- 相關推薦
五年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
我的媽媽雖然沒有一個好嗓子，也沒有優(yōu)美的舞姿，可她有一雙手，一雙萬能的手。
我的媽媽有一雙手，她常用這雙手編那好看的毛衣，雖然不怎么花哨，可那樸素中帶有一絲絲的美，每當冬天，我就會穿上媽媽小時給我編織的毛衣，可現(xiàn)在長大了，再也穿不上那一件件毛衣了，不過它們永遠留在了我的記憶中。
我的媽媽有一雙手，她常用這雙手來做美味的飯菜，我媽媽的廚藝可不普普通通，她能做得一手好菜，使得我和爸爸總是大飽口福，我還記得一次，蘇敏姐姐來我家玩，她來我家吃飯，當她吃了一口時，就不由得夸獎一番，這使我的媽媽更愛做飯菜了。
我的媽媽有一雙手，當我考試并不理想，她會用她那雙手輕輕地摸著我的頭，并不停地對我說：“記住哦！下一次一定要認真，取得一個好成績！”每次，她總能讓我走出失落的深涯，來到歡樂的天堂，這使我更加喜歡媽媽的.手了。
一對不大不小的眼睛，兩個彎彎的眉毛，一個挺直的鼻子，櫻桃紅的嘴巴，再加上兩只萬能的手，沒錯！這就是我的媽媽，世界上獨一無二的媽媽。
五年級的作文300字 篇2
清晨，太陽還未出山，只見東邊那藍藍的天空裂開了一條縫，一線紅紅的霞光鉆了出來，漸漸變大。不一會兒，那藍藍的天空像著了火似的，云一下子被燒得彤紅彤紅，天空變得絢麗多彩起來。
你瞧，那紅色的霞光，不但染紅了天空，還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅，一陣風吹來，湖水泛起一層層金光。綠油的樹木層林盡染，像涂了一層金粉;而蹲在門口的小白狗則變成了小金狗。這時;行人走過，霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅，好像秋天成熟的蘋果。
只要你一抬頭，就能看見東邊的.云四方散開，有的像一匹馬。仰著頭向前奔跑著;有的像一頭獅子;對著太陽怒吼著，好像要跟太陽決斗;還有的像一只鳥兒飛向南方……
這樣又過了一會兒，太陽終于露出了半邊臉，在太陽的照射下，朝霞由紅變淡，最后，太陽越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的云彩。
五年級的作文300字 篇3
“滴滴滴”鬧鐘響了，我卻感覺仍然瞌睡得厲害，正準備繼續(xù)睡覺。但是突然想到明天就是媽媽的生日，而我還要為她準備生日禮物呢。想到這里，我睡意全無，一骨碌爬了起來。
我快速地洗完了臉，頭腦一下子也清醒了許多。這時候，我按照之前早已準備好的計劃，精心為媽媽做了一張賀卡。趁媽媽不注意，我踮著腳尖，小心翼翼地走到臥室，把賀卡藏到她的枕頭下邊。
第二天清晨，我早早地起來寫作業(yè)，媽媽在整理房間，我的耳朵一直仔細地聽著媽媽那邊的動靜。終于，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么，停下了手里的動作，朝著我走過來。我心里“怦怦”直跳。只見媽媽過來抱著我，親切地說：“謝謝你，我的乖兒子！”。
不一會兒，媽媽出門了，回來的時候，帶了一大包好吃的，都是我平時愛吃的`！而她給自己的只有一個小蛋糕。
開飯的時候，我和爸爸為媽媽唱起了生日歌，并且給媽媽準備了禮物。媽媽顯得非常感動和快樂。我跑到媽媽身邊說：“媽媽，我永遠愛你！”媽媽聽了，把我緊緊地摟在懷里。
那一刻，我深深地感到，愛是世界上最真切，最令人感到幸福的情感。
五年級的作文300字 篇4
今年國慶，爸爸、媽媽和我一起去包頭樂園游玩。
到了包頭樂園，首先展現(xiàn)在眼前的是一個湘降落傘一樣大的氣球，高高地飄在空中，足有20米高，上面還有兩個可以做人的椅子。我和一個小姐姐上了大氣球，大氣球滿滿的'升向高空。開始我還有些害怕，慢慢地，便不怎么怕了。當氣球停在高空中時，我向遠方望去，整個游樂園盡收眼底；再看看下面的爸爸媽媽，簡直就像玩具娃娃一樣。
接著，我又玩了“嫦娥奔月”，你知道“嫦娥”是怎樣“奔月”的嗎？讓我告訴你吧！我先坐上了小費車，系好安全帶，小飛車順著一個封閉的圓形滾筒一直向上行駛，最后到達大約10米高的頂部，然后小飛車從頂部沿著兩條軌道飛快的疾馳而下。因為我的身體又瘦又小，所以在座位上左搖右晃，感覺整個人都要被扔出去了。
之后，我玩了這里最刺激的車乘項目—過山車，車速飛快，上下飛騰，左右搖擺。人們大聲尖叫，有的還嚇哭了。我呢，還算勇敢，沒哭，所以，下來之后，媽媽叫我“妞大膽”。
除此之外，我還玩了“一波三折”，“星轉(zhuǎn)斗移”，“太空漫步”，“自旋滑車”和“豪華波浪”，每一種都充滿刺激，充滿驚險。
包頭樂園給了我無限的歡樂，和我一起度過了一個難忘的國慶
五年級的作文300字 篇5
啊!我愛秋天，我愛秋天的樹葉，秋天的樹葉脫下了舊衣，換上了華麗的新裝。
我最喜歡學校里那金燦燦的梧桐葉，遠遠看去就像金燦燦的金子，近看像一把把五彩繽紛的扇子。風哥哥走過，一群梧桐葉寶寶落了下來，有的像一只只蝴蝶，展開雙翅落了下來，有的卷著風打著旋落了下來，有的飄飄悠悠的落了下來。離開了樹媽媽，鋪在大地上，像條金黃色的地毯，踏上去，發(fā)出了美妙的聲音“沙沙，沙沙”，我輕輕拿起一片樹葉，仔細觀察著，梧桐葉像我們的小手一樣，都有“五個手指”，葉柄像一個字母J一樣彎彎的，葉脈像鴨子的腳。顏色緑中帶黃，黃中帶綠，黃緑相間。
樹葉之所以呈現(xiàn)緑色，是因為葉片中富含葉緑素，可樹葉中除了葉緑素之外，還有葉黃素，葉紅素，只是含量較少，到了秋天，葉緑素漸漸褪去，葉黃素和葉紅素漸漸顯示出來，于是樹葉就會變成黃色或者紅色。
秋天是個美好的季節(jié)，是一幅畫，是一首歌，這個季節(jié)能看到美麗的'樹葉，豐收的成果，大家都很喜歡秋天。美麗的秋天是一幅畫，是一首豐收的歌。
秋天真是美不勝收，我愛秋天的樹葉!
五年級的作文300字 篇6
每個人都有自己的理想，但我的理想是當一位英語老師。
如果我是一位英語老師，我從小必須要好好學習，學到非常豐富知識，這樣我可以把我的知識教給我的學生，把他們培育成一個又一個的“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語老師上課非常認真，課講的'非常仔細。而且她的手也會“說話”，比如：英語老師在黑板上寫單詞，她手一揚我們就讀出單詞……英語老師不僅課上的好、手也會“說話”而且耐心地教我們讀不會讀的單詞，有些同學不認真，她都會把他們叫到辦公室對他們說：“讀書不是為我讀，是為自己讀”�？荚嚳級牧�，英語老師沒有直接批評我們，而是給我們耐心地講解我們錯在哪里？她還會找出我們是什么原因而錯的。
假如我是一位英語老師我將會像英語老師一樣耐心地給同學講解困難的題目，幫他們找出是什么原因而錯的，錯在哪里。把知識教給他們，使這個教室活躍起來。
這就是我一個還沒實現(xiàn)的理想。
五年級的作文300字 篇7
這是一個發(fā)生在母子之間的一個感人故事，母親重病纏身已經(jīng)活不久了但是她還要照顧一個曾經(jīng)活潑開朗無憂無慮如今卻雙腿癱瘓及其充滿自卑精神恍惚的男孩和一個未成年的女兒。
這篇文章讓我心酸她的命運為什么如此悲慘難道讓他把悲傷當作享受嗎先是兒子頃刻間遭受病魔的糾纏又讓自己患上絕癥——肝癌。這一切又一切的暴風雨般的襲擊沒吹倒她堅定的信念。這位母親不僅是偉大而且很堅強。把自己的身心全部撲向兒子甚至放棄一切。讓對生活已經(jīng)沒有信心和理想的.兒子看花調(diào)整心態(tài)使兒子心情平靜重新燃起對生活的熱愛和激情。即使自己已經(jīng)病入膏肓也仍然不斷地鼓勵兒子要好好活著的堅定意志。兒子和母親在一起同是一張蒼白無色憔悴的臉。老天爺很殘忍為什么這么早就召她去天庭呢是她心里太苦了看她受不住嗎這樣的答案是對兒子最好的安慰。
五年級的作文300字 篇8
我的媽媽看起來比實際年輕。大家都說，是童心太多了。
媽媽發(fā)脾氣的時候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過，也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。
媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽又搞怪，我不喜歡。于是經(jīng)常出現(xiàn)像這樣的`對話：媽媽叫我“小黑�！薄皨寢�，不要叫我小黑！”“大黑。”“小大都一樣，意思沒變！”
“中等黑。”“還——是——一——樣——的！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”
我和媽媽還都喜歡看益智節(jié)目。我總是喜歡考媽媽題。結果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發(fā)明了一種應付方法：“怎么辦？”
“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過我堅決不會告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實我也知道媽媽本來就比我懂得多得多，也不差這一個題。不過正是這樣，我才這么珍惜著這么一個小小的題目。
最好的是，媽媽也從來不讓我補習班。她認為學習在學校里學好就夠了，沒必要在課下惡補。我們一起討論學習問題，道理問題，態(tài)度問題，行為問題……我都覺得，我們不像母女，而更像一對好朋友。
五年級的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)有一條小河，雖然不顯眼，但一年四季都煥發(fā)著迷人的色彩。
春天，冰雪溶化，萬物復蘇，河水嘩啦啦地流著，小草探出綠油油的小腦袋，樹木抽出新芽，魚兒們在水中游來游去。
夏天，柳樹姑娘的長發(fā)一直垂到河邊，鴨子們在水面上戲耍游戲，有的不時往河水扎去，有的一展翅向遠方游去。孩子們?nèi)蝗簜z一伙地跑進河里摸魚，每當這時，小河中便是一片歡聲笑語，傳出一片銀鈴般的.笑聲。
秋天，火紅火紅的樹葉從樹上飄下，風一吹，飛進小河，化作一葉小帆，駛向遠方，這景色美極了。這時，小河旁的果園中，果樹結出果子，綠葉金實，瓜果飄香。稻谷也成熟了，金燦燦的一片猶如一張黃色的大地毯。
冬天，千里冰封萬里雪飄，而小河卻并不蕭條。幾個小男孩在厚厚的冰上滑冰，幾個小女孩在冰上堆起一個雪人。
啊，小河，你給我們帶來了無限的快樂，無窮的希望，我愛你，家鄉(xiāng)的小河！
五年級的作文300字 篇10
一位八歲的學童在飯廳做作業(yè)時問父親：“爸爸，戰(zhàn)爭是怎樣形成的？”“很簡單。比如說第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，”男孩的父親回答，“是因為德國入侵比利時……”坐在一旁的妻子立即打斷他的話說道：“你講得不對！第一次世界大戰(zhàn)的起因，是由于有人在南斯拉夫的.塞爾維亞人，想從奧匈帝國獨立出去而奧匈帝國不肯，就在薩垃熱窩搞了令軍事演習，在菲迪南大公去視察時，被塞爾維亞青年剌殺，德國認為這是一個打擊協(xié)約國的好借口，于是第一次世界大戰(zhàn)就爆……”
丈夫聽了一臉不悅，沖著妻子不耐煩地說道：“是叫你回答還是叫我回答這個問題？”
妻子聽了也是滿臉的不高興，她起身踢開椅子，跑出飯廳，走進廚房，“砰”的一聲將門關上。
緊接著，從廚房里不斷傳來碗碟猛摔在地上的響聲。丈夫即刻起身踢開椅子，握緊拳頭，在跑出飯廳的一剎那，兒子跪下抱著父親的腿說：“爸爸，，我知道戰(zhàn)爭是怎樣形成的了。”男孩大聲地說著，淚水已在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
日常生活中的許多紛爭，往往都是因為一言不合，繼而生氣所引發(fā)的。一個人不自覺地生氣后，情緒很容易失控，繼而動武者屢見不鮮。許多家庭悲劇，乃至戰(zhàn)爭就是這樣形成的。
【五年級的作文300字】相關文章：
五年級作文05-13
五年級的作文05-13
五年級的作文05-13
五年級作文05-13
五年級的作文05-13
五年級作文05-13
五年級作文05-13
五年級作文05-13
五年級的作文05-13
五年級的作文05-13