小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
花朵有了小草的呵護(hù)才會(huì)顯露出它那炫麗多彩的身姿；荒漠有了小樹(shù)的呵護(hù)才會(huì)顯露出它那生機(jī)勃勃的景象；雛鷹兒有了老鷹的呵護(hù)才會(huì)顯露出它那循循善誘的母愛(ài)；小孩有了小媽媽的呵護(hù)才會(huì)顯露出它那寸草春暉的關(guān)愛(ài)。
小媽媽出動(dòng)
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。啊，母愛(ài)多么的為大。今天老爸老媽有事不在家就由我擔(dān)任小媽媽?zhuān)�，小媽媽這個(gè)稱(chēng)號(hào)聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)呦!我會(huì)給你們精神上的安慰與親切的關(guān)懷；我會(huì)默默的支持你們鼓勵(lì)你們使你們不再感到孤寂；我還會(huì)在你們哭的時(shí)候給你們掏錢(qián)買(mǎi)玩具。不過(guò)你們要用心去感受我這個(gè)小媽媽所做的一切，要懂得小媽媽對(duì)你們的愛(ài)，無(wú)論如何我對(duì)你們的愛(ài)都是無(wú)私的'。小媽媽要出動(dòng)了。
哄寶寶行動(dòng)
辛勤三十日，母瘦雛漸肥。今天我早早的爸爸媽媽送走，就開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃了。我趁著弟弟妹妹還沒(méi)有醒，就先去廚房給他們準(zhǔn)備早餐。到了廚房我反而亂了陣腳，什么鍋碗瓢盆就連柴米油鹽醬醋茶我就一竅不通，怎么辦呀！就在這時(shí)我弟弟醒了，我就去哄他。他一直吵著要找媽媽?zhuān)艺f(shuō)你把衣服穿上并起床我就去帶你買(mǎi)好吃的，他就不哭了立刻穿上衣服。就在這時(shí)我妹妹也被我弟弟吵醒了，我又去安慰我妹妹。他們都起床后，我就給我妹妹梳頭發(fā)。我今天給她換了一個(gè)發(fā)型，梳完后她照了照鏡子說(shuō)難看，于是就氣哄哄的把頭發(fā)都弄亂了，我沒(méi)有理她抱著弟弟就出去了。我?guī)е艿艹酝暝顼堃院�，放心不下妹妹就買(mǎi)了妹妹愛(ài)吃的早餐回家了。到家以后妹妹主動(dòng)給我承認(rèn)錯(cuò)誤，我把早餐給她就去陪弟弟玩了。
大掃除行動(dòng)
我走進(jìn)屋子，看見(jiàn)里面亂七八糟，我看了看，有沒(méi)有我可以做的，忽然我看見(jiàn)玻璃有點(diǎn)臟，于是我打來(lái)一桶水，拿起抹布蘸了點(diǎn)水，搓上點(diǎn)肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn)，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時(shí)，可惹急了我，我生氣地指著小黑點(diǎn)說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�。∥医裉旆鞘帐澳銈儾豢�！”說(shuō)罷，我又將抹布蘸了點(diǎn)水，放在上面擦，可這依然沒(méi)有用，哪些小黑點(diǎn)就是賴(lài)在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點(diǎn)終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦��！我又拿來(lái)紙，在上面小心地擦了起來(lái)，不一會(huì)兒，玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說(shuō)；“可把你擦干凈了，累死我了！”
唉！我才當(dāng)了一天的小媽媽就這么的累�？上攵煜碌母改冈撚卸嗝吹膫ゴ笱剑≡谶@里我向全天下的父母致敬。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
隨著社會(huì)進(jìn)步和人們生活水平的提高，汽車(chē)已成為現(xiàn)代人不可或缺的交通工具。越來(lái)越多的家庭享受著汽車(chē)科技給生活帶來(lái)的愉悅和幸福。
很久之前爸爸就有一個(gè)家庭夢(mèng)想——購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，提高生活品質(zhì)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的考察，反復(fù)比較品牌、性能、外觀(guān)、顏色和價(jià)格，去年終于開(kāi)回了一輛白色的悅達(dá)起亞k5轎車(chē)。
自從我家買(mǎi)了新車(chē)，我們的生活變得更加豐富多彩，出行更加方便快捷了。周末時(shí)我們會(huì)約上三五個(gè)好友一同到野外去郊游、踏青、賞花，去擁抱春天，親吻小草，感受大自然的生機(jī)盎然。遇到小長(zhǎng)假，媽媽會(huì)提前計(jì)劃自駕游行程，我們?nèi)ミ^(guò)常州、浙江等旅游勝地，今年暑假還計(jì)劃去山東青島看海。過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)回老家和爺爺奶奶團(tuán)聚，一路上，我們領(lǐng)略著沿途的風(fēng)景，感受著家鄉(xiāng)的巨變，沉浸在汽車(chē)音樂(lè)的.暢享中，體會(huì)著速度與愜意。
誠(chéng)然，汽車(chē)提高了生活品質(zhì)，增加了辦事效率。但汽車(chē)也是生活中甜蜜的負(fù)擔(dān)，爺爺和爸爸媽媽一有空就要擦洗、護(hù)理，更重要的是由于尾氣的排放，它也給大氣環(huán)境帶來(lái)影響，所以我希望汽車(chē)設(shè)計(jì)師們要更加注重節(jié)能環(huán)保，讓汽車(chē)在奔跑的同時(shí)排放出環(huán)保的尾氣，使人們?cè)跁诚砥?chē)幸福路的時(shí)候也能保護(hù)我們共同的家園！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
雨下足了，風(fēng)也吹夠了，春姑娘覺(jué)得滿(mǎn)是綠色太低調(diào)了，便拿起一支畫(huà)筆，蘸著五彩的顏色，從天空往下一揮，誰(shuí)沾上什么顏色誰(shuí)就開(kāi)出什么顏色的花兒。
瞧！玉蘭樹(shù)沾到了白色顏料，開(kāi)出了白色的玉蘭花，這種白，不是蒼白的白，而是白中帶著微黃。一朵朵玉蘭花好像一個(gè)個(gè)透著光澤的白玉杯盞，又像一個(gè)個(gè)純潔無(wú)瑕的白玉風(fēng)鈴，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芬芳，引得不少蜜蜂探頭駐足，不肯離開(kāi)。那含苞待放的，嬌態(tài)惹人憐愛(ài)；那爭(zhēng)芳斗艷的，有的像白蝴蝶展翅欲飛，有的兩兩相對(duì)，似一對(duì)佳人竊竊私語(yǔ)……
春姑娘又想，還來(lái)個(gè)音樂(lè)伴奏吧，于是，她把山泉水釋放了出來(lái)。聽(tīng)！彈奏開(kāi)始了！叮叮咚咚、嘩嘩啦啦……隨著彈奏的.節(jié)拍，泉水奔騰著、跳躍著，一路歌唱，一路歡笑！
彈奏怎能沒(méi)有樂(lè)譜呢？春姑娘讓燕子歇到電線(xiàn)桿上，一條條電線(xiàn)瞬間就成了五線(xiàn)譜，電線(xiàn)上的燕子不就是五線(xiàn)譜中的一個(gè)個(gè)音符么？神奇的杰作，讓人拍手叫絕。
爭(zhēng)妍的玉蘭，解凍的山泉，停歇的燕子，滿(mǎn)目攢動(dòng)的嫩條……春姑娘用它神奇的雙手給我們描繪了這樣一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。置身其中，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了，感謝春姑娘給我們帶來(lái)向上的力量和信心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了，果樹(shù)成熟了�？矗O(píng)果樹(shù)是掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果�？粗怯执笥謭A的蘋(píng)果，讓人饞得直流口水，這么大的蘋(píng)果肯定又香又甜讓人忍不住想伸手去摘。
瞧，一位眉清目秀的小姑娘，提著籃子迎著燦爛的陽(yáng)光，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，興高采烈的來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)下。也許是小姑娘的歌聲，也許是蘋(píng)果的香氣引來(lái)了蝴蝶和蜻蜓，它們圍繞著蘋(píng)果樹(shù)翩翩起舞。似乎也為秋天的豐收而高興，陪伴著那位小姑娘開(kāi)開(kāi)心心的`摘蘋(píng)果
啊，秋天是多么的涼爽，秋天是多么的難忘，秋天是多么美麗��！
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