[薦]五年級形形色色的人作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級形形色色的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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五年級形形色色的人作文1
爸爸身材高大魁梧，肩膀寬闊，胸膛厚實。他十分喜歡運動，跑步、羽毛球……他都很在行，因此，大家都稱他為“運動健將”。
記得那一場長跑比賽，去的人都是長跑的慣手，爸爸胸有成竹地跑進比賽場地。只聽砰的一聲，發(fā)令槍響起，選手們幾乎同時離開了起跑線。只見爸爸就像一匹脫韁的駿馬飛奔出去。他手腳配合默契，步子邁得很大，不一會兒100米過去了，緊接著200米，300米……
前1000米，爸爸一直遙遙領先，他步伐穩(wěn)健，呼吸均勻，讓人覺得他是要一口氣跑完比賽似的。臺下地觀眾情不自禁地為他加油，一群鳥兒掠過，嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為他歡呼。
終于來到了最煎熬的100米了！爸爸堅持不懈地跑著，陽光灑在他地背上，汗水早已濕透了他的背心和衣服。在離終點20米的時候，他發(fā)起了沖刺，速度快到前所未有的程度……
“恭喜32號選手獲得了第一名！”全場瞬間沸騰起來。爸爸一個箭步跨上領獎臺，只見他左手拿著獎杯，右手拿著榮譽證書，享受著無限的'榮譽。
這就是我的爸爸，一位運動健將。
五年級形形色色的人作文2
人人都說“世上只有媽媽好”�？晌矣X得我的爸爸也很棒!
爸爸是一位教師，今年35歲,身高1米75,身材胖胖的。一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面,有一雙常常瞇起的眼睛,眼睛雖小,但很有神，唯一美中不足的就是臉上的黑痣有點多，爸爸說：“我這可是滿臉的智慧啊!”
爸爸是一個樂于助人的活雷鋒。一天放學，悶雷滾滾，眼看就要下大雨了，爸爸正急沖沖地趕著回家，剛走出沒多遠，就趕上李奶奶在樓下急急忙忙收晾曬的'大米，爸爸二話沒說，下車就開始幫忙，累得氣喘吁吁的。
收完大米，爸爸這才繼續(xù)趕路，可誰成想，剛剛過去幾分鐘，“嘩啦”一聲就下起了大雨。爸爸被澆成了“落湯雞”，可他自己還笑著說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志!你老爸就要干成大事業(yè)了!”在笑話他的同時，我也不禁在心里暗暗為他豎起了大拇指!我的爸爸就是這樣一個人，為自己想的少，為別人想的多。
爸爸不僅在生活上樂于助人，在學習上也是我的“智多星”。當我寫作業(yè)遇到難題求助爸爸時，每次經他一點撥，我都會豁然開朗，總是有一種：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺!真是太佩服老爸的智慧了!
這就是我的爸爸，平凡又偉大的爸爸，我心中永遠的好榜樣!
五年級形形色色的人作文3
砰，砰，砰…… “嘿，小紅，我來找你玩，快快開門”。哈哥說。
哎，真讓人頭疼，我氣呼呼地說：“這門會讓你踢壞的，別忘了，我家上個門就是你破壞的。”只見他，雙手叉著腰，眉毛成倒掛八字形，鼻子黑直呼氣，臉紅的像個紅彤彤的蘋果，說：“不就一破門嗎，哼!”我翻了白眼：“誰稀罕啊!”
一張厭世臉，粗而濃的眉毛，塌塌的鼻柔上架著一副黑框眼鏡。他有一頂蓬松的頭發(fā)，水汪汪的眼晴，一對斗雞眼，沒錯，他就是我們的“哈哥”�！肮纭边@名兒可不是白吹的，他成斗雞眼時像極了二哈，加上他靈活的`肢體，無疑是二哈轉世。
“嘿，想什么呢?”他一驚一乍問，我大聲回應：“你像個二哈�！庇谑牵懔ⅠR做了斗雞眼，加上他浮夸的演技，真成了二哈�！斑@哪兒的小伙子，前途無量啊!”媽媽從廚房走來。“啪啪啪，厲害!”爸爸說。我心想：我最討厭當著我面，夸別入家孩子!這家伙，真是……無語。反倒，哈哥眼睛笑成了月亮，笑著都合不攏嘴，樂開了花。一口一句“謝謝夸獎”。不過，還真挺好笑的。哈哥好比就是真正的哈士奇啊!
“哈哥，哈哥，哇，回家了嗷。”哈哥說。“再見，祝你一路順風!”我說。
五年級形形色色的人作文4
我有一個漂亮的姐姐，她今年二十歲，她高高瘦瘦的，她有著一個櫻桃小嘴，甚是可愛，她還是一個音樂愛好者。
我的姐姐是個“百靈鳥”，唱歌很好聽，她每次唱歌時，我都會仔細的傾聽，并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時，聲音洪亮、細膩動聽，歌聲都有了回音呢。
我的姐姐還會彈鋼琴，她有著一雙巧手，彈琴的時候，雙手就像兩只蝴蝶一樣，在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優(yōu)美的催眠曲一般，聽個一兩遍，你就能順順利利的睡著。
姐姐的`樂理知識非常得好，樂理知識對她來說了如指掌，隨便給她看一個音樂符號，她都能解釋得清清楚楚、明明白白，我真是敬佩她的記憶力!
我發(fā)現(xiàn)，無論讓姐姐彈奏什么樂器，她都能快速上手，而且彈得很動聽、很優(yōu)美，對于她來說，任何樂器都不在話下。
姐姐經常出去比賽，因為她表演的很好，所以她每次外出比賽，都能得個獎。
我非常欽佩我的姐姐，我也要向她學習。
五年級形形色色的人作文5
在勝利街小學，有一個打籃球很厲害的人――一個女生，她的臉黑黑的，手腳強壯有力，外號“籃球楊”。雖然她的外號簡單又好記，但她的實力也是相當厲害了！
于是有一次我和一個同學“吹噓”了一下，他卻硬說不信，于是我抽了星期五的一個下午同他一起去看比賽�！拔也挪恍潘未稳纪哆M了，等著看吧！”說著，我們便坐下了，同往常一樣籃球楊面帶笑容，心如止水，如同神仙在世，伴隨著一聲哨令球已經被拋在空中了。
籃球楊身體一抖，跳了老高接住了球，同學下巴都快掉下來了，然后，籃球楊用身高優(yōu)勢沖破了對方的陣型，再一躍，翻身一投，投進了！我的同學目瞪口呆，他驚訝地說：“她……她是怎么過去……的？連我們班……都沒有這種人！”我聽了得意地對她說：“給你說了，你不信，看見了吧？”這一會兒功夫，籃球楊，又回到了籃下，一個勾手投籃又進了，我的朋友差點暈過去。
但是隨著時間的`推移，籃球楊的體力也消耗了不少，籃球楊下一次投球的時候，離得太遠了，沒有投進，她的臉一下子就紅了，一向從容鎮(zhèn)定的她，這次竟擠出幾滴淚水，我也慌了，我的朋友卻給我火上澆油，哈哈大笑，我的額頭便不斷滲出汗水。
不料籃球楊揩掉眼淚，越戰(zhàn)越勇，三下五除二地跑到了敵方戰(zhàn)隊里，再一跳，又是一個上籃投進了球。我這下可高興了，我的同學也更加敬佩籃球楊了。
這就是勝利一霸一一籃球楊，當然也不要忘了，她的大名叫楊沈茜，你們喜歡她們也可以找她挑戰(zhàn)哦！
五年級形形色色的人作文6
你好像天生就有一副隨機應變的武裝。
今天，你自我良好地打扮了一番，美美地出了寢室，還帶有那一抹微笑，那架勢似乎有點傲氣，你如果真是用“你的微笑活出你的.高傲”的代言啊！而你見了零食，那就是比餓狼還迅速，餓狼撲食樣的撲向零食，再飽飽地打個又香又帶著一股口水味的嗝，那吃相別說看似是八戒了，口水都快要飛你一身了。
而當七公（咱班班主任）步步靠近時，你那模樣還真是比老鼠見了貓還顯害怕，原來啊，洪爹和你才是“步步驚心”的主角�。≡瓉砣绱恕�
請教一下：您上演“步步驚心”時那種感覺是否真切？我想，你至少是會“虛偽”地說：“我…已既不真切了……”
還記得，你的軍訓嗎？題目是《華麗的說明書》，文中寫道：憶軍訓兩日站軍姿，余落荒而逃。當時余還遭人白眼，隨七公只叱咄，此后被批，大霉，讓余記憶深矣。
七公見了還真的無語了，唉…你的魅力還真是引起七公的關注啊，你就更加記憶猶新吧！
五年級形形色色的人作文7
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然也離不開老師。老師像春天的微風，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風，把知識輸送給我們;老師像秋天的'落葉，帶走我們的錯誤;老師像冬天的寒風一樣吹走我們的缺點。
我有許多的老師，他們教會我不同的知識。但有一位老師是從一年級開始教到現(xiàn)在，她就是我的班主任，也是數學老師——胡老師。
我是一個調皮搗蛋的孩子，在學�？倳霈F(xiàn)不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點沒認真聽，作業(yè)就很容易出錯。因此胡老師會把我叫到辦公室，利用自己的時間來輔導我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內心既感激她又對她感到抱歉，下次一定認真聽講，不辜負老師。
胡老師上課的時候比較有趣，一些學生提出與課堂無關的問題，她有時會回答，有時笑而不語，有時會轉移話題。老師偶爾還會講笑話，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學會一些數學知識。
我們也有作業(yè)錯的一塌糊涂的時候，老師會大發(fā)雷霆。很多是我們粗心大意做錯的題便讓我們自行解決，當我們真的遇到難題時，老師就會耐心講解。
胡老師也像母親一樣，在學校出現(xiàn)任何問題都可以去找她訴說，她也處理班級中各種大小事務，很是繁忙。
胡老師，我很高興認識你。從你身上我學到了許多道理，得到了更多的知識，也感受到了你的辛苦。我一定好好學習，天天向上，以此來回報您。
五年級形形色色的人作文8
我們班有一個出了名的逗子，他就是——小黃。
他的穿著打扮基本上天天如此—一件黑衣服配著一條藍褲子。他的臉蛋白澈光滑，如果他不是男生的話，說不定能成為我們班的“大美人”呢!他的腿很短，別人都用“行走的荷爾蒙”來形容強壯的人，我看叫他“行走的'小短腿”還差不多，我感覺他的腿被截了一半。他在班級里無時無刻都掛著一張“沒心沒肺”的笑臉，我總以嫌棄的臉來回應他!
記得有一次，我們跳長繩時，他不知受了什么刺激，說了一句：“every body,I am coming!”還擺動著他的手臂，在那兒扭來扭去，像個小公主一樣。接著，他又表演他那銷魂的步伐，兩手微微擺動，大搖大擺地走著，看著真讓人辣眼睛，我們覺得他真是存心來搗亂的。這時，他加入了我們的跳繩隊伍，表演了他的旋轉式跳躍，只見他前腳剛踏進繩子里，后腳就和前腳一起轉了個圈，我以為他跳不進去，沒想到這樣也能跳過去，真令人大開眼界。他看著我們驚異的眼神，做了一個大大的鬼臉，然后，自豪地對著我們說：“我就問你們牛不牛?牛不牛?我真是太厲害了!哈!哈!哈……”然后，仰天大笑!看著他那活寶的樣子，我們已快笑瘋了!
他不僅很逗子，而且也很自戀。
每當下課，他總會時不時地擺弄他的頭發(fā)，說：“頭可斷，血可流，發(fā)型不能亂�！蔽覀兛吹搅�，都只能用微笑來瓦解我們的尷尬了。
你看，我們班的“逗子黃”還挺搞笑的吧!
五年級形形色色的人作文9
我們班有一小伙子，他可是我們班出了名的“體育健將”。
別看他瘦瘦小小的，但可是出了名的“飛毛腿”，每次運動會的短跑項目總是少不了他。
瞧！他正站在跑道上做準備呢。只見他雙手撐地，右腳放在后面，左腳頂著起跑線，起跑姿勢非常標準。平時無精打采的雙眼立刻炯炯有神地注視前方。隨著裁判的一聲令下，他就像一支離弦的箭一樣飛奔出去，雙手有節(jié)奏地擺動，雙腳飛快、用力地蹬著，表情凝重，心中只想著前方的終點。他超過了一個又一個對手，最后使出了九牛二虎之力，一下子沖到了終點。在決賽中取得了第三名的好成績，大家紛紛向他投去贊賞的目光�；@球只是他運動項目之一呢！
他打羽毛球更是出色。在比賽中，他脫穎而出，拿到了前八名的好名次，我們都為他喝彩。
他跳遠也是相當的厲害，下課的時候他總是匆匆忙忙跑到跳沙的地方和兩個同學比賽最近他遠遠飛快地跑來收緊雙腿，奮力往前一躍，最終跳出了兩米一的好成績。
在這些成績的`背后，與他的堅持、努力是分不開的。他天天都做體育訓練，每天放學都會看到他匆匆離去的身影。假期里他更是不怕艱苦，認真練習。他用辛勤的汗水收獲了成長的喜悅。
這就是我們班的“體育健將”。
五年級形形色色的人作文10
“可惡，我要把你扔到垃圾桶里去。”弟弟兇狠地對我大聲喊道，還沖上來用腳踢我。
在兩分鐘前，媽媽和遠在外地的外婆來了一次視頻聊天。外婆問媽媽：“什么時候回來？”媽媽剛要回答。弟弟卻突然爬上了沙發(fā)，向媽媽手機撲過去，隔著屏幕對著外婆說：“外婆你好。”還一邊揮了揮小手。說完又轉過頭，瞪著眼睛問媽媽：“我什么時候才能去外婆家啊？”“快了快了�！眿寢屨f道。這時我也跑過來說：“我也要去外婆家�！薄爱斎豢伞薄安恍�，你不能去外婆家，只能我一個人去。”媽媽話音還沒落，弟弟就沖過來大喊�！拔揖鸵�！”我不甘示弱地回答。
“��！”弟弟大叫一聲，轉過身子，用腳使勁踹我�！澳銈�臭皮蛋！”我連忙躺下，用雙腳夾住他的腿，不讓他繼續(xù)踢我。“媽媽！”我連忙呼救。原來他一看見我夾住了他的腿，就用手使勁摳我的腳，連皮都被摳破了一小塊。
“嗚嗚嗚，我就是不想讓哥哥去。因為，如果哥哥去了，涵涵姐姐就不會跟我玩了�！北粙寢層柫艘活D的弟弟一邊哭一邊說�！安粫�，我去外婆家只喜歡看電視，不跟你搶姐姐�！蔽亿s忙說�！笆茄�，涵涵姐姐很喜歡跟你一起玩的，你不用擔心�！眿寢屢哺胶偷�。弟弟這才破涕為笑。
這個弟弟可真是個讓人又愛又恨的'“小魔頭”啊。
五年級形形色色的人作文11
我的爸爸是一個一有空閑時間就要運動的人。這不，周末他又帶我來到上海大學打籃球了。聽說爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐著地鐵來到了上海大學的風雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子里取出，找了一個空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運動，做完以后，就開始了我們的籃球之旅。
只見爸爸雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來了個虛晃，向前縱身一躍。說時遲，那時快，一個三分球投進了!我羨慕極了，不服氣地說：“我也是個籃球健將哦，要不咱們來一場投籃比賽?”爸爸果斷應戰(zhàn)。
首先由我來投，我們分別站在三分線和罰球線，爸爸說我小就讓著我，所以讓我站在罰球線。我瞄準籃筐，使出吃奶的力氣朝籃筐投去，只見球在空中劃過一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個大拇指，并微微一笑，奪過球就投，那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的'寶寶，什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕，驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情，笑而不語。
第二回合開始了，我站到了罰球線邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會兒又掉了下來。爸爸也站到了指定位置，蓄勢待發(fā)。只見他輕松一躍，嘴角微微往上一抬，臉上流露出好像已經要贏了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時間就進入籃筐。經過幾輪激烈的比賽后，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉眼已經過去兩個小時了，我已經精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點疲憊的樣子都沒有。我的爸爸可真是一個愛運動的灌籃高手啊!
五年級形形色色的人作文12
鞋匠何是我們村有名的鞋匠，您若要找他修鞋，那您可是找對人了，鞋匠何修鞋不僅修得好，而且還有速度。比如您今天上午讓他幫您修鞋，那么您下午一定就會拿到您的鞋。
但這也只是傳說，因為沒幾個人見過他修鞋。
鞋匠何總是挑著個扁擔，扁擔兩頭都掛了個大綠皮木箱，都裝著他的修鞋神器。他每天早上都會早早地來到大街，等待著有人找他修鞋。
我開始也不相信鞋匠何有多神，但是這件事讓我改變了對他的看法。
我的奶奶年紀大了，所以很講究。不知怎么的，我奶奶的鞋在鞋尖處破了一個大口子，下雨后，天氣潮濕，只要出門走上一走，鞋子里就會滿是小水珠，但又因為奶奶不舍得花錢買新鞋，所以奶奶就想找家鞋匠鋪把鞋修好，但村里幾家鞋匠鋪都走遍了，還是沒有人能修好鞋。奶奶又聽鄰居說鞋匠何的技藝高超，于是便去找鞋匠何。
我和奶奶來到鞋匠何出沒的街上，果然找到了鞋匠何，鞋匠何見有人來了，抬起頭望向我們。我這才發(fā)現(xiàn)鞋匠何是一位六十幾歲的老人，他長著一頭烏黑的短發(fā)，又濃又長的'眉毛也已經長到了頭發(fā)上。奶奶對鞋匠何說：“您看看我這鞋能修好嗎？”鞋匠何接過鞋，定睛看了看，又用手摸了摸裂開的部分，笑著說：“老人家，不用擔心，下午來取吧！”下午很快到了，奶奶見了修好的鞋，就像新的一樣愛不釋手的，連連夸贊鞋匠何技藝之高超，無人能及。
我對鞋匠何說：“何爺爺，您怎么修鞋技術這么高！”鞋匠何對我說：“應該是修久了，自然就技術高超了。”
五年級形形色色的人作文13
我有一個同學，叫小升，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課，小升說：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小升拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手�！八⑺⑺ⅰ保嫳旧系囊粋�人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現(xiàn)在他的.漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小升不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。
有一次考試，卷子發(fā)下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《小升自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。
小升一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學們對他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
五年級形形色色的人作文14
我的弟弟皮膚有點黑，圓圓的小臉胖嘟嘟，炯炯有神的眼睛里透著一股機靈勁，靈巧的小嘴笑起來還有兩個可愛的.小酒窩。
你別看他外表可愛，如果你不小心惹到他，他的壞脾氣會讓你束手無策。這不，今天弟弟又來我家玩了�！敖憬�，你這個小熊玩偶真可愛！”我看他一直盯著小熊，二話不說，把小熊遞給弟他。他的眼睛里頓時放射出喜悅的光芒，雙手奪過小熊，又是拍又是親。但過了一會兒，他就玩膩了，便把小熊娃娃重重扔在地上。我看不過去，小聲提醒道：“小王，你不喜歡小熊娃娃，就把它放回原處吧。”
我本以為他會乖乖聽話，可他卻兩眼一瞪，小嘴一撅，說出他那口頭禪：“打你。”我還以為他只是嘴上說說，沒想到他真動手了。他一拳就向我打來，他的拳頭雖然小，但力道可重著呢。沒過幾秒，他又使出了殺手锏——動口。只見他張大嘴巴，一口咬住我的衣服，讓我的衣服完全臣服于他的利齒之下。我低頭一看，衣服被扯得亂七八糟，真是慘不忍睹。但這還不算，咬了我之后他還要“惡人先告狀”，大哭一場，讓別人以為是我欺負了他。
唉，這就是我的弟弟，希望他長大后能改掉壞脾氣。
五年級形形色色的人作文15
我的媽媽天生好口才，出口成章。哪怕罵人，也從不帶臟字，在商場上更是舌戰(zhàn)群雄，修辭手法更是信口張來，好不威風。
媽媽在談判桌上那可是雷厲風行，鐵娘子風格，只要她出手，就會運用到各種修辭手法，她的員工都說我媽媽是董明珠2號。
有一次，我媽媽公司與一個英國的商家談判，可是那位客戶實在很難談，公司派的談判小組花了1個多月也沒談下來，媽媽擔心如果再拖延的話會影響公司的運作，于是決定立刻帶上助理趕赴英國。
在長長的.談判桌上面對著刁難的客戶，她絲毫不慌亂，發(fā)揮在英國留學多年的強大語言優(yōu)勢，出口成章，在氣勢上瞬間壓倒了對方，她在陳述公司優(yōu)勢的時候，用中文翻譯過來大概是這樣的：“我們有人才優(yōu)勢，兩千多個技術骨干是產品產量的保障；我們有科技優(yōu)勢，一百多次的科技專利發(fā)明是同類公司的翹楚；我們有質量優(yōu)勢，專門購買歐洲樣品做研究，參考別的公司的優(yōu)勢；我們有價格優(yōu)勢，專門請外國技術骨干教會中國工人制作，技術精湛，但是價格相比同類公司來說比較便宜，是世界用人的洼地。所以，和我們公司合作。對你們來說非常有利�！币幌捪聛恚珗鲰懫鹨黄坡�，連那刁難的客戶也被我媽媽的排比句折服了，合同順利簽成，大家都夸我媽媽好厲害。
“修辭敏”不愧是“修辭敏”，她英文流利，又中文功底深厚，可以做到用中文的方法來講英文，是一個令我感到自豪的媽媽。
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