五年級(jí)的作文錦集(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙�(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我們家上一年買(mǎi)了一套新房。全家人期盼已久新房今年馬上就要交工了！我在想我們家應(yīng)該怎樣布置呢?
新家嘛一定要布置的既漂漂亮亮的，又得實(shí)惠。下面就請(qǐng)我給大家介紹一下吧：
“推開(kāi)房門(mén)，唉唉唉，先換鞋子！別把地板踩臟了！再向右扭頭，這是客廳。一排排整齊的木地板擦得锃亮。黑色的茶幾上擺滿(mǎn)了茶具，這些是老爸招待客人必備的。沒(méi)事的時(shí)候，老爸還會(huì)喝上幾口。還有灰色的大沙發(fā)占去了客廳一大部分。對(duì)了電視！這個(gè)電視就屬于我了，因?yàn)槔习趾屠蠇屗麄儌z都在爭(zhēng)書(shū)房的電腦玩呢！
書(shū)房里呀，堆滿(mǎn)了厚厚的書(shū)，那些書(shū)呀都——是我的課外書(shū)，沒(méi)事時(shí)看一看。
從書(shū)房里出來(lái)對(duì)面就是我的臥室，天藍(lán)的墻壁上被我貼上了幾朵可愛(ài)的白云和我自己的海報(bào)。當(dāng)然也少不了我喜歡的偶像海報(bào)。窗臺(tái)上放著幾個(gè)布絨娃娃，它們可都是我的知心朋友!輕點(diǎn)，輕點(diǎn)！我粉紅的小床上還有我甜甜的夢(mèng)呢，可別把它們嚇跑了。
我的臥室旁就是媽媽、爸爸的`臥室，棕色的大床、棕色的地板、棕色的窗簾、墻壁，一切都給人一種古香古色的感覺(jué)。
說(shuō)到餐廳，那是我大飽口福的地方。白色的玻璃餐桌上經(jīng)常會(huì)放上一些我喜歡的菜，那種誘人的香味讓我無(wú)比的敬佩媽媽的手藝。那些飯菜在水晶燈的照射下顯得更加美味了。讓人看了垂涎欲滴。
呵呵！這就是我心目中的家。幸福的笑聲永久地回蕩在那里……”
五年級(jí)的作文 篇2
古人云“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”，農(nóng)民為我們的糧食做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。周末，我來(lái)到了小菜地上，體驗(yàn)種青菜。
正午時(shí)分，我們來(lái)到菜地，這里不算太大，但我們想種好這些青菜，還要花不少功夫。
奶奶給我拿來(lái)一個(gè)小鐵鍬。她先給我做了一個(gè)示范：先在土里挖一個(gè)小小的坑不深也不淺，要?jiǎng)偤萌莸孟虑嗖说母�。然后把青菜苗的根放進(jìn)土里，把土蓋上。最后，把土壓實(shí)，讓青菜穩(wěn)穩(wěn)地扎根在土里。我看了，心中竊喜：種菜原來(lái)那么簡(jiǎn)單。我還以為多難嘞，到時(shí)候我一定種的最多、最穩(wěn)。
可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，種菜并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。這些土塊很硬，要用力挖才可以挖開(kāi)，我挖了一下，就有一些土“射”在我的手上、腿上。我把一棵青菜放在土里，用土蓋上時(shí)，這些土總是不聽(tīng)話(huà)，怎么蓋，怎么壓也無(wú)濟(jì)于事。
我種菜的速度還算快，但是質(zhì)量卻不忍直視。我恨不得給自己豎一個(gè)倒著的大拇指。我先看看自己的青菜，再看看一旁奶奶的青菜，形成了一個(gè)鮮明的.對(duì)比：奶奶種的菜就像一位位精神抖擻的士兵，好像隨時(shí)都會(huì)沖出來(lái)向我這里進(jìn)發(fā)。而我種的青菜士兵，一個(gè)個(gè)東倒西歪，懶洋洋的，好像昏昏欲睡，有幾位腳都沒(méi)站穩(wěn)，不仔細(xì)看還以為是躺在地上的呢！
看到自己做得那么差，我心中很不是滋味。我把菜苗都拔出來(lái)，找到一片柔軟一些的土地種菜。
這次，我順利地完成了種菜。我心中很高興。而且，奶奶說(shuō)，現(xiàn)兩個(gè)月之后就可以食用，我聽(tīng)了，仿佛感受到了豐收的喜悅，心中更加高興了。
這次種菜使我充分體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的艱辛與不易。在這之后，我要更加珍惜糧食，決不浪費(fèi)。每頓飯都光盤(pán)。
五年級(jí)的作文 篇3
在吃飯的時(shí)候，有很多的時(shí)候我們都顯得沒(méi)有禮貌，但有時(shí)自己還不知道。餐桌上的禮儀有很多，下面介紹吃飯的禮儀。
在一次吃年夜飯的時(shí)候，剛剛端上了菜，我就立刻跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)今天有清蒸桂魚(yú)，烤得金黃的烤鴨……非常高興。我第一個(gè)跑了上去，把我最喜歡吃的菜端到自己面前，這樣我就開(kāi)始狼吞虎咽地吃。這時(shí)，我肚子飽了又想去上廁所，為了方便就把筷子豎插到飯碗里就跑了。媽媽見(jiàn)了非常生氣，就把我給拉了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)了我：“這樣插著筷子不禮貌，是給死人燒香�！边@時(shí)，我知道了餐桌上還有禮儀。
我懂得了：餐桌上不能小孩子先吃飯，要等大人們吃了我們才能吃；吃飯時(shí)，不能把自己最喜歡菜拉到自己旁邊；還有，吃飯時(shí)不能把筷子豎插到飯碗里，那樣子是說(shuō)有給死去的人燒香……之后，媽媽看今天過(guò)年，就放我一馬。在我吃飯的時(shí)候，媽媽又瞪了我一眼，因?yàn)槲业氖譀](méi)有扶碗，我吃飯時(shí)碗還在亂轉(zhuǎn)，讓人很不“舒服”，我馬上捧好碗吃飯了。
在吃飯的時(shí)候，奶奶怕我餓了，看我又在長(zhǎng)身體的時(shí)候，就用筷子夾了一大塊魚(yú)肉準(zhǔn)備給我的碗里去，但我卻推辭說(shuō)：“你不能夾菜給我，這樣子不衛(wèi)生。”奶奶注意了就自己吃了。這時(shí)，媽媽自己卻沒(méi)有禮儀了，她在桌子上看手機(jī)聊天呢！我看到了就立刻阻止媽媽?zhuān)艺f(shuō)道：“吃飯時(shí)看手機(jī)，也是不文明的'行為，所以快把手機(jī)關(guān)了”媽媽聽(tīng)了覺(jué)得我說(shuō)的有道理，只能把手機(jī)關(guān)了。最后，我們把飯菜全吃干凈了，沒(méi)有一點(diǎn)兒剩余。
通過(guò)這次的吃飯，我不僅大飽口福，更重要的一點(diǎn)：我還學(xué)會(huì)了很多的餐桌禮儀，飯桌上的收獲真大！
五年級(jí)的作文 篇4
中秋節(jié)到了，假期三天，又可以玩?zhèn)�痛快了！爽啊。對(duì)了，為什么會(huì)有中秋節(jié)呢？
我用了個(gè)把小時(shí)在電腦里查找，終于找到了一些有關(guān)中秋節(jié)的資料。下面我把看到的故事，講兩個(gè)給大伙兒聽(tīng)聽(tīng)吧。
后羿射日以后，后羿娶了一個(gè)漂亮姑娘做妻子，這個(gè)姑娘的名字叫嫦娥。兩口子的.日子過(guò)得可好了。
有一天，后羿上山打獵，碰到了王母娘娘，向王母娘娘求得一包不死藥，吃了可以即刻升天做神仙。后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。
嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被一個(gè)叫逄蒙的人看到了。第二天，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
在月亮格外皎潔的夜晚，月亮中有一個(gè)晃動(dòng)的身影，那就是日夜思念著丈夫的嫦娥。
中秋吃月餅，在國(guó)我有悠久的歷史。蘇東坡有詩(shī)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴�！泵骱槲涑跄辏髮⑿爝_(dá)攻下元朝殘余勢(shì)力盤(pán)踞的元大都北京，捷報(bào)傳到南京，正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂，即刻傳諭中秋普天同慶，并將當(dāng)初反元大起義時(shí)傳遞信息的月餅賞賜給臣民，月餅從此成為了中秋節(jié)的“法定食品”。
好了，就講這么多，吃月餅去咯。
五年級(jí)的作文 篇5
我雖然對(duì)藝術(shù)感興趣，但我不喜歡畫(huà)畫(huà)，也不喜歡跳舞，我喜歡的是書(shū)法。
書(shū)法是我的拿手好戲，但練書(shū)法時(shí)也有一些困難，比如：有時(shí)候?qū)懖缓靡还P，每當(dāng)這時(shí)，我總是鼓勵(lì)自己：宋韓磊啊宋韓磊，不要灰心，要聽(tīng)老師的教導(dǎo)再耐心的'練習(xí)，要想做好一件事其實(shí)并不難。
一次，我正在寫(xiě)書(shū)法，被老師看見(jiàn)了。他仔細(xì)的看著我寫(xiě)的字，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“嗯，你寫(xiě)的還不錯(cuò)嘛！走，把書(shū)拿著我?guī)銓?xiě)春聯(lián)去。”
“老師，我有一個(gè)字就是寫(xiě)不好，您能教教我嗎？”我請(qǐng)求老師。
“好的�！崩蠋熀吞@的問(wèn)，“那你什么字不會(huì)呀？”
我指著“學(xué)”字說(shuō)：“上面的這個(gè)我總是寫(xiě)的很丑。”
老師拿著筆寫(xiě)了一個(gè)“學(xué)”字，我從心底感嘆道：“老師，您真厲害呀！寫(xiě)的比書(shū)法家還好看�！�
老師又給我講解道：“這個(gè)字要把上面的部分寫(xiě)的上寬下窄，才好看�！�
哦，我終于明白了。我試了一下，果然跟老師寫(xiě)的一樣好看，我給同學(xué)們看了一眼后，他們都對(duì)我豎起了一個(gè)個(gè)大拇指。
這就是我的拿手好戲——書(shū)法。
五年級(jí)的作文 篇6
樹(shù)變得氣死沉沉了，人們開(kāi)始穿棉衣了，動(dòng)物們開(kāi)始漫長(zhǎng)地睡眠了……冬天來(lái)了！在這萬(wàn)物昏睡的隆冬里，來(lái)臨了一場(chǎng)異常激烈的大比拼－吹雞毛。
我們興高采烈地來(lái)到了一片"空地"，瞬間分好了組，待老師說(shuō)第一輪誰(shuí)上時(shí)，人人猶豫不決，最終派出了我組的"大眼哥！"
"開(kāi)始！"老師一聲令下，"參賽者"表面露出了堅(jiān)定、自信的神情，可從他們顫抖的'身體能看出他們非常緊張……
��！對(duì)方"選手"巧奪先"口"，用他紅腮吹出一陣"洪流"，我方所有人伸長(zhǎng)了脖子，"選手"比雞毛稍快一些。用"妙手"將雞毛轉(zhuǎn)了幾圈，把它揚(yáng)了起來(lái)，鼓起兩腮拼命吹著它。它好像很蠻橫，就是不走，甚至還準(zhǔn)備在墻上安家立業(yè)，使得我們?cè)趦?nèi)心為他狠狠地捏了一把汗……突然，"大眼哥"發(fā)力了，等雞毛落在他嘴旁時(shí)，冷靜并狠狠地給了別人一擊，讓雞毛神出鬼沒(méi)般地掉在了地上。我心想：哈哈！好一個(gè)"諸葛亮�？粘怯�(jì)！"
到了女子比拼時(shí)，她們的氣勢(shì)毫不差于男生。好一個(gè)"妙手回春"，我隊(duì)女生轉(zhuǎn)了幾圈，幸好救回了"雞毛仙女，"但對(duì)方又來(lái)了個(gè)突然襲擊，讓我方女生倒于"血泊之中"。
"我們勝利了！""我們勝利了！"這激烈的比賽在爭(zhēng)辯中悄然而去了。
五年級(jí)的作文 篇7
寒假里，我參加了學(xué)校組織的澳大利亞游學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)安排得豐富多彩，讓我覺(jué)得不虛此行。其中最令我難忘的就是海邊那次“瘋狂”的跳水了。
那天我們來(lái)到了美麗的海灘邊，和寄宿家庭的好朋友Lachlan及他爸爸在海邊打球。Lachlan的爸爸告訴我們海邊的景觀(guān)臺(tái)附近有一個(gè)跳水臺(tái)，可以去嘗試一下跳水，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次。
我們興致勃勃地游到了景觀(guān)臺(tái)邊，順著梯子爬上了跳臺(tái)。我剛站上跳臺(tái)時(shí)，并不害怕。而真的要跳時(shí)，卻又膽顫心驚不敢往下跳了。這時(shí)候，Lachlan已經(jīng)毫不猶豫地跳下去了，上來(lái)之后又迅速跳了第二遍。其實(shí)這跳臺(tái)并不高，但我往前看到那茫茫無(wú)邊的大海，心里的恐懼油然而生。我嘗試了幾次，可最關(guān)鍵的那一步怎么也跨不出去。一起來(lái)的同學(xué)們也開(kāi)始嘲笑我了。“你的膽子怎么這么�。俊薄澳憧茨切┡�，她們都敢跳，你怎么還不敢？”這時(shí)身邊“撲通”“撲通”又有同學(xué)陸續(xù)跳進(jìn)了海里，看著他們?nèi)玺~(yú)得水的樣子，我想：這么多人跳下去都沒(méi)事，我在害怕什么？難道就真的`做不到嗎？再試一次吧！我暗暗在心底使勁給自己加油打氣了一番，然后大喊了一聲“我來(lái)啦！”，鼓足勇氣跳進(jìn)了大海。一瞬間，海水從四面八方向我涌來(lái)，我猛地向上一躍，腦袋頓時(shí)露出了海面，成功啦！跳水的感覺(jué)太棒了！
回到家里，Lachlan的媽媽給我看了她拍的跳水視頻。天啊，我情不自禁地笑了，我跳水時(shí)那瘋狂的喊聲就像掉下懸崖的人發(fā)出的一樣�？梢皇悄且凰查g的勇氣，我就享受不到跳水給我?guī)?lái)的樂(lè)趣了。這次的跳水經(jīng)歷令我難忘，同時(shí)又使我明白一個(gè)道理：做任何事情要有嘗試的勇氣，才會(huì)有意想不到的收獲。
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