五年級(jí)的作文集合[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　星期三到了，我們學(xué)校讓我們?nèi)�參加一次軍�?xùn)也叫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這一次軍訓(xùn)的時(shí)間在3月11日至3月14日，活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地。

　　到了活動(dòng)地點(diǎn)是深圳市龍崗區(qū)園山青少年活動(dòng)基地，教官教我們?cè)鯓哟┥弦惶拙�美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服，我就從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)軍營(yíng)里的一名小戰(zhàn)士。換好了服裝，教官就開始教我們站軍姿是怎么站的，原來軍姿的雙腳是一個(gè)60度的角，雙手并攏展開，貼在褲線兩邊。

　　中午到了，該吃中飯了，教官把我們領(lǐng)到餐廳門口說：“只要進(jìn)了餐廳，你就從一個(gè)戰(zhàn)士變成了一個(gè)啞巴，否則你們就沒得吃飯了�！蔽覀儌�(gè)個(gè)說：“知道了�！比缓缶完懤m(xù)的進(jìn)了餐廳。進(jìn)了餐廳后，我還是聽見了一些人在講話，教官就讓我們?cè)诓蛷d里站著。大約站了半個(gè)小時(shí)，教官才讓我們吃飯。

　　到了晚上四點(diǎn)左右，我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜，就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說：“吃飯的規(guī)矩還是一樣的'，不能講話。”這一次沒有一個(gè)人講話了，好像一根針掉下來都聽得見。應(yīng)該是受了中午的教訓(xùn)吧!

　　就這樣，我們?cè)谲姞I(yíng)里過了兩天。到了第三天，也就是最后一天也是最有意義的一天。因?yàn)樵诮Y(jié)營(yíng)儀式上，教官的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來了宋老師，宋老師在每個(gè)班里選出了兩領(lǐng)袖來為我們接受到錯(cuò)的懲罰也就是錯(cuò)的責(zé)任，我們個(gè)個(gè)都哭了。老師的話，也讓我的母親哭了。

　　你們說這樣的軍訓(xùn)有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?

五年級(jí)的作文 篇2

　　20xx年，我已經(jīng)成為一個(gè)發(fā)明家，正努力研究一種與眾不同的產(chǎn)品——自動(dòng)廚房。

　　大家都是上班族，時(shí)間緊迫，午飯是最頭疼的事情。如果沒時(shí)間做飯時(shí)，在我的自動(dòng)廚房里，水槽就可以按事先設(shè)置好的程序洗菜，洗好的菜會(huì)被一條傳送帶送到旁邊的切菜板上。在機(jī)器的控制下，自動(dòng)刀具會(huì)根據(jù)不同食材切出各種形狀：絲狀、丁狀、塊狀……接著，在抽油煙機(jī)下方會(huì)伸出一雙手臂，把切好的菜放在鍋里炒，與此同時(shí)，電飯煲也在自動(dòng)蒸米。

　　等到我們回家時(shí)，松軟可口的米飯和色香味俱佳的菜品就可以直接端上餐桌了，而我們所需要做的就是早上出門前把米放在電飯煲里，把想吃的'菜放在水槽里。吃完飯后，水槽還能自己洗盤子呢，家里就像請(qǐng)了鐘點(diǎn)工一樣方便。

　　有了自動(dòng)廚房，我們就有更多的時(shí)間做更多的事情！

五年級(jí)的作文 篇3

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，窗外的楓葉隨風(fēng)飄散，我靜靜地依在窗邊，聆聽著秋姑娘凄涼的歌喉。

　　突然，從門縫里傳來一陣悅耳的鈴聲，這不是鬧鐘，而是催大家上課的上課鈴。我慢悠悠地站了起來，和同學(xué)們排隊(duì)走向操場(chǎng)上體育課。

　　剛做好體操的我，依靠在籃球架上。風(fēng)的聲音是那么迷人，好似寶寶睡前的搖籃曲。眼前的`景物在時(shí)間的推移下慢慢縮小，縮小……突然，像一陣風(fēng)，一群高個(gè)子男生瘋了似地跑了過來，我驚慌失措，這場(chǎng)景在我的腦海里迅速展開。還記得在我讀二三年級(jí)時(shí)，也是體育課，也是在秋天，也是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我被一群高個(gè)子男生摔倒在地，血在塑膠場(chǎng)地上汩汩地流著，我被潘婷同學(xué)背在身上，送往醫(yī)務(wù)室。在路上，我被潘婷真摯的友情所感動(dòng)，在她背上，我的眼眶早已被眼淚打濕了。

　　我無助地睜開雙眼，兩手不停地顫抖著。四周除了我和這幾個(gè)男生外，再無他人，在兩年級(jí)時(shí)，我還有朋友們的幫助，可現(xiàn)在，我只有自己，隨著年齡的迅速增長(zhǎng)，我雖然還是那般的瘦弱，可個(gè)子長(zhǎng)到了一米五了，不再缺少能力。我雖然力氣太小，可也學(xué)過舞蹈，練過柔韌�？晌颐鎸�(duì)的卻是一群男生，讓我不禁有些甘拜下風(fēng)。我不能動(dòng)彈一下，因?yàn)槲乙粍?dòng)屁股，身體就會(huì)被他們撞倒，摔在地上，重現(xiàn)兩年前的慘劇。于是我坐定如山，兩手緊緊地抓住籃球架的兩端，眼前是他們矯健的身影。

　　“呼啦！”一聲，我最終還是倒下了，皮還是破的，血還是流了出來，疼痛還是像麥芒一樣扎進(jìn)了我的心房，我忍不住疼得想哭，兩年前的那件事在我腦海里刻下了一個(gè)深刻的影子，久久不能忘懷�！安荒茉谝粋�(gè)地方跌倒兩次，跌倒了就一定要自己爬起來”我不斷地在心中念著這兩句話，總希望有一句能讓我停止傷心。我咬了咬牙，抬頭看著藍(lán)天，一群歸巢的鳥兒拍打著未滿的新羽，一只烏鴉在枝頭凄慘地叫著，又一下扎進(jìn)了我的心。到后來，還是堅(jiān)強(qiáng)的決心戰(zhàn)勝了黑暗，我忍住痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地扶著欄桿站了起來，微笑在我嘴邊蕩漾……

　　失敗乃成功之母，如果失敗了，總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那就意味著，在未來的明天，你會(huì)成功一大步。

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