【精選】小學(xué)五年級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別淘氣，有時(shí)候會(huì)鬧出許多笑話(huà)來(lái)。
我5歲那年，就做了一個(gè)很可笑的事情。小時(shí)候的我特別喜歡吃湯圓，奶奶經(jīng)常給我做。一次，我看見(jiàn)奶奶在廚房很吃力地在揉面團(tuán)。碩大的面盆里有一大坨雪白的面團(tuán)。奶奶兩只手正使勁地揉著 ，搓著。
我走過(guò)去好奇地看著奶奶，“奶奶，您是不是很累呀？這面粉一定要這樣搓，這樣揉嗎？”奶奶笑了笑，說(shuō)“是呀，不然湯圓的皮就不好吃了呀！”“哦�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�？尚∧X袋瓜卻在運(yùn) 作著：用手多累呀。干嘛不用腳呢？站在里面使勁的踩，還省力呢！
我正想著的時(shí)候，電話(huà)鈴響了。奶奶擦了擦手去接電話(huà)了。我看奶奶走掉了，連忙脫掉鞋子，襪子，爬上桌子，站到了大面盆里。用我兩只有力的小腳去踩那坨大面團(tuán)。但是，悲劇發(fā)生了，我像是掉進(jìn) 了“沼澤地”，踩在面團(tuán)上的.腳怎么也拔不起來(lái)。我急得漲紅了臉，害怕得快要哭出來(lái)了。
這時(shí)，奶奶走了進(jìn)來(lái)。她一看到這個(gè)情景，真是苦笑不得�！拔业男∽孀�，你在干什么呀！”“我看你揉得很吃力，想幫幫你！”“那也不能爬在里面用腳踩呀！，小腳丫臭臭的，還能吃嗎？”后 來(lái)，還是奶奶把我從“沼澤地”里救了出來(lái)。
每當(dāng)我想起這件事情，我都會(huì)覺(jué)得自己很“傻”，很可笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
踏入校園門(mén)口，往左邊一拐，就是我們學(xué)校那生機(jī)勃勃的小花園。
小花園的入口處分別栽種著一棵小葉紫薇和一棵石榴樹(shù)�，F(xiàn)在，小葉紫薇綻出了紫紅色、小小的花朵，配上翠綠翠綠的`葉子，把小葉紫薇打扮得非常美麗。沿著小花園的石子路往里走，路旁的植物種類(lèi)繁多，有大王椰子樹(shù)、榕樹(shù)、蘆薈、應(yīng)有盡有。往前走，一大—片綠精靈吸引了我，它們密密麻麻地平鋪在泥土地上，沒(méi)有留一點(diǎn)空隙、密不透風(fēng)，給原本泥濘的土地上鋪上了一層厚厚的、翠綠的地毯。綠精靈們簇?fù)碇豢酶叽蟮拇笸跻訕?shù)，層次分明。再看那大王椰子樹(shù)，那么的挺拔，樹(shù)干一環(huán)一環(huán)的，中間略粗一些，猶如一把撐開(kāi)的巨大綠傘，又似一根粗粗的頂天柱，高高的聳立在地面上。看前方，有棵蒼翠的老龍眼樹(shù)，樹(shù)皮粗糙不平一幅飽經(jīng)滄桑的模樣，可枝上居然還掛著幾顆豐滿(mǎn)的龍眼，展現(xiàn)了生命的活力。
啊，這美麗的小花園！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生。每天下了課，沒(méi)有人會(huì)理我。我就自己去找別人玩。別人，說(shuō)誰(shuí)叫你這么喜歡管事。
上次，一個(gè)同學(xué)正亂丟垃圾，被我看見(jiàn)了，我正要去老師辦公室告。那個(gè)丟垃圾的同學(xué)立馬攔截了我，叫我別告老師，還用渴求的眼神。我沒(méi)理他。跑了老師辦公室去告那個(gè)亂丟垃圾的同學(xué)。到了，辦公室。我就找了我們五年級(jí)班主任薛老師，我就跟薛老師說(shuō)班上有個(gè)同學(xué)亂丟垃圾。老師聽(tīng)了，立馬說(shuō)，上課來(lái)處理。我聽(tīng)了，從辦公室走出去了。我正要去教室，就上課了。上課了，老師拿著書(shū)進(jìn)了教室。老師，就說(shuō)上課，班長(zhǎng)說(shuō)起立，老師又說(shuō)坐下，我們說(shuō)謝謝老師。老師說(shuō)，剛才許位發(fā)，告訴老師，有位同學(xué)亂丟垃圾。我警告那位亂丟垃圾的人。下次在丟就罰撿垃圾一個(gè)月。那位同學(xué)臉紅了，雙手緊緊握緊。好像要報(bào)復(fù)我似的'，老師講完了，就叫我們寫(xiě)作業(yè)。我們不知寫(xiě)了多久，就下課了。下了，那位同學(xué)就對(duì)班上人說(shuō)我是喜歡管事。我就上前跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)，如果你不亂丟垃圾，就不會(huì)告老師了。那個(gè)同學(xué)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)我是喜歡管事的。就怎樣大家，不會(huì)理我了。
這就是我的煩惱。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人生有很多事，有傷心的事，有煩惱的事，有高興的事，有快樂(lè)的事。反正說(shuō)也說(shuō)不清，今天，我想和大家一起分享在寒假里最快樂(lè)的一件事。
今天早上，我和媽媽一起興高采烈地去菜市場(chǎng)買(mǎi)做餃子的材料，一進(jìn)菜市場(chǎng)，里面琳瑯滿(mǎn)目，我們買(mǎi)了又紅又鮮的豬肉；又黑又小的香茹；又長(zhǎng)又綠的蔥；又香又脆的'蝦皮；生姜和黃酒，還有又圓又薄的餃皮和醬油。我和媽媽買(mǎi)好了材料，就急匆匆地回家包餃子去了。
回到了家，媽媽忙開(kāi)了，只見(jiàn)從廚房里傳來(lái)了一陣陣“剁、剁！”的聲音，好像美妙的音符，過(guò)了一會(huì)兒，那些肉已經(jīng)被才老媽切成粉身碎骨，接著把香茹切成一小粒一小粒，把小蔥兒切成短短一小段，然后放在大盤(pán)子里，倒上蝦皮；黃黃的生姜；香噴噴的黃酒和黑乎乎的醬油，攪拌起來(lái)。
攪拌完成，我拿出一張餃皮，把餡放入餃皮中間，在餃皮周?chē)瓷弦粚铀缓笤賹?duì)折，一層疊一層。瞧！一個(gè)個(gè)像耳朵一樣的餃子做成了！讓我教你們一個(gè)方法：“沾的時(shí)候一定要沾緊，不然漏餡了，就不好吃了！”
“水開(kāi)了，媽媽快來(lái)�！蔽野延H手做的餃子放在鍋里煮，不一會(huì)兒，餃子的香味飄滿(mǎn)全屋，我?jiàn)A了一個(gè)，嘗了一口，真好吃。今天，我通過(guò)親手體驗(yàn)，覺(jué)得很快樂(lè)，吃起餃子來(lái)更加美味。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“只有一枝梧葉，不知多少秋聲�！鼻锾斓臉�(shù)葉是最美的，漫山遍野都有它們的蹤跡，每一片樹(shù)葉都在極力地展示自己獨(dú)特的風(fēng)采。
說(shuō)到秋葉，最具代表性的大概就是楓葉了。秋天還沒(méi)來(lái)時(shí)，它們就開(kāi)始盼望了……好不容易盼來(lái)了秋姑娘，瞧它們興奮地，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，拍紅了手！
梧桐葉見(jiàn)了也不甘示弱，它們都拼命地讓自己變得更美麗，更引人注目。風(fēng)姑娘一來(lái)，它們就立馬如同蝴蝶一樣紛紛地從樹(shù)媽媽的懷里飛落下來(lái)。飛入了池塘，飛進(jìn)了小巷，一層層，一疊疊，滿(mǎn)地的金黃，將馬路裝飾的異常漂亮！一腳踩上去呀，那清脆的`“嚓嚓”聲，仿佛在給人們唱著秋天的贊歌。
還有一種葉子也深受大家的喜愛(ài)，媽媽的筆記本里就夾著幾片這種樹(shù)葉，順著看，它們像一把把小美人扇，倒著看，它們又像一條條美麗的小裙子，還鑲著金邊呢！在太陽(yáng)的照射下，它們又像小鈴鐺，正迎著秋風(fēng)發(fā)出“叮�！钡穆曧�。銀杏樹(shù)的葉脈雖然不太清晰，但這絲毫不影響它們跟秋姑娘熱烈地共舞，它們飛旋著，飛旋著……
誰(shuí)說(shuō)秋葉不如春花，在我心目中，秋葉永遠(yuǎn)都是最美的！
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