn)他：“你有沒(méi)有看到我的鋼筆？”我的.眼睛瞪著他，他緊張地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)。”然后他就快步的走開(kāi)了。我以為鋼筆就是他拿的，我就走到他的課桌前，說(shuō)：“你可不可以，讓我看看你的鉛筆盒？”他看著我說(shuō)：“你看我的鉛筆盒干什么啊！”說(shuō)完他就把自己的鉛筆盒收進(jìn)了書(shū)包里。我的心里越來(lái)越肯定我的鋼筆是他拿的。我又狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，你到底有沒(méi)有看見(jiàn)我的鋼筆？”他說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)！”我心里想：哼，死到臨頭還不承認(rèn)，肯定鋼筆就是他拿的！
下節(jié)課是科學(xué)課，我從書(shū)包里拿出科學(xué)書(shū)時(shí)，我的鋼筆就掉了出來(lái)，哦！原來(lái)是上午上課時(shí)，不小心夾進(jìn)了科學(xué)書(shū)里。我……頓時(shí)，我呆住了。我心里慚愧極了，我真不該不信任小東，懷疑他拿我鋼筆。
下課后，我對(duì)小東說(shuō)了一聲對(duì)不起，說(shuō)我不該不信任他，我不該懷疑他，他笑著原諒了我。
這件事情，讓我想到了《格列佛游記》的其中一個(gè)故事：1710年，格列佛浮舟北美，巧遇了荒島上的慧因圓國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈誠(chéng)實(shí)美德的慧因圓國(guó)國(guó)王，在慧因圓國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不懂他們的含義，他們不懂什么是“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國(guó)度中一切都是真實(shí)的。我很羨慕格列佛能去慧因圓國(guó)，那里不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假。如果有一天，我們的社會(huì)也會(huì)變得像慧因圓國(guó)那樣，那該多好!
五年級(jí)作文 篇4
冬天，是個(gè)充滿(mǎn)繽紛，充滿(mǎn)樂(lè)趣的季節(jié)。一年冬天，天剛剛飄完雪花，小區(qū)的河上也結(jié)了一層厚厚的冰。這下可有的玩了。剛吃完午飯，我們那里的“孩子頭”就開(kāi)始出門(mén)召集各路人馬，準(zhǔn)備向冰上入侵。剛到那里的時(shí)候，大家都有點(diǎn)膽怯，誰(shuí)也不敢第一個(gè)往上踩，我心里也想：這萬(wàn)一玩著玩著掉下去了可怎么整。
終于，有人決定當(dāng)這第一個(gè)吃螃蟹的人。他先是一只腳踏在了冰面上，試探了一下，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了之后，才把兩只腳全放了上去。在他走了幾步之后，大家也都覺(jué)得安全，就紛紛往冰上走，我也隨機(jī)跟了上去。一開(kāi)始大家都是小心翼翼的動(dòng)，后來(lái)確定了兵很厚，就開(kāi)始在上面肆意妄為，這邊滑滑，那邊蹦蹦的.，很是開(kāi)心。這時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“看誰(shuí)蹦的高遠(yuǎn)怎么樣？”大家都說(shuō)好，一個(gè)跟著一個(gè)像青蛙一樣開(kāi)始往前蹦。
不一會(huì)兒，就輪到了我。我用足了力氣，盡力往前一跳，蹦的很遠(yuǎn)，但是，落點(diǎn)沒(méi)找好，不小心落到了一塊比較薄的冰上，一只腳就掉進(jìn)了水里。當(dāng)時(shí)只感到一股透心的涼爽由下至上流動(dòng)，不過(guò)還好，并沒(méi)有整個(gè)掉下去。
可是，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我高興地太早了�？赡苁潜娉惺懿蛔∥业闹亓浚硪恢荒_踩得地方也掉了下去，兩只腳都落在了水中。這時(shí)，小伙伴們趕緊跑過(guò)來(lái)把我拉了上去，這才幸免一劫。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不作就不會(huì)死，太調(diào)皮真的不好。
五年級(jí)作文 篇5
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著兩只烏龜，自從它來(lái)到了我們家，我們就給它準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的二層小樓，它想在水里了就可以順著小樓梯爬上去，但是小龜很少在第二層上，只有它吃魚(yú)的時(shí)候，水臟了，他就會(huì)爬到第二層，有時(shí)候也會(huì)到頂上曬曬太陽(yáng)，到了冬天，小龜就該冬眠了，他冬眠的時(shí)候，我們就個(gè)他的第二層鋪上一點(diǎn)軟和的毛巾，小龜就會(huì)自己爬上去的，有的時(shí)候也會(huì)在水里冬眠。這一睡就是好幾個(gè)月，到了春天它才會(huì)醒。
我喜歡它們是受了我老爸的影響，一到休息日老爸就會(huì)把魚(yú)缸里的小龜放出來(lái)，給它們“自由活動(dòng)”的空間。
你瞧，兩只鬼東西在屋里爬到東，爬到西，脖子上長(zhǎng)著黃綠相間的花紋，三角的腦袋上長(zhǎng)著一張難以被人看見(jiàn)的小嘴，一雙比芝麻還小的圓溜溜的眼睛，背上的硬殼上“刻“著13個(gè)六邊形的“鐵甲”，四只肉乎乎的小腳短短的，走起路來(lái)小尾巴一搖一擺，獨(dú)自擺著整齊的“棋子”。
老爸在廚房間殺魚(yú)， 兩只小龜偷偷地爬了過(guò)來(lái)，張開(kāi)小嘴，好像在說(shuō)：“我餓了，快給我點(diǎn)吃的吧�！彼鼈冋娴姆浅C(jī)靈，小眼睛一眨一眨警惕的看著我和老爸，好像對(duì)我們非常有戒心。正想給它們喂食，只見(jiàn)它們環(huán)顧一下四周，慢慢的爬向魚(yú)腸那邊，為著食物轉(zhuǎn)幾圈，突然張開(kāi)嘴猛地一閉，兩只小龜同時(shí)叼住一根魚(yú)腸的`兩端不放，各不相讓?zhuān)疵赝约旱亩抢锿�，真想進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽一樣�！鞍取钡囊宦暎~(yú)腸斷了，由于用力太猛，兩只烏龜都跌了個(gè)四腳朝天，我不禁捧腹大笑。
小龜真可愛(ài)，它們給予我們生活的樂(lè)趣，經(jīng)過(guò)我的介紹你是否也喜歡上了我家的小龜呢？
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文04-19
五年級(jí)的作文04-19
五年級(jí)作文04-19
五年級(jí)的作文04-19
五年級(jí)作文04-19
五年級(jí)的作文04-19
五年級(jí)作文04-20
五年級(jí)作文04-20
五年級(jí)作文04-20
五年級(jí)作文04-20