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他生氣了作文五年級(jí)下冊(cè)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的他生氣了作文五年級(jí)下冊(cè)，希望對(duì)大家有所幫助。
他生氣了作文五年級(jí)下冊(cè)1
我在成長(zhǎng)過程中做過許多錯(cuò)事，讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯(cuò)事，那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天，做完作業(yè)正準(zhǔn)備到客廳看電視的我剛站起身，就被正在收拾屋子的媽媽叫住了：“干什么去呀？”“我去看電視�！眿寢層脟�(yán)厲的目光看著我，說：“坐下，做兩頁數(shù)學(xué)題再走。”我本想再說些什么，可又不知怎么說，無奈之下只好答應(yīng)。我拿出練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備開始寫了，正在這時(shí)我突然想：這么寫得寫到什么時(shí)候，如果抄的話，我不說誰知道？說干就干，我關(guān)上自己房門，掛上“請(qǐng)勿打擾”的'牌子，從“公文包”中拿出答案，開始亂抄一同。我真沒想錯(cuò)，三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時(shí)又被她的“法眼”看出了破綻，真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了，皺著眉，怒火好像早已沖上了云霄，媽媽用比平時(shí)生氣可怕250萬倍的聲音，對(duì)我吼道：“人誠實(shí)是最重要的，誠實(shí)是做人的根本，如果你不誠實(shí)怎么才能讓別人的信任呢？”
我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽這次生氣不同于往次。通過這次我從中明白了人要誠實(shí)，否則你得不到別人的認(rèn)可與信賴。
他生氣了作文五年級(jí)下冊(cè)2
他，是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他，學(xué)識(shí)淵博，你猜到他是誰了嗎？對(duì)，他就是我的英語老師，馬老師。
馬老師，他經(jīng)常在我們班講笑話，他很搞笑，也很幽默，可是，他也會(huì)生氣，那一次，他生氣了。
那一次，我們上英語課，馬老師說：“今天我們來看兩個(gè)問題�！痹捯魟偮�，我們班就開始發(fā)出噪音，這時(shí)，馬老師拍了拍黑板，說：“看黑板！”而我們并沒有聽，繼續(xù)說話，就在這時(shí)，馬老師突然怒了，把課堂上的東西都丟在了地上。頓時(shí)，我們班都安靜了，一根針掉在地上都聽的`見。馬老師頓時(shí)嚴(yán)肅起來，嘴里的肌肉一直在顫動(dòng)著，上氣不接下氣，嘴里一直發(fā)出“呼呼……的聲音，眼睛里就像有一個(gè)大火球一樣，頓時(shí)要爆發(fā)，同時(shí)，也像一頭怒發(fā)沖冠的老虎，他說：“繼續(xù)說！”話音剛落，他拿起書，就走了出去。
對(duì)不起，馬老師，我們不應(yīng)該在上課時(shí)說話，不應(yīng)該讓您生氣，更不應(yīng)該在您提醒以后還在說，對(duì)不起，馬老師，讓您失望了，以后我們一定好好學(xué)習(xí)，再也不要在課上說話了，對(duì)不起。
他生氣了作文五年級(jí)下冊(cè)3
周五大課間，同學(xué)們有的看書，有的喝牛奶，有的在小聲交談著什么。突然，教室后面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臓?zhēng)吵聲。
我往后面一看，原來，豐旭發(fā)現(xiàn)自己的書不見了，正在四處尋找，巧的是，陳冠合那里剛好有跟豐旭那本一模一樣的書。豐旭認(rèn)定是陳冠合拿了他的書。
他們兩個(gè)都?xì)獾没鹈叭桑窕鹕奖l(fā)，連空氣中都聞到濃濃的火藥味。只見豐旭那原本就紅撲撲的小臉，因?yàn)榧?dòng)變得更紅了，眼睛瞪得圓圓的，皺起眉頭，生氣地喊道：就是你拿的！就是你拿的！陳冠合也不甘示弱：這本書是我的，你自己的弄丟了還冤枉別人！旁邊的同學(xué)都在勸：別激動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼，有話好好說。再找找看，說不定忘在哪里了
同學(xué)們的勸說并沒有澆滅他們兩個(gè)的滿腔怒火，他們好像完全沒聽見一樣。你還不承認(rèn)是吧！這時(shí)的`豐旭已經(jīng)怒不可遏了，大口大口地喘著氣，緊緊地攥住拳頭，好像隨時(shí)就要?jiǎng)邮�，旁邊的班長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也拿他們沒有辦法。
眼看事情就快控制不住的時(shí)候，老師進(jìn)來了。老師問清楚了事情的經(jīng)過以后，勸豐旭再好好找一找，結(jié)果在書包里找到了。唉，看來沖動(dòng)真的是不應(yīng)該呀！
他生氣了作文五年級(jí)下冊(cè)4
我的爸爸喜歡音樂，尤其喜歡鄧麗君的歌曲，每當(dāng)家里的.播放機(jī)響起她的歌聲，爸爸就坐在沙發(fā)上，眼睛微瞇著，眼神閃閃發(fā)光，臉上充滿了喜悅與快樂，聽得如癡如醉。有時(shí)，他還會(huì)不由自主地跳起獨(dú)人舞，一副樂在其中的樣子；有時(shí)，他也會(huì)在車上播放歌曲，一邊聽著那悅耳的歌曲，一邊喃喃自語：多好啊，這歌真好聽
有一次，媽媽收拾家具時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一些過時(shí)的音樂光碟，便把它們用垃圾袋裝好，準(zhǔn)備下樓扔掉。剛好爸爸下班回家，望見了他的寶貝在門外，不由得大發(fā)雷霆，大聲吼道：你瘋了嗎？為什么要扔掉？這些東西又沒占地方！邊說邊把那些光碟又拾起來，在衣服上擦了又擦，抱著進(jìn)了屋。
我從沒見過爸爸如此生氣，更沒見過他如此大聲地吼媽媽，我十分驚訝，媽媽委屈道：用得著這樣嗎？都是些老土的東西，況且我也是為了家里更整潔舒適些。爸爸反駁道：我一不打牌，二不賭博，就這點(diǎn)愛好，你還要?jiǎng)儕Z��？
媽媽聽完爸爸的一番話，嘆了口氣說：好，好，好，把光碟放在家里吧，下次不扔了，可以了吧？我望了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)他又沉醉在音樂世界里了，手一搖一擺的，嘴里還哼著歌
別說，他那樣子還真搞笑！噓，你們千萬別跟我爸爸說，否則他非扒我一層皮不可！
他生氣了作文五年級(jí)下冊(cè)5
弟弟是家里的開心果，每天都是笑容滿面，他的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一個(gè)酒窩，笑起來很可愛，可是如果弟弟生起氣了，連我都害怕。
這天，弟弟在我房間玩耍，這里碰碰，那里翻翻，拿著筆在墻上畫畫，簡(jiǎn)直不讓人省心，我把他抱出去，他又哭著鬧著要進(jìn)來，我放他進(jìn)來，他又在我床上把書全部丟在地上，拿著一把剪刀，剪我的白紙，我把剪刀，剪刀奪過來，他就在床上打滾，翻來翻去，我忍無可忍對(duì)他道：“你給我起來！"，他卻絲毫不受影響，我直接把他拖了出去，他卻大吼大叫，我出去拿吃的`，他卻乘機(jī)而入，在黑板上畫圈圈。我扶額，心想：算了，他不搗亂便好。不一會(huì)兒，他又坐不住了，翻箱倒柜地站在我樓梯上，把上面所有的零食丟在地上，在隱蔽在地方找到了飲料，我不給，他就弄壞我的筆，我跑去搶他最喜歡的枕頭，他一看，頓時(shí)急了，“給我，給我！”，他的臉急得通紅，眼睛炯炯有神，一開始我不以為然，逗他說：“不給，你能拿我怎樣？”
他急得跺起腳來，頭上似乎頂了一團(tuán)火，他急了：“姐姐，給我�。⒃捯粢宦�，他便跳起來搶，我愣住了，他生氣了，他真的生氣了。
這就是我的弟弟，調(diào)皮，搗蛋，可生氣了，能讓人打寒顫。
他生氣了作文五年級(jí)下冊(cè)6
“沒……沒想到他這么嚇人！可……可嚇?biāo)牢伊�！”我大口大口地喘著氣說。是什么這么可怕呢？聽我慢慢跟你說。
“弟弟又偷吃巧克力了！”剛一放學(xué)回家，弟弟就含著一嘴巧克力進(jìn)了房間�？粗鴿M地的巧克力糖紙，我一把搶走了他的巧克力。弟弟見了，“啊”地大叫了一聲，臉“刷”一下紅成了蘋果，眉毛皺成一團(tuán)，鼓著腮幫子，嘟著的嘴巴可以掛茶杯了，還把牙磨得“咯吱咯吱”直響，鼻子“呼呼呼”噴著氣。那眼睛瞪得大大的，眼里冒出的火焰都要燒著眉毛了，目光尖銳得就像一根閃著寒光的針。
弟弟再也壓不住心中的怒火，用高達(dá)一百分貝的聲音大吼道：“啊！還給我！給我！快點(diǎn)給我……”他一邊叫，一邊對(duì)客廳發(fā)起“大掃蕩”。他向旁邊邁開一步，雙手一揮，一掃，腳一踢，一跺，沙發(fā)上的書，玩具，還有靠枕，一個(gè)個(gè)都落到地上。旁邊的'玩具箱也“嘩”地一聲倒了，給客廳鋪上了一條“玩具地毯”。弟弟似乎還不甘心，眼里閃出一縷縷寒光，一瞟站在一旁的我，如餓狼撲食一般向我逼近。我瞧瞧亂七八糟的客廳，又看看躍躍欲試的弟弟，立刻反應(yīng)過來，趕緊遞上巧克力，落荒而逃。
弟弟一生氣，我家的房子都要抖三抖，你可千萬別去惹他哦！
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