實用的五年級作文集錦【7篇】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
7月初，我和老師同學們一起去了海參崴游學。
夏天，是在海參崴游學的最佳時間。因為海參崴的春、秋、冬三個季節(jié)，不是冰凍地寒就是大雪飄飄。
出發(fā)前，我們做了很多準備：同俄羅斯的筆友通信；排練“莫斯科郊外的晚上”；我們還準備了不少有中國特色的小禮物，如：中國結、書簽、明信片。
出發(fā)咯！當車輪動起來時，全車的人都迫不及待地想見到自己的筆友了。一路上，導游叔叔教了好幾句有意思的俄語。比如，形容一個小姑娘很漂亮，就是“可樂西瓜，就要七個……”，這些有趣的.發(fā)音把全車人都逗樂了。
海參崴這座城市，半像俄羅斯，半像中國，因為這里曾經是中國的地盤。在這里，我們吃了海鮮大餐，鮮美的雪蟹腿，肥碩的大蝦，多汁的扇貝，美味可口。我們去了俄羅斯最大的海洋館，見到了各式各樣的海洋生物，還看了精彩的海豚表演，奇妙極了。我們還試射了真槍，“AK-104”、“AUG-S”這些只有在電影里才能看到的武器紛紛展示在面前，在教官的指導下小試身手了一番。
但我最喜歡的還是“CS”槍戰(zhàn)了。我的身份是狙擊手。一開始我想保存實力，躲在墻后面盲射。幾分鐘后，我發(fā)現如果這樣要打中目標十分困難，就打算沖出掩體主動出擊。我冷靜地扛著槍，往槍里裝了小徐給的一大把子彈，手指放在扳機上，時刻準備迎敵�！翱禳c，沖上去，把對方全部干掉！”邊上的小張同學絲毫沒有退縮的意思。我們一字形橫推前進，互相掩護，見一個“敵人”打一個，爽快極了！我們組沒有任何傷亡，對方損失慘重！
精彩的游學經歷令人難忘！
五年級作文 篇2
我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也小有成果，不信待我慢慢道來。
先侃侃前排座位。坐前排的同學，真可謂是“多災多難”。你想，在老師的眼皮底下，輕嘀咕、小動作，老師站在講臺上，“一覽眾山小”啊，哪一個不原形畢露！老師檢查背誦，總喜歡從第一排開始，所以他們常常會受到優(yōu)待，拔個頭籌。后面的同學特別感激他們這種造福“后人”的奉獻精神。從塊頭上看，坐前排的都是本班的矮個子。如你看見前排巍巍然坐著個大個子，似羊群里的`駱駝，那他肯定是班主任最近一段的“監(jiān)控”對象。
中間座位可是難得的風水寶地，這里聚集了不少高手，“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老師眼里，他們是乖男嬌女，是出類拔萃者。因而他們風光占盡，班里三好學生的獎牌幾乎被他們囊括。他們還是引領一代風騷的弄潮兒，在班里掀起一陣又一陣的巨浪，這一陣是金庸、小燕子，下一陣就是F4、韓寒。課桌下常傳遞一張畫片、一本雜志，甚至一塊超大“魔鬼糖”。他們的隊伍里常會莫名其妙地爆發(fā)出一陣陣笑聲，引得“前人”回頭，“后人”翹首。
靠近教室墻壁、窗戶的位置相當于“包廂”，聽課做作業(yè)累了，頭枕雙手，背靠墻，閉目養(yǎng)神，悠哉樂哉，不被注意，好不愜意。日光燈的開關權，窗戶、窗簾的開放程度等等統統歸他們管轄。你可不要招惹他們，大冷天開個通風口，給你一個好受。他們另一重要任務是“望風”。常常在不經意間大喊一聲“老師來了”，能讓人聲鼎沸的教室立馬“萬籟俱寂”。這時他們就驕傲地擺出一副“大夢誰先覺，平生我自知”的模樣。
最后兩排座位，是教室里的“水泊梁山”。這里的“好漢”平均海拔在1.60米以上。碩大的塊頭，令人生畏。班里行俠仗義，除暴安良的豪杰多聚于此。當然也有犯了“天條”被“發(fā)配”到這里來的，一“好”搭一“壞”，這倒很符合生態(tài)平衡的規(guī)則。
“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，看到這里，對照一下你們班里的座位，看看是不是同我說的一樣？
五年級作文 篇3
華山位于陜西西安市的華陰縣，是“五岳”之一，被譽為“天下第一險”。暑假，我終于去了夢寐以求的華山游玩。
華山的險峻國內外聞名，但只有親自去了，你才能感受到它的震撼。走到山腳下，抬頭望，華山猶如一位頂天立地的巨人，守護著這片神圣的土地。山腰長滿了郁郁蔥蔥的樹木，仿佛披著一件綠色的衣裳。望著如此美麗的華山，我激動不已。
我坐在纜車上向下望，華山的“險”被凸顯得淋漓盡致，周圍到處是懸崖峭壁，上山的小道蜿蜒盤旋。石階像一條條銀蛇纏繞著向上攀爬。
很快，我來到山頂，極目遠眺，一瞬間，我被華山的.美迷住了。周圍云霧迷蒙，我仿佛身處于仙境之中，一棵棵勁松高大挺拔，頑強地生長在堅硬的巖石上。
華山以“險”為著，到處是陡峭的石階，甚至有些地方需要手腳并用，才能攀爬而上。在“長空棧道”上，游客緊貼石壁，踩著木板，繞壁而行，欣賞華山絕處的風景�！苞_子翻身”是一處寬不超過一米，左右沒有任何扶手，只有兩根細細的繩子供上下往來的險壁，這兒雖險，但特值，因為在這里可以欣賞到整個華山的美景。
我邊走邊觀賞華山美景，聽媽媽講關于華山的故事，沉香救母、華山論劍。不知不覺，已經到了該下山的時間。坐在纜車中，回望華山，我心想：“華山，我終于登頂了！有機會，我還會再來登山探險�！�
五年級作文 篇4
一種淡淡的、酸酸的、又是鮮鮮的味道。這難道不是我們要等待的那一種人生嗎?在人生的路途中，有挫折有起落。但從生活的小角落里，可以探求到無窮的`真情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘又一次不厭煩地叫醒我。我也像往常一樣，慢吞吞地從夢鄉(xiāng)中蘇醒過來。媽媽急忙推開門，“快點，時間快到了，上學又要遲……”急急忙忙的我從床上跳出來，梳洗完畢。聽見媽媽在房里叫“什么事?”我停下腳步�！澳阋路恿藛�?昨天天氣預報說有冷空氣。”“加了加了。”我不厭煩地說，這才發(fā)現我衣服穿反了，害得我又得脫下來，這不頭發(fā)又亂了，時間正一分一秒地過去了。這時爸爸從廚房里拿來一盤蛋，“雞蛋營養(yǎng)好，對身體有幫助，上學又那么辛苦，多吃點……”爸爸還沒說完，我就拒絕了：“爸，您怎么了，也像媽一樣嘮叨。一切準備就緒，想上學�！背龊跻饬系氖牵职謰寢尵乖诜块g里吵了起來。我推開門，發(fā)現屋里的一切被搞得亂七八糟。
“怎么了，這么亂?”
“你說呢?你爸又為你學習差在擔憂了。既擔心你的成績不好，又怕過分地趕會影響身體�！�
“我是沒辦法，反正馬上就會結束的!”
“站住，我和你爸都為你才這么吵的呀�！�
我滿不在乎地說道：“是嗎?”說著，我關上門急忙就走。
那時，一種拂不去的可怕想法在我心中彌漫：反正也遲到了，那不如將錯就錯，再遲點兒去上學……對，就這么辦。
我在大街上漫步著，身無分文。不爭氣的肚子又咕嚕地瞎叫�！斑@都怪爸爸與媽媽早上還說是為我好，害得我都不想吃早飯，真是……”我獨自埋怨道。我慢慢地來到學校，做好了挨批評的準備。當我走進教室里，看見媽媽正坐在我的座位上。我連忙跑過去：
“媽媽，您怎么到學校來了呀?”
“這不，早上都怪我們，你還沒吃早飯，現在將功補過!”
“快喝，喝了上課能專心聽講�！�
“我不喝，快要上課了�！�
“不，快喝，不喝身體會不支的!”
說實在的，我呀早餓了，“喝就喝，有什么了不起的。”
我嘴上是這么說，心中是火一樣的暖和。
媽媽看見我全喝了，這才安下心。她怕我生病感冒，還特地拿來衣服。外面風亂刮，我心里一股暖流。真想跑出教室，投向媽媽那溫馨的懷抱……
一個忙碌的早晨，短短的幾句話，可說的每一句話都充滿父母對我的身體健康和學習的關心。這平凡的愛，卻閃閃發(fā)亮……是啊，平凡的人同樣是很幸福，拉近了父母與孩子之間的心。那么多做平凡的小事，你的平凡人生也將變得不平凡。相信我!
五年級作文 篇5
悄悄地、悄悄地，我從一個天真可愛的小女孩變成了一個亭亭玉立的小姑娘�；厥壮砷L走過的腳印，或深，或淺，都記錄著我的酸甜苦辣。
瞧，這是一串清晰整潔的腳印，上面充滿了成功與歡聲笑語。那一次，老師叫我去參加拉丁舞比賽，可這是我第一次參加，沒經驗，我怕我跳不好。但是老師卻用母愛般的話語對我說：“不要緊張，就把它當作是平時練習的一樣就可以了”。因此我在老師與同學們的鼓勵下完成了這場比賽而且我還獲得了一個不錯的成績——銀獎。聽到老師的`宣布，我的心情格外的高興，因為通過辛勤的汗水終于換來了甘甜的果實。
那是一串模糊歪斜的腳印，上面充滿了失敗與憂傷。那次，我數學考了一個不理想的成績。我在回家的路上，覺得天不是那么藍，草不是那么綠，花兒不是那么的美，就是覺得世界變得不像以前那么多姿多彩了�；氐郊依铮芽荚嚨某煽兏嬖V了爸爸，本以為爸爸會批評我，可是他溫柔地對我說：“這次考試考不好沒關系，主要的是看看錯在哪里，要把那些錯的地方抄起來，然后去分析一下，平時來彌補這些不足之處？”聽了爸爸的話，我就去認真的做……
往事如昔，腳印串串。腳印悄悄地記錄下了我成長中的歷程。那一次次教訓，陪我成長，催我奮進，陪我成功。
五年級作文 篇6
周日下午，我和姥爺、姥姥一起去金州金山游泳館游泳玩水，因為，挺長時間沒去了，我多少顯得有些激動和忘乎所以。
游泳館里的人很多，大多都是家長帶著像我這樣大的或比我小一些的孩子來玩的，還有外國人也是帶著小孩兒來的。我一進游泳館，這興奮勁兒就來了。我最愛玩的就是滑道滑水，特別是那個螺旋滑道，真是太刺激了，太過癮了，怎么玩都不帶夠的。姥姥租了一個能坐兩個人的橡皮圈，就是用它玩螺旋滑道的。姥爺和姥姥一直在陪我玩，一會兒姥姥和我一起滑，一會兒姥爺和我一起滑，我真的太幸福了，太快樂了！旁邊的'單人滑道也挺好玩，好玩到我的胳膊肘都磨破了自己還不知道。就在我和姥爺想再滑一次螺旋滑道的時候，我突然發(fā)現一個小不點的小男孩兒，“撲通”一聲就跳進了深水泳道里，剛露頭，一個大男人就像拋球一樣又把他拋出了一米多遠，那個小不點在水里“撲楞”“撲楞”，又是打滾兒，又是翻個兒，過一會兒就又鉆出了水面，還沖著那個大人笑呢。我看了看那個大人，原來也是個外國人，不用說一定是小不點兒的爸爸。我有點傻了，直到那個小不點兒上岸了，我才仔細地打量開了這個小外國孩兒。小不點兒是個男孩兒，個頭頂多有50cm高，年齡最多也就3歲的樣子。眼睛大大的，眼窩深深的，眼毛長長的，鼻子高高的，皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的還一卷一卷的毛絨絨的。穿著一件藍黑色的連體泳衣，胳膊上帶著比我的泳袖還要小一圈兒的小泳袖，腳上還穿著一雙塑料鞋。那精神頭兒足著呢，沒有個老實氣兒。住會兒跑到他奶奶那邊玩一陣兒，住會兒又跑回來跳進水里跟他爸爸一起玩水。每當他往深水里跳的時候，我的心就跟著顫抖一下。我吃驚地問姥爺：“他那么小點兒，那么深的水，他怎么不害怕呢？”姥爺說：“聽說話，他應該是俄羅斯小孩兒。傳說，俄羅斯的小孩兒剛出生，父母就把他（她）們扔進大澡盆里，小孩子本能地在水里‘撲楞’‘撲楞’地手爬著水，腳蹬著水，頭也會抬出水面，這樣自然而然地就會游了，當然也就不怕水了。”我似懂非懂地點了點頭，心里老佩服這個小不點兒了。
與俄羅斯的小男孩兒比，我自覺得有些慚愧，他的那個勇敢精神，真的值得我們中國兒童學習，特別是我。
五年級作文 篇7
此時以上五年級的我，如同踏上了穿越時空這個漫長的旅程，回到了一年那會兒。
我的同桌是呂卓玉。她的臉蛋俊秀，那小巧而又挺直的鼻子，翹翹的，好一般嗷嗷的心氣兒，但最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇想石榴花一樣鮮艷。
我有一支十分美麗的自動鉛筆，正好呂卓玉也有一支。
“啊！我的筆呢？”“唉！又來了�！蔽覠o奈的搖了搖頭。
“你看見我的筆了嗎？”
“沒有�！�
“你看見了嗎”
“沒”
“你呢？”
“沒有”
“真的嗎？”
“對！是真的�！睂Ψ讲荒蜔┑睾鹬�。
她又翻了翻桌兜，沒有。又扒了扒書包，沒有。
“喂！你看見我的筆了嗎？”我還沒有來得及回答，她的眼睛死死的盯著我手里的那支自動鉛筆，然后一下子就搶過去，仔細的看了看，又把她那雙眼睛瞪得圓溜溜的，死死地瞅著我，好像我是她的大仇人似的。
“好��！原來真兇就是你呀！”她氣急敗壞地說。
“不，我沒有偷，那是我的，快還給我，不然我就告老師啦。”我心急火燎的喊道。
“哼，你這頭蠢豬，笨蛋，那支筆明明就是我的，現在學會偷東西了，長大了就等著進監(jiān)獄吧！”
這時，我那不爭氣的淚水不停地在眼眶打轉。我故意假裝堅強，對她翻了一個白眼。隨后，我抬頭看看天花板，試著讓眼淚回去，心里想著：一點困難就能把你打倒，你可不能讓那個呂卓玉看扁。
“叮叮�！鄙险n了，我倆個誰也不理誰，還時不時向對方翻一個白眼。這時呂卓玉悄悄地叫了我一聲，我還以為她是向我道歉，可沒想到她在書上畫了一個豬鼻子，斗雞眼，還長著兩顆狼一般的'牙齒�！斑@就是你。哈哈哈哈！”我聽了火冒三丈：“這是你”可沒想到聲音太大了，老師瞪了我一眼，就繼續(xù)講課。
呂卓玉幸災樂禍的沖著我做鬼臉。
“叮叮�！狈艑W了，我快速收拾好書包，放好凳子，對呂卓玉說：“我來幫你放凳子吧！”“哼！還真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”她說著把我往一邊推去。瞪了我一眼就揚長而去，此時的我更加生氣。這時光線暗淡下來好像誰不小心打翻了墨汁瓶，染上了黑色。
第二天，放學時，只見她滿懷歉意的走到我面前，鞠了一個躬說：“對不起，昨天都是我不好，那支筆
我找到了，它在我房間的書桌上，對不起，是我誤會你了，請你原諒我……”
太陽已經西斜天邊，收斂起刺眼的光芒只是自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈，火紅的太陽把大地染成了血一般的紅。同時它也耀出了友誼。是兩個女孩之間的友誼，她們手牽著手，朝夕陽慢慢地走去……
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