五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
昨天吃過(guò)晚飯，我們一家四口去散步，我提議去中心廣場(chǎng)賞燈。
一路上，左右兩旁的書(shū)上掛滿了霓虹燈，一閃一閃像火樹(shù)銀花，從遠(yuǎn)處望去就像無(wú)數(shù)顆星星在眨眼請(qǐng)非常漂亮。
中心廣場(chǎng)四周都是燈 ，首先映入眼簾的是北門前白的幾個(gè)大紅燈籠，上面寫(xiě)著幾個(gè)字：建設(shè)和諧美麗新濮陽(yáng)幾個(gè)大字。
走近了看，樹(shù)上吊的架子上掛的燈使人眼花繚亂，過(guò)道兩邊的柱子燈上寫(xiě)滿了對(duì)聯(lián)和詩(shī)，都是關(guān)于春節(jié)和元宵節(jié)的。更驚奇的是樹(shù)上吊的細(xì)小燈管，這種燈管是電工師傅們精心制作出來(lái)的'，這個(gè)閃燈滅了，那個(gè)閃燈就亮了。從遠(yuǎn)處看，就像一顆顆流星劃過(guò)一樣。讓人應(yīng)接不暇。
再往里走，一長(zhǎng)排的盆景燈使人驚嘆不已。有桃樹(shù)形狀的，有梅花樹(shù)形狀的，有楓葉樹(shù)形狀的......這些都是他們精心設(shè)計(jì)出來(lái)的。他們?yōu)榱嗣利愋洛ш?yáng)在默默地奉獻(xiàn)自己。
我們游覽了整個(gè)中心廣場(chǎng)，高高興興回家了。
五年級(jí)作文 篇2
小狗威爾伯很喜歡鞋子，它的所有東西都關(guān)于鞋子——臥室掛滿了鞋子；鞋子的電腦；鞋子床；鞋子房子；鞋子型窗戶......總之，它非常喜歡鞋子！
他的鞋子種類很多，你數(shù)也數(shù)不清！比如，火箭鞋子，噴氣鞋子，智能鞋子，羽毛鞋子，windows10系統(tǒng)鞋子，超音速鞋子，雨傘鞋子......不過(guò)，只要是它媽媽夏洛特看到他搞這些鞋子，一定會(huì)說(shuō)：“威爾伯，你別弄你的鞋子了！快收好！”這時(shí)，威爾伯只好把帽子拿出外面炫耀了！
在街上，有許多人在觀賞他的帽子，個(gè)個(gè)稱贊得語(yǔ)無(wú)倫次！有一只羊跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小狗：“你能借我一下你的超音速鞋子嗎？”“當(dāng)然可以！”小狗說(shuō)。于是，小狗便把超音速鞋子給了羊。
正如你所見(jiàn)，小狗不是愛(ài)炫耀的.人，也不是不尊重長(zhǎng)輩的人，他有幫助別人的心！
五年級(jí)作文 篇3
這天下午，媽媽帶弟弟出去玩。我在家里做作業(yè)。科學(xué)老師要求我們用紙做一個(gè)模型，什么紙都可以用。等其它作業(yè)做完了，我趕緊做起科學(xué)模型來(lái)。
用什么紙好呢？普通白紙？卡紙？熒光紙？……不，不，不，都不行，都太軟了。就在我一愁莫展時(shí)，盯上了一塊硬紙板。
這個(gè)可以，不錯(cuò)。我走近一看，上面布滿了字跡，肯定是弟弟亂涂亂畫(huà)的。不過(guò)不要緊，都這么亂了，弟弟肯定不會(huì)有什么用了。
于是，我拿起硬紙板，先用剪刀剪開(kāi)，再折起來(lái)……幾分鐘后，一個(gè)模型就大功告成了。我還不滿意，東改改，西改改，直到我認(rèn)為盡善盡美了才滿意地走開(kāi)了。嗯，弟弟看了也一定會(huì)夸我手藝好。
咚咚咚，我的耳畔傳來(lái)了一陣敲門聲。我打開(kāi)門，原來(lái)媽媽和弟弟回來(lái)了。
“哥哥，我回來(lái)了！”他一蹦一跳地來(lái)到我面前，“哥哥，我昨天創(chuàng)造了個(gè)游戲，我們一起來(lái)玩吧�！闭f(shuō)著，他來(lái)到原來(lái)放紙的地方。
“我的紙板呢？”弟弟摸摸后腦勺，想必他發(fā)現(xiàn)紙板不翼而飛了。
“這不是我的紙板嗎？”他指著我的模型，“怎么被你拿走了？”他一臉驚訝。
“你怎么把我的東西弄壞了！”弟弟大聲喊起來(lái)，“你……賠……我！”剛喊罷，他便嘴巴一撇，號(hào)啕大哭起來(lái)。廚房里的媽媽聞聲怒氣沖沖地跑了過(guò)來(lái)。哎……不好，我好像惹禍了……
弟弟一把鼻涕一把眼淚，嘴巴撅著，一副委屈相。一旁的`媽媽臉上陰云密布。我看著媽媽滿臉怒氣的樣子，十分忐忑。
唉……媽媽嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“不是自己的東西不能亂拿，要先經(jīng)過(guò)弟弟的的允許。你記住了嗎？”
我聽(tīng)了媽媽的話，不住點(diǎn)頭，趕緊向弟弟走去……
五年級(jí)作文 篇4
太好了！一年一度的除夕夜終于來(lái)了，我們一家人都很高興，都沉醉在了節(jié)日歡快的氣氛中。
爸爸媽媽從中午開(kāi)始就忙得不可開(kāi)交。爸爸一直在廚房忙碌，準(zhǔn)備做各種各樣美味的飯菜。媽媽、我和姐姐則一起到屋外忙著貼春聯(lián)、“�！弊�。我們剛好貼 完春聯(lián)，爸爸的大嗓門就傳來(lái)了：“開(kāi)飯了！”我一聽(tīng)，一溜煙似的朝餐廳奔去。哇！桌上擺著各式各樣的菜，有象征著“年年有余”的紅燒魚(yú)；有象征著“紅紅火 火”的火鍋；有象征著今后生活“甜甜蜜蜜”的蓮子銀耳湯……我咽了一口水，就拿起筷子，夾了一塊魚(yú)肉，大口大口的吃了起來(lái)。
晚上八點(diǎn)鐘，我們一家準(zhǔn)時(shí)的坐到沙發(fā)上觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年春晚的節(jié)目可真精彩呀，我一邊吃著零食一邊觀看。其中有幾則小品和相聲逗得我們哈哈大笑……
“噼里啪啦，噼里啪啦……”咦，什么聲音，原來(lái)是隔壁鄰居的小朋友在放鞭炮。我和姐姐再也坐不住了，我們讓爸爸陪我們一起去屋外放煙花，剛出了門，頓時(shí)震耳欲聾的'鞭炮聲響徹天空，天空上綻放著五顏六色的鮮花。我和姐姐手拿兩三跟煙花棒，在漆黑的夜空中揮舞……
“曉曉，快來(lái)吃餃子！”原來(lái)媽媽已經(jīng)把餃子煮好了。我剛準(zhǔn)備吃餃子，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸“哎呦”一聲，爸爸吃到了包著硬幣的餃子，這可是“財(cái)運(yùn)亨通、百業(yè)興旺”的好兆頭。
“咚、咚……”，時(shí)鐘敲了十二下，我望著窗外的煙花，內(nèi)心久久不能平靜。
五年級(jí)作文 篇5
我的課余活動(dòng)是豐富多彩的，也是艱辛的。我用別人玩耍的時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)爵士鼓、街舞和籃球，每當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)看其他小朋友無(wú)憂無(wú)慮在小區(qū)里嬉戲，我真的好羨慕他們，但在課外學(xué)的也給我?guī)?lái)了無(wú)限光彩與快樂(lè)。
今年8月21日，我赴北京參加《我要上春晚》的節(jié)目錄制，與董卿姐姐親密互動(dòng)，與NBA著名籃球明星加內(nèi)特合作。在臺(tái)上風(fēng)光無(wú)限的我，很難有人知道我在臺(tái)下付出了多少汗水甚至淚水，可以這么說(shuō)，上臺(tái)前20天的“魔鬼式”訓(xùn)練，我是在淚水和汗水中度過(guò)的。每天“鬼哭狼嚎”式的基本功，上千遍的動(dòng)作反復(fù)，每天脫下五、六件濕透的衣衫，其實(shí)那時(shí)我已分不清到底是汗水還是淚水了！每天往返于舞蹈房、練鼓房和酒店之間，“三點(diǎn)一線”的生活模式；每天做著重復(fù)的動(dòng)作，接受了老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)；每天聞著舞蹈房?jī)?nèi)隨時(shí)散發(fā)出的陣陣汗臭味，地板上留下了我們摸爬滾打的身影，直到現(xiàn)在，我都為當(dāng)時(shí)我們的“瘋狂、癡迷、激情、殘酷”而感到震驚！這種感覺(jué)也只有我親身體會(huì)后，才能為之觸動(dòng)！
而當(dāng)我站在多彩絢麗的舞臺(tái)上的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得一切都是值得的！瞬間，我才真正理解了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的蘊(yùn)意。
一個(gè)人出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)是多么的.不容易��！只有付出才可能有回報(bào)，一個(gè)人的生命必須先苦后甜，“少小不努力，老大徒傷悲”，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定對(duì)社會(huì)、國(guó)家，甚至世界起著非常大的作用。就像為什么現(xiàn)在我們有美好的生活，就是因?yàn)槲覀兏锩攘矣悯r血、生命換來(lái)的。
正是這股力量支持著我，去為自己的理想而奮斗，能舍去玩耍的時(shí)間去做有意義的事情。
雖然我們舍去了自己的小天地，但我們收獲了一片更大的天空。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，為自己的理想而奮斗吧！
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