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小學五年級語文下冊作文

時間:2024-07-03 17:51:30 五年級 我要投稿

小學五年級語文下冊作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學五年級語文下冊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級語文下冊作文

  小學五年級語文下冊作文 篇1

  人民廣場

  我們進賢有一個廣場,名叫人民廣場。那里風景優(yōu)美,是人們休閑娛樂的好去處。

  廣場中間是一個大操場,正中央是一個音樂噴泉,兩邊種了許多花草樹木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運動器械。早晨,當小鳥還在沉睡時,運動愛好者就來到那里。有的人在玩運動器械;有的人隨著音樂舞起了長劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科······晚上,許許多多的.人來到這兒,熱鬧極了。我和幾個小伙伴在那里滑滑板,滑板的輪子成了光圈,連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點,五顏六色的彩燈都會準時亮起來,噴泉一噴,音樂一放,四面八方的人都像潮水般的涌來圍觀,廣場這時成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。

  我喜愛進賢,我更喜愛人民廣場,它給我的童年帶來了許多快樂。

  小學五年級語文下冊作文 篇2

  榴蓮是我最喜歡的水果,雖然它有點臭,但我還是很喜歡它。

  二零一二年十月一日這一天,剛好是我來到廣州的第一天,大阿姨買了我最喜歡吃的水果—榴蓮!—可是,我感冒了!就不能吃了!

  當我看見榴蓮被大阿姨,小阿姨快吃完的時候,我的眼淚不情愿的.流了出來。唉,原來我愛榴蓮就像是愛媽媽一樣。

  你們喜歡吃榴蓮嗎?如果不喜歡的話應該大多數(shù)都是不喜歡它的氣味,對吧?其實我一開始也不喜歡榴蓮!但媽媽對我說:“榴蓮啊,其實是一種非常有營養(yǎng)又好吃的水果!但不能吃多,否則會上火的!”

  我覺得榴蓮是一種很神奇的水果,它讓我知道一樣東西如果去嘗一下它的味道就會永遠愛上它。當然我指的是我的感覺,那樣東西就是我最愛的一樣東西!你們猜得出來嗎?

  小學五年級語文下冊作文 篇3

  春天的太陽照射著大地,一股溫暖而又舒服的感覺,我迎著春光來到了公園廣場。這的建筑做得很雄偉,像高山一般佇立在我的面前,我圍著它慢慢的轉了一遍仔細的觀賞者它的每個角落。上面的雕刻更夸張,刻得是那么的栩栩如生,我陶醉在了其中。

  春風悄悄飛過我身旁,艷麗的花朵在春風的吹拂下頻頻點頭,我向遠處望去,公園上人山人海的,熱鬧得像街市一樣,還有很多擺地攤的,在這賣著風箏。。。。

  我也一起玩了起來。有的似乎不想玩游戲,拿起照相機給人們拍照。就這樣我在公園繞了一大圈。

  時間過得很快,我也玩的有些累了,于是慵懶的'躺在了草坪上,仰望起這片天空來,在夜空的照耀下,公園顯得更是無比壯觀,真想就這樣進入美麗的夢鄉(xiāng)。夜已經(jīng)很黑,路人也逐漸的散去了,我也該回家去了,我看著這美麗夜景,依依不舍的離開了。

  小學五年級語文下冊作文 篇4

  1935年秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。

  才過了半個月,青稞面都吃完了,老班長正在為沒吃的發(fā)愁時,他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。

  我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個小同志。

  漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點吃的`。我們就四處找野菜,拾干草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時,老班長已經(jīng)奄奄一息了。

  小學五年級語文下冊作文 篇5

  今天我給大家介紹的是:大蒜。

  有的人不愛吃大蒜是因為大蒜吃了口臭,有的人愛吃大蒜是因為大蒜吃了能殺死體內的一些病菌。我的爺爺、奶奶就要求我吃大蒜。

  我上網(wǎng)查了資料知道了:科學家給大蒜的另一個外號是“血管清道夫”,研究人員發(fā)現(xiàn)長期吃大蒜的人血管內壁里的沉積比不吃的`人要輕很多。大蒜還能夠阻斷致癌物質——亞硝胺的合成,抑制癌細胞生長,對癌細胞有殺傷作用。大蒜中含有蛋白質、脂肪、糖類、維生素及礦物質,具有預防血管老化、免疫力衰退等作用。

  現(xiàn)在知道了大蒜的好處,愛惜生命的朋友就快來買吧!沒有吃過的就來買點嘗嘗,保證讓你們贊不絕口!

  小學五年級語文下冊作文 篇6

  朋友,你知道我最敬佩的認識誰嗎?他就是我班的司永超。司永超的家是蘭溪的,你知道我敬佩他的什么嗎,我敬佩他的品質。

  因為今天下起了雨,司永超騎著自行車。司永超讓洪洋馱著我回家,他自己走著到我家去取自行車。他還把雨衣給了我,但我沒有要。

  這還不算,一次司永超在放學回家的'時候下起了大雨。他拐彎的時候看見了我沒有雨衣也沒有雨傘,他把雨衣和雨傘都給了我。我說你怎么辦,他說我還有,他從包里掏出了一個把雨傘和一件雨衣,但這都是環(huán)的。我不知道,我回家了。第二天司永超沒有來,老師說司永超同學在大雨中交了五個小時。得了重感冒不能開上學了,但他第二天就來上學了。我看見他咳嗽、打噴涕。我心里不是滋味,我跟司永超說對不起。他說沒事我只是得了輕感冒,他的話讓我的眼淚瞬時飄了下來。

  這就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。

  小學五年級語文下冊作文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我依然競選語文課代表。同學們,相信你也知道,我當語文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗吧?我知道,做語文課代表要具備以下幾點要求:

  一、能管住自己,不要讓別人認為這個語文課代表真不稱職;

  二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費玩的時間;

  三、見班主任需要幫忙時,隨叫隨到,積極完成老師給的任務;

  四、見到班主任等老師,應上前打招呼,做一個有禮貌的好學生。

  以上這些都是我常做的事,而且我有責任心,應該可以繼續(xù)當我的`語文課代表。假如我可以繼續(xù)當,我會更加努力的!請大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!

  小學五年級語文下冊作文 篇8

親愛的王芳同學:

  你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級的小學生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?

  為了促進我們之間的友誼,我們就用信來交流吧!這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點互相寫信交流。

  我先告訴你關于我的一些情況吧!

  我是一個活潑開朗的男孩,學習成績一般般,只是語文差一點,我也有不少的愛好,例如:象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?

  我在西南中心小學讀書,告訴你,我的學校可漂亮了!里面有一個漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個噴水池。我們班一共有46個同學,搞笑的是全級成績最好的同學和全級成績最差的同學都在我們班。我們班的.班長是全班成績最好的同學,語文考試次次都第一名,數(shù)學和英語的成績也不錯。你的學校是什么樣的呢?

  我希望能早點收到你的回信。

  祝你

  學習進步!

  小學五年級語文下冊作文 篇9

  同學們,我們都有這美好的愿望。有的想當科學家,有的想當醫(yī)生,可誰也沒有想到要當一個推銷員呢?現(xiàn)在我就向大家推銷一本作文書吧!這本書的.名字叫《作文大全》,作文大全的外觀很漂亮,封面是一個活潑可愛的小男孩,反面是多數(shù)的的作文:有全面作文、少年輔導作文、100分作文……作文大全里的內容很精彩,第一頁是介紹這本書的作者、出版社等,第二頁是目錄,第三頁就進入作文世界了,到了作文世界,你就隨意挑選你喜歡的作文啦,他還可以辦你提高寫作水平,讓你寫的作文寫的作文寫得更好,寫的更棒!

  小學五年級語文下冊作文 篇10

  母親,一個簡單的稱呼,融入了多深多濃的愛!母親為我們付出了那么多,我們無以回報,只能說一句:“母親,您辛苦了”。可這短短的一句話,使母親的臉上出現(xiàn)了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的,讓你想到春天的陽光;那微笑是純潔的,讓母親變成了一個美麗的天使;那微笑是慈愛的,讓你感到無比的幸福。半天,母親輕輕地說道:“好孩子,懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。

  我們一出生,第一個見到的親人,就是母親,在我們出生的`那一刻,母親就完成了那項偉大的使命,她帶給我們生命,并一心一意的照顧著我們。這些,我們無論做多少,也報答不了!可母親要的不是這些,而是我們的健康成長。

  母親是我們的第一位老師,她耐心地教我們做任何事。母親是在我們身后默默支持我們的人,不論我們成功或是失敗,她始終在我們的身邊,開導我們,為我們加油,解決問題。

  讓我們?yōu)槟赣H說一句:“母親,您辛苦了”。來表達我們對母親的愛。

  小學五年級語文下冊作文 篇11

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

  周瑜便讓諸葛亮十天之內造十萬支箭,而諸葛亮卻說只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的打算,回來報告周瑜。

  諸葛亮請露宿準備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。魯肅答應了,并且報告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

  前兩天諸葛亮沒有什么動靜。第三天的.四更諸葛亮請魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去。這時大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開,讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實,只好下令弓箭手朝對岸放箭,不讓他們近前。過了一會兒,諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。

  小學五年級語文下冊作文 篇12

  我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

  表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩只眼睛翻著白眼看著你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!

  有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進我的`媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著我的媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著我的媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán),還挎著一個小背包。我再走進房間一看,他把我的媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,我的媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你”唉這個調皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

  小學五年級語文下冊作文 篇13

  在我們班,最幽默的'人要算岳韜了。他平時很喜歡看書,所以很幽默。

  有一次,一個同學沒做作業(yè),組長向老師說:“老師,岳雪沒做作業(yè)!”老師聽成了岳韜沒做作業(yè)。就對岳韜說:“你要知道,少壯不努力,老大徒傷悲!痹理w打趣地說道:“老師,這可不關我的事,我是老二!”全班哄堂大笑。老師氣得正要發(fā)火,組長站了起來,給老師說明了真相,這件事就這樣過去了。

  還有一次,岳韜和我,還有其他小伙伴一起去吃燒烤,他吃了很多,還剩一條魚,吃不下了,就對我們說:“這條魚能防近視,大家快來吃!”我們說:“為什么呢?”他說:“你們看見貓有近視的嗎?”大家被逗得哈哈大笑。

  岳韜真幽默呀,我要像他學習。

  小學五年級語文下冊作文 篇14

  這是一個陽光暖暖的午后,媽媽終于答應我去期盼已久的萬象城溜冰。一路上我高興極了,嘰嘰喳喳地像是一只歡快的小鳥。

  戴上手套,換好溜冰鞋,我小心翼翼地向溜冰場走去。剛開始的時候,我滑得很慢很慢,生怕自己摔跤讓別人笑話。當我滑了幾圈后,我驕傲地對媽媽說:“媽媽,我滑到現(xiàn)在一跤都沒摔!”媽媽說:“不摔跤是不對的,你看那些滑得很好的人,他們都是從無數(shù)次摔跤中學會的!蔽肄D過頭來向溜冰場上望去,溜冰的人有的像是蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有的'像是高貴的天鵝引頸高歌,我羨慕極了,真想跟哥哥姐姐們滑得一樣好啊!接下來,我一邊觀察著別人的溜冰動作,一邊加快了自己的速度。我想學一位姐姐的動作轉一圈,結果摔了一大跤。我毫不氣餒,爬起來仍舊堅持滑下去。

  滑好后,媽媽表揚了我。通過這次滑冰,我懂得了一個道理:做什么事都不要害怕,要勇敢并且堅持下去。

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