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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-08 10:55:15 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實(shí)的'伴侶和親密的好友了。

  從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍?赡苊總(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時(shí),我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴,F(xiàn)在,我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。

  好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀,而一個(gè)會(huì)讀書的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。

  好書伴我成長(zhǎng),在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

五年級(jí)的作文 篇2

  20xx年是農(nóng)歷戊戌狗年。今年春節(jié)是我上小學(xué)后的第一個(gè)春節(jié),具有非常重要的紀(jì)念意義。雖然春節(jié)已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但回想起來,仍然覺得暖意融融。

  今年春節(jié)我是在農(nóng)村的爺爺家度過的。到了農(nóng)歷臘月二十四以后,年味就慢慢變濃了。村里外出打工的人都陸續(xù)回鄉(xiāng),往日寧靜的小山村慢慢變得熱鬧起來。大人們開始準(zhǔn)備年貨,添置過年的東西。房前屋后也打掃得干干凈凈。孩子們拿著心愛的玩具,一路奔跑著、歡笑著,好不熱鬧。

  到了大年三十,標(biāo)志著春節(jié)最重要的時(shí)刻到了。奶奶從上午就開始準(zhǔn)備晚上的年夜飯。那叫一個(gè)豐盛!雞鴨魚肉、葷素搭配,好多都是我愛吃的菜,廚房里香氣撲鼻。爺爺和叔叔一起貼春聯(lián)、掛燈籠,屋子裝扮得喜氣洋洋的。天色漸晚,一年一度的除夕團(tuán)圓飯開始了。全家人都坐在飯桌前品嘗美食。大家舉起酒杯,相互祝福。爺爺奶奶祝我在新的一年里健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也祝爺爺奶奶身體健康、生活幸福!最逗的就是我叔叔家的小女兒,她才1歲不到,看到飯桌上大家很開心,她也咿呀學(xué)著說話,把大家都逗樂了。

  吃完飯,爺爺奶奶給了我壓歲錢,祝賀我又長(zhǎng)大了一歲。是啊,過完年我就7歲了,是一名標(biāo)準(zhǔn)的'小學(xué)生了。新的一年,我的任務(wù)就是要更加努力地學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。到了晚上8點(diǎn),中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了,大家準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,圍著爐火一邊烤火一邊欣賞精彩的節(jié)目,笑容洋溢在大家的臉上。

  春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),充滿了太多的美好和回憶。春節(jié)也標(biāo)志著春天已經(jīng)向我們走來。古人說過:“一年之計(jì)在于春”,春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。伴隨著春節(jié)的喜悅,在新的一年里,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。

五年級(jí)的作文 篇3

  每個(gè)人都有快樂的一天,我快樂的一天就是我的生日,我小的時(shí)候總是忘記自己的生日,我便經(jīng)常問:“媽媽,我的生日是什么時(shí)候?”媽媽總是耐心地回答我說:“你是1997年3月21日出生的,3月21日就是你的生日,你只要記住7×3=21”

  讓我記憶猶新的一次生日,那是星期六的早晨,我睜開了朦朧的眼睛,全家人手忙開了,中午時(shí),我兩個(gè)堂哥回家了,我走去問媽媽:“媽媽,今天是什么日子呢?”媽媽哈哈大笑起來說:“今天是你的生日!”下午爸爸帶我們?nèi)胰巳V州吃飯,因?yàn)榈案馓螅覀兌汲燥柡茸懔,爸爸說:“還有一大半蛋糕沒吃完呢!你們分了吧!”爸爸的話音剛落,狡猾的叔叔說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!”我心想:這個(gè)狡猾的“狐貍”有什么鬼主意呢?黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。好,我就看看他葫蘆里到底賣的什么藥。只見叔叔把蛋糕放在轉(zhuǎn)盤的邊上,他用盡了吃奶的`力氣把轉(zhuǎn)盤一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)盤在轉(zhuǎn)動(dòng),我的心由平靜變得緊張,轉(zhuǎn)盤一次一次地經(jīng)過我的身旁,我的心情也越來越緊張,當(dāng)它停的那一刻,這個(gè)世界好也跟著停了,當(dāng)它再恢復(fù)的時(shí)候,這個(gè)蛋糕指向我的堂哥,哥哥只好吃了一那蛋糕的三分之一,我的心終于放下了心來,當(dāng)我放下心來的時(shí)候,叔叔又準(zhǔn)備轉(zhuǎn)第2次,我的心又緊張了起來,又是堂哥,奇怪的是第3次也還是堂哥,堂哥自己把一個(gè)蛋糕吃完了,我們?nèi)胰硕挤浅8吲d,因?yàn)槲覀儾挥贸粤,堂不服氣的?duì)叔叔說:“你這狡猾的“狐貍”又打什么鬼主意呢?你葫蘆里到底賣的什么藥?”叔叔哈哈大笑起來說:“我用盒子頂住了轉(zhuǎn)盤,我想停就停啦!”堂哥火冒三丈,我們卻laught(大笑)。

  這就是我3月21日全家為我開的party(派對(duì)),我那天過得分外開心。

五年級(jí)的作文 篇4

  樹葉在空中飄蕩,譜寫一首首感恩的樂曲,那是他在向滋潤(rùn)他的大地感恩;白云在天空飄蕩描畫一幅幅感人的畫面,那是他在向哺育他的藍(lán)天感恩。

  感恩老師,教會(huì)我們做人的道理;感恩朋友,給我們最真誠(chéng)的幫助;感恩父母,賜予我們寶貴的生命;感恩學(xué)校,給我們一個(gè)舒適的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的環(huán)境……這世界上有太多東西值得我們感恩。

  我們要感恩老師。老師是我們另一個(gè)父母。自從你踏進(jìn)校門的那一天,老師的愛就從四面八方涌來,將我們緊緊的裹在了愛的被窩里。我們每天都在關(guān)懷和愛的海洋中成長(zhǎng),我們每天沐浴著愛的陽光。老師將一生的心血都撒在了我們的身上。雖然老師有時(shí)會(huì)批評(píng)你,但這仍是一種關(guān)懷、愛。但這種愛卻很難令人理解。當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),我們的心情是委屈的,但老師批評(píng)我們時(shí),老師的.心情是否會(huì)更糟呢?

  我們應(yīng)該感恩朋友。朋友給了我們友誼。他就像一縷溫和的陽光,溫暖著我們的心。我們每當(dāng)開心的時(shí)候,就會(huì)和朋友一起玩耍,讓快樂在我們心中停留更久;當(dāng)我們傷心時(shí),總會(huì)想起朋友,把自己的煩惱告訴朋友,朋友也會(huì)把自己心中的小秘密和你一起分享。朋友,一個(gè)極為簡(jiǎn)單的詞匯,但蘊(yùn)藏的道理卻很復(fù)雜。友誼,是世界上最單純、最美好的情誼。

  我們最應(yīng)該感恩父母。母親忍著劇痛生下我們,又用最溫柔的愛來愛護(hù)我們。自從我們呱呱落地的那一刻起,父母的負(fù)擔(dān)就瞬間增加百倍。現(xiàn)在我們是小皇帝、小公主,殊不知父母付出了多少心血!父母每次都會(huì)為你舉辦轟轟烈烈的生日,卻總是把自己的生日遺忘。他們把你的生命放在第一位,在他們的心目中,你的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己,你就是他們的一切!

  我們應(yīng)該感恩……

  這世界我們要感恩的太多太多。懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界這么美好,這么溫馨,這么可愛。

五年級(jí)的作文 篇5

  今天是教師節(jié),我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜,什么驚喜呢?讓我給你細(xì)細(xì)道來。

  我們班同學(xué)這個(gè)星期都在瘋狂“投資”,給老師買蛋糕。全班50人,每人要捐2元錢。100元買一個(gè)上好的雙合成蛋糕。教師節(jié)第一節(jié)課是語文課,我們沒有表現(xiàn)出任何反常,第二節(jié)課數(shù)學(xué),“尖子生”——?jiǎng)⑿拟训案舛松蟻,老師非常驚訝,問道“:這是…這么回事?”老師還沒反映過來,全班唱起了歌:祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……唱歌期間,語文王老師,英語陳老師,美術(shù)張老師,音樂吳老師都被吸引過來了。陳老師要講話,全班自覺安靜了下來,平常才沒有這么呢!聽話陳老師說“:同學(xué)們,你們的心意老師心領(lǐng)了,老師真沒有想到,咱們班同學(xué)會(huì)給老師買蛋糕,這真是給了老師一個(gè)天大的驚喜。我,你們的'陳老師,在你們班代課算是最長(zhǎng)時(shí)間的了,三年。三年有三次教師節(jié),這是經(jīng)歷的最快樂的一次,不,是我從當(dāng)上教師以后經(jīng)歷的最快樂的一個(gè)教師節(jié)。謝謝同學(xué)們,謝謝!”

  有五十五個(gè)塑料盤,正好50個(gè)同學(xué)加上5名教師,全班同學(xué)都有份……可話說回來,現(xiàn)在還在上課呢,怎么吃起蛋糕來了?

  吃了一節(jié)課,下面可要言歸正傳了,開始上課。是英語課。老師絲毫沒有提到上節(jié)課第事,剛才還笑瞇瞇的老師,突然變得十分嚴(yán)厲。

  是啊,玩歸玩,學(xué)歸學(xué),玩的時(shí)候不想學(xué),學(xué)的時(shí)候不想玩。其實(shí)老師也有善良的一面,不一定哪個(gè)老師打了你,他就是你的死對(duì)頭。作業(yè)寫對(duì)了也打,寫錯(cuò)了也打;蚴瞧挠谀橙,這些事是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。所以,我們要以正確的態(tài)度認(rèn)識(shí)老師,應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己。

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