五年級作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
寒假中有許多有趣的事，可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭發(fā)。
媽媽說新年新氣象，不能讓我每天早上像頂了個雞窩一樣，就拜托姑姑幫我剪頭發(fā)。到了姑姑的理發(fā)店，姐姐馬上獻殷勤，主動給我洗頭發(fā)。她先用熱水沖頭，再按一點洗發(fā)水往我頭上抹，然后再用手搓呀，抓呀，搓出了好多白色泡沫，再用熱水沖掉，然后用一塊毛巾把我的頭發(fā)包起來。
瞧，姐姐已經(jīng)把我的頭發(fā)洗得干干凈凈了。坐上座位，姑姑來幫我理發(fā)。她給我系上黃色的圍布，然后一手拿著梳子，一手拿著剪刀，一邊用梳子梳理我的頭發(fā)，一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的頭發(fā)夾了起來，然后剪后面的頭發(fā)。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音，我親愛的'頭發(fā)便脫離了我的腦袋，紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認認真真地剪著，一會兒叫我頭低下去，一會兒叫我頭往上抬，一會兒叫我不要動。我密切配合著姑姑。最后，姑姑把我的頭發(fā)吹干，然后再把掉落的小碎發(fā)用吹風機吹掉。我看了看鏡子，覺得姑姑剪出了我想要的發(fā)型，心里特別開心。
姑姑的剪發(fā)技術真是堪稱一流，使我的發(fā)型煥然一新，明年我一定還會到姑姑店里來理發(fā)！
五年級作文 篇2
隨著時代的發(fā)展，國家的富強，人們的生活水平就如同芝麻開花—節(jié)節(jié)高。瞧瞧，吃的講究營養(yǎng)，穿的注重個性，隹的寬敞舒適，行的以車代步。就說說車吧，每逢節(jié)日，那路上的車就像長龍一樣，一輛接著一輛，好壯觀呀！
前不久，爸爸也決定買輛車，我呀，甭提多高興了。我眉飛色舞地叫道：“我家終于要有車了，我不僅有很多玩具車，還能有一輛真車�！蔽矣X得購買汽車要注重它的內部結構，性能，車型及顏色。那天，我們全家去了鹽城。媽媽看中了一輛悅達起亞k5的白色的車子，（18萬多），但爸爸中意了一輛稍大點的悅達起亞獅跑，白色的，有天窗，車型顯得很大方，美觀。價格23．68萬。我與爸爸執(zhí)意要這款，媽媽也只好作罷。在回家的.路上，爸爸開著帥氣的轎車，聽著輕快的音樂，臉上洋溢著得意的笑容�；顫姷奈夷睦镒闽�，一時站，一時坐，時而哼著小曲，時而扭扭身子，時而放眼窗外，時而撒嬌討歡。逗得媽媽笑得前仰后合，合不攏嘴。
有了轎車，我們的生活就更方便了。下雨天，我再也不會被雨淋到，再也不用擠那電動車了。坐上轎車，感覺既平穩(wěn)，又舒服，而且速度快。我們經(jīng)常用它出去游玩。我們全家還經(jīng)常給它“洗澡”。
這就是我家的愛車，在默默地為我們的生活作出自己的貢獻。
五年級作文 篇3
今天，我們班上了用什么測量時間的內容。
我第一眼看到這課題就想：這篇課文內容太簡單了，不想也知道用電子表。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來測量時間，還有其他的東西來測量。
下面，大家就來看看我是怎么知道的吧!
上課了，我回到教室剛把書和科學課上用的東西擺好老師就進來了。老師來的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊寫去�！崩蠋焽绤柕恼f。那些沒寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時候老師才講的課。
老師說：“大家不要笑了，我看你們也快了。好了，今天我們來學習今天的課。用什么來測量時間?我們聽了都議論起來，我說鐘表，他說漏斗，七嘴八舌的議論起來。只聽老師打了個“�！钡氖謩荨Ｎ覀兙筒徽f話了。老師說：“我們能用什么來測量時間?”話音剛落，我們班的同學差不多都舉起手來。老師看了很驚訝，因為我們班從來的'不舉手。老師裝作平靜的樣子，說：“四組討
論，然后選一個組長來代表你們組�！蔽冶緛聿幌氘斀M長，但他們就選我，沒辦法我只能當。
幸好我是第大一組的第二小組的隊長，第一小組的隊長是余景冉，她說：“有電子表。”然后就坐下了。輪到我說了，因為我想的電子表被她給搶了我該則么辦?正想著，我看到同桌的書上不是有漏斗嗎，于是我急中生智，站起來說：“漏斗�！比缓笞隆：髞硪粋�比一個說的好，一個比一個說的多。最后老師補充了一句：“還有太陽!今天，大家回答的很好，所以今天的作業(yè)就只有一道題，就是?課課練?(我會做)的第一小題。”話音剛落，歡呼聲在教室外也是聽的清清楚楚。
通過這節(jié)課。我明白了，一個問題的答案是數(shù)不清的，就像一個人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過的路。
五年級作文 篇4
身體發(fā)膚，受之父母，我們要愛惜它，要珍惜我們的生命。最近我的身邊發(fā)生了太多了不珍惜生命的事情。
首先是要注意交通的安全，我見過好多同學走在路上，低頭玩著手機或者和同學聊天，完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時候雙手不扶自行車，偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學，酗煙酗酒，甚至有些高年級的同學吸毒。等等這些都是不愛惜自己生命的表現(xiàn)。
但是還有一種不愛惜生命的表現(xiàn)，我們都沒有在意，那就是浪費時間。其實細細想來，浪費時間也是一種不愛惜自己生命的表現(xiàn)。我們總是花大把大把的時間在一些完全沒有意義的事情上面，總是不能夠珍惜我們寶貴的'時間。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜自己的時間吧，時間就是生命，愛惜自己的生命吧！
生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書是吧，只因為你有生命，你才會體驗這讀書的快樂及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該珍愛生命。讓生命更加有意義，相信生活的奇跡又是一個到來。
五年級作文 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當讀起這句話，我就會想到故去的親人。清明節(jié)是我們祭拜、思念故去親人的一個節(jié)日，人們常常在這個日子里去悼念親人，寄托無限的哀思；清明節(jié)也是一個令人悲傷的節(jié)日，每到這個節(jié)日都會下起淅淅瀝瀝的小雨，這些雨點仿佛是已故親人思念的淚水，在不停的傾訴著無盡的哀思。
每當看到那些路上祭拜親人的行人，心里就會有一些隱隱的痛，常常為自己的不聽話、不懂事而懊悔；就會想到辛苦勞作，關心我、疼我的爸爸媽媽，他們是多么的愛我、關心我，而我卻一直不理解，好像一切都是應該的。記得有一次，我剛從學校氣喘吁吁的跑回家，往沙發(fā)上一坐，就大聲的嚷道：“媽媽，給我倒杯水�！蹦菚r媽媽正在廚房里忙碌著，一點也沒聽見。等了一會，我便氣急敗壞地叫道：“老媽，我叫你給我倒杯水，你沒有聽到嗎？”這時，媽媽笑哈哈的走過來給我倒了一杯水，撫著我的頭說：“寶貝，慢慢喝，別燙著�！爆F(xiàn)在想起來，我覺得我太不應該了，爸爸媽媽給我們的`是太多的關心和無微不至的愛，而我們卻沒有感覺到這種愛，反而一再的抱怨父母。
每當想到這些，我真的感覺到無地自容，這也許是我們養(yǎng)尊處優(yōu)、也許是我們太自以為是、也許是我們太不懂事、也許是我們缺少磨練、也許是我們太缺少關愛之心……
可能我們仍然有一些孩子會因為一件小事和父母頂嘴；有的可能還不知道父母的工作有多辛苦，甚至有的還不知道自己父母的生日……
同學們，父母生了我們、養(yǎng)了我們，給了我們天底下最無私的愛，雖然我們現(xiàn)在無以回報，但我們要從身邊的小事做起，從拖一次地、洗一次碗、疊一次被子、端一次洗腳水……，去回報父母那無私的愛。
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