五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
從小到大，媽媽的教導(dǎo)一直伴隨這我，有一句話深深影響著我，讓我至今難以忘懷！
記得有一天，我的桌子上莫名其妙地多出了五元錢，我想問(wèn)別人誰(shuí)丟了這五元錢，話到嘴邊我又咽下了，我轉(zhuǎn)念一想：這個(gè)五元錢如果我拿進(jìn)了書包的話，神不知鬼不覺(jué)，又沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，不會(huì)說(shuō)我小偷，還白白賺了五元。我感覺(jué)有兩個(gè)人在我的腦子里吵架，甲小人說(shuō)：“不拿白不拿，白白賺了五元，而且還沒(méi)人看見呢！”乙小人說(shuō)：“不能拿！誠(chéng)實(shí)比金子更可貴，別看這區(qū)區(qū)五元，可會(huì)壞了你的一生�！眱蓚�(gè)小人爭(zhēng)得不可開交，我腦袋一片混亂！終于，甲小人“戰(zhàn)勝”了乙小人，我把那五元錢放進(jìn)了書包。
不久后，我和媽媽去了印象城，坐在車上，媽媽在看小票，看著看著，她不禁皺起來(lái)眉頭：“不對(duì)�。∵@上面寫著找零五元，可是我記得給了我兩張五元呢�！薄皨寢專闱妩c(diǎn)一下錢不就OK了呀”，我說(shuō)。媽媽打開了錢包：“他找我的真是十元哦”！“好媽媽，那十元錢你就送給我當(dāng)零花錢好嗎？”媽媽嚴(yán)厲的眼睛像探照燈一樣，照射在我的臉上。“別看這個(gè)十元，可影響到你的誠(chéng)心�。∧阍趺纯梢赃@么想呢？要記住：誠(chéng)實(shí)比金子更可貴�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，臉上像刷了紅漆。
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了幾天前的.那副畫面，我怎么可以把五元錢占為己有呢？這錢會(huì)違背我做人的誠(chéng)信。第二天，我將功補(bǔ)過(guò)，把這五元錢交到了學(xué)校失物招領(lǐng)處。
“誠(chéng)心比金子更可貴！”這句話深深地刻在我的心理，每當(dāng)有違背這句話時(shí)，媽媽那嚴(yán)厲的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，那句話像潮水般涌入我的心中！
五年級(jí)作文 篇2
又一個(gè)新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)第一天，我六點(diǎn)鐘就起床了。不是因?yàn)樾聦W(xué)期太興奮，而是因?yàn)檫@周我們班有重要任務(wù)——值崗。我負(fù)責(zé)帶班，就是要把一年級(jí)新生帶到他們各自的班級(jí)去。
七點(diǎn)二十了。我們整齊地排在校園門口，站在舉班牌的同學(xué)后面，等待一年級(jí)新生的到來(lái)。
喲，來(lái)了一個(gè)小朋友！舉班牌的同學(xué)們急忙上前問(wèn)：“小朋友，你是幾班的？”結(jié)果那小孩不說(shuō)話，還跑到家長(zhǎng)身后躲起來(lái)。他爸爸說(shuō)，是一（X）班的，負(fù)責(zé)帶那班的同學(xué)就趕緊拉著小朋友的手，慢慢地走向班級(jí)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又來(lái)了好幾位。輪到我來(lái)帶領(lǐng)他們了。
我?guī)е灰ヒ唬?）班的小同學(xué)往教學(xué)樓走去。這幾位一年級(jí)的小同學(xué)，個(gè)個(gè)笑容滿面，又開心又激動(dòng)。他們的教室明明在二號(hào)樓，可其中一位女孩偏要往一號(hào)樓里走。她使勁兒拽著我們，使我和其他兩個(gè)男孩兒不得不服從她。我只好跟大家說(shuō)：“好吧，這里有兩座樓，是連在一起的.U字型，兩邊都能走，不過(guò)走這兒有點(diǎn)兒遠(yuǎn)�！甭犃宋业脑挘渲幸粋�(gè)小男孩高興地說(shuō)：“看來(lái)我們沒(méi)走錯(cuò)！”好吧，我服了他們了，只好和他們一起走那條更遠(yuǎn)的路。
把他們送到班里，我又回到校門口，繼續(xù)等待下一批新生。新生越來(lái)越多，我?guī)Я艘慌忠慌�，都不知道跑了多少趟�?/p>
等到八點(diǎn)，所有同學(xué)都進(jìn)校了，我們就開始分享今天帶班經(jīng)歷的有趣事兒：有個(gè)小朋友對(duì)著帶他的大姐姐喊：“媽媽，哦，不，姐姐，一年級(jí)在哪里？”還有個(gè)小同學(xué)對(duì)楊奇樂(lè)叫“阿姨”�？磥�(lái)第一天上學(xué)的小朋友和第一次帶班的我們一樣既興奮又緊張呀！
這個(gè)新學(xué)期開始真不一樣！
五年級(jí)作文 篇3
一天晚上，我在夢(mèng)中走進(jìn)了一個(gè)下著雨的世界。突然有一束光向我這邊射來(lái)，我暈倒了！醒來(lái)后，有一只小蜘蛛對(duì)我說(shuō)：“小精靈�！蔽衣牭街┲氲脑捄螅戳丝醋约旱纳眢w變成了小精靈，還有著一對(duì)帶花紋的翅膀。樹林里還有許多新奇、令人意想不到的事呢！
小蜘蛛對(duì)我說(shuō)：“小精靈，我來(lái)表演一下串項(xiàng)鏈給你看吧!”“好的，謝謝你�！蔽一卮鸬�。話才剛落音，小蜘蛛迅速地做了起來(lái)。你們看看他，用熟練的`方法輕而易舉地串好一串用雨滴和絲串成的項(xiàng)鏈了�！扒疲沂遣皇呛軈柡Π�!沒(méi)人�！敝┲胱院赖卣f(shuō)。我拍起了手掌，但晶瑩透亮的雨珠卻不這樣認(rèn)為，說(shuō)：“有本能算什么，瞧我這身材也能迷惑所有人。說(shuō)著，它在翠綠的葉面上滾動(dòng)，像耍雜技似的。
落花和小青蛙連忙趕過(guò)來(lái)看看什么事那么熱鬧。接著落花和小青蛙都表演了自己的本領(lǐng)。落花呢，落到地上成了軟綿綿的地毯，又軟又香。小青蛙呢，拿出了自己的武器，手拿著槌，背上背著鼓，一邊唱歌，一邊跳舞。但我聽到的不止是青蛙的歌聲，還有一種美妙的歌聲。我順著美妙的旋律飛了過(guò)去，來(lái)到了一棵樹下，抬頭一望。
原來(lái)是一只百靈在雨中唱起了迷人的歌曲。連小松鼠也被迷住了，搖起了大大的尾巴，似乎很享受的樣子。百靈鳥站在那棵樹的漿果被細(xì)雨淋過(guò)，酸甜可口令人贊嘆不絕。小刺猬連忙用自己那鋒利的尖刺扎起了十幾個(gè)漿果。小雨點(diǎn)兒也要展示一下自己的風(fēng)采，它從天空中落下，一落到地上就變成了蘑菇。
突然不知是誰(shuí)喊了我一聲，哦！是姐姐。原來(lái)這是一場(chǎng)開心夢(mèng)，希望這個(gè)夢(mèng)能成真！
五年級(jí)作文 篇4
農(nóng)歷八月十五 是合家歡樂(lè)萬(wàn)家團(tuán)圓的喜慶日子，老師也開恩免了我們的作業(yè)，我們像急于歸林的鳥快樂(lè)地飛校園。
校外等待的家長(zhǎng)喜氣洋洋的。當(dāng)我們?nèi)亿s到姥姥家時(shí)，舅舅一家早已趕到。飯菜是可口的，月餅是香甜酥軟的`，為了姥爺?shù)慕】抵皇抢本谱兂闪思t酒，爸爸和舅舅也一改往日的繁忙 陪家人共渡佳節(jié)。從姥姥、姥爺爽朗的笑聲中，我感到這個(gè)中秋之夜是多么幸福！我也一本正經(jīng)地端起紅酒拿著月餅到陽(yáng)臺(tái)去賞月，一輪圓月靜靜地掛在天空的東邊，在層層高樓之上，濕潤(rùn)圓滿，金玉絕倫。我涌起一股莫 名的激動(dòng)，嫦娥偷吃仙藥從此住在寂寞的廣寒宮；吳剛被罰砍那永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹。
屋里的一陣笑聲打斷了我的回想，我急呼家人來(lái)陽(yáng)臺(tái)賞月，此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了桂花的清香，沁人心脾。我們從人月兩團(tuán)圓的 氣氛中享受到了溫馨的快樂(lè)。姥爺興致很高和我們玩起了文字游戲，我則現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，提倡大家以“月”為題。舅舅首先為大家來(lái)了個(gè)“ 海底撈月”，接著媽媽一個(gè)“花好月圓”脫口而出，姥爺沉思良久用別扭的普通話說(shuō)了個(gè)“月郎風(fēng)清”，姥姥一邊收拾東西一邊 喊出了“月落烏啼”，爸爸急急地接了個(gè)“日月如梭”，舅媽緊跟著來(lái)了個(gè)“日積月累”，小表妹也不甘示弱隨口來(lái)了個(gè)“月餅好好吃呀”，大家哄堂大笑。多么和諧的中秋之夜呀。
在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的喜慶日子里，我祝愿家家幸福、團(tuán)圓快樂(lè)！
五年級(jí)作文 篇5
今天，媽媽帶我來(lái)到牙科醫(yī)院補(bǔ)牙齒。
躺在椅子上，看著那些早已熟悉的“老朋友”，它們仿佛在嘲笑我，對(duì)著我獰笑道：“嘿嘿，你好呀，我們又見面了。”一股寒意在不知不覺(jué)中爬上了我的心頭，使我想起了過(guò)去各種補(bǔ)牙的經(jīng)歷。醫(yī)生打開“探照燈”，用一個(gè)工具像打鼓似地不停地敲擊著我的.牙齒，說(shuō)道：“哎呀，真可惜呀！四顆已經(jīng)換好的門牙都已經(jīng)蛀了�！眿寢尨篌@失色，說(shuō)：“什么？四顆門牙都蛀了？”她就這樣小聲地嘀咕和嘮叨著。
不知不覺(jué)中，就開始補(bǔ)牙了。醫(yī)生先觀察了一會(huì)兒，反復(fù)斟酌，推理出了蛀洞的去向。接著她用一個(gè)工具開始磨牙。磨著磨著，就在我覺(jué)得枯燥乏味，快要昏昏欲睡的時(shí)候，一陣酸痛傳來(lái)。雖然這一口牙已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”了，但我還是被嚇了一跳，不由得叫了一聲：“�。 贬t(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事兒，再忍耐一會(huì)兒就可以了�！睅钻囁嵬催^(guò)后，我已被嚇得出了一身冷汗。接著，醫(yī)生又用另一個(gè)工具給我磨牙齒。這個(gè)工具可比前面一個(gè)厲害多了。按住按鈕，工具就像電鉆一樣，螺旋形地磨著牙齒；它發(fā)出的聲音，猶如一頭被激怒的野獸，在憤怒地咆哮著。
現(xiàn)在要開始填充了。只見醫(yī)生拿著一個(gè)針筒，朝我走來(lái)。我看著針筒上細(xì)細(xì)的那枚銀針，心驚膽戰(zhàn)。隨著醫(yī)生漸漸“逼近”的步伐，我的身體不由自主地往后畏縮著。醫(yī)生仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“我不給你打針，只是注射一些填充物。”我原本吊起的心不僅放下了一半，松了一口氣。
“胡瑜函，記住以后刷牙要仔細(xì)點(diǎn)兒！零食、飲料干脆就別吃了，聽見沒(méi)有？”新一代“改革政策”又開始了，我只得垂頭喪氣地回家了。
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