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五年級炎熱的夏天作文寫景
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級炎熱的夏天作文寫景，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級炎熱的夏天作文寫景1
夏天已至，驕陽似火，太陽無情地炙烤著大地。天空中一碧如洗，沒有一絲白云，熱浪滾滾，使眼前的景物都模糊了，真熱！
夏天，路旁的樹木被曬得毫無生氣，樹上的綠葉曬得發(fā)黃，卷起，像只斗敗了的.公雞，有氣無力地低垂著頭，宣告投降。野花不復(fù)往日的艷麗，蔫得直不起腰，抬不起頭，無精打采。小河遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個大浴池，上面蒸騰起一層薄薄的水霧，使人看不清對面的景物，街上的柏油馬路快要曬化了，踩一腳，黏的。
城市里悶熱得像間大汗蒸房，令人喘不過氣兒來，只見小狗趴在陰涼處，直吐舌頭散熱，貓躲在汽車下瞇著眼睛打盹兒，沒心思再叫。水里也不例外，魚兒游來游去，都不敢鉆到水面上透氣，只有知了在枝頭鳴叫，給烈日吶喊助威。
夏天不僅很熱，而且溫差很大，一天“3季”。早上剛起床時一點也不熱，像春天一樣溫暖;上午到下午才是真正的夏天，驕陽似火，烈日炎炎，沒人敢出門；晚上就像秋天一樣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，許多人開始了自己豐富的夜生活。
正因為夏天晚上涼快，所以有許多人出來逛街，順便享受天然的“空調(diào)”。大街上十分熱鬧，人們?nèi)宄扇�，一邊走，一邊說笑，十幾個大媽聚在一起跳廣場舞，不時還有幾個小孩加入模仿，真是有趣！
夏天雖然炎熱，但我們的生活異于平常很有意思，我愛夏天！
五年級炎熱的夏天作文寫景2
正所謂夏天孩兒面，一天變?nèi)�，早上還是晴空萬里，烈日當(dāng)空，吃過午飯，天色就變暗了。不一會兒就烏云密布，天空像打翻的墨水一樣黑沉沉的，從東北角扯起一塊巨大的黑布。一會兒，一道銀蛇似的閃電在空中掠過。在這一瞬間，雷聲炸起，頓時震耳欲聾，地動山搖。
豆大的雨點從天空中砸下來，起先像斷了線的'珠子，然后越來越大，像篩豆，像瓢潑，像傾盆。雨砸在地面上，飛濺起一朵朵白色的水花。雨聲先是噠噠噠，接著是沙沙沙，后來變成了嘩嘩嘩，像是在演奏一曲激昂雄渾的交響樂，一陣賽過一陣。大地籠罩在一片白茫茫的雨簾中，一切景物在雨中變得朦朦朧朧。
雨越下越大，雷越打越響，整個大地似乎都在發(fā)抖。路旁的樹木發(fā)狂地舞動著，就像是風(fēng)伯伯無情地抽打著不聽話的孩子。被挨打的樹木忍受不住疼痛了，紛紛磕頭求饒，可風(fēng)伯伯還不肯罷手，還要火上澆油，澆上轟隆的雷聲，移來傾盆的大雨，簡直像箭一樣對大地媽媽以及她的子女發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。霎那間，風(fēng)雨交加，雨柱也學(xué)著風(fēng)伯伯的樣子抽著一棟棟的高樓大廈。大股水流從高樓大廈往下奔瀉，形成了一道壯觀的風(fēng)景——瀑布。
我透過玻璃窗向外望，遠(yuǎn)處什么也看不清，只有迷蒙蒙的水霧籠罩著空間，貼在了玻璃窗上。天地間掛起一道水簾，整個田野、建筑、山川都在那一瞬間變成了水的世界。
過了不久，風(fēng)停了，雨住了，太陽公公也慢慢地從云層中露出了笑臉。大地又慢慢地恢復(fù)了平靜。
五年級炎熱的夏天作文寫景3
今年的夏天可真是特別啊，只能用一個字來形容，那就是“熱”！雖然立秋已過，可是一點兒也感覺到一絲的涼爽，雖然也有時飄來一陣陣微風(fēng)，可那微風(fēng)竟然也是熱的
太陽好似一個可愛的娃娃，整天笑呵呵的，可是，這些天也發(fā)了瘋，每天不知疲倦地掛在天上，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，湛藍(lán)的天空沒有一絲云彩，樹上的蟬兒煩躁得吵不停，好像在說：“熱死了！熱死了！”
在炎熱的夏天里，只要一打開門，就可以看見蒼蠅蚊子都拼命地擠進(jìn)來，它們也來“避暑”了。就連往日活潑的小狗也安分起來，一只小狗無力地趴在樹蔭下散熱，不時地吐出鮮紅的舌頭，“呼哧呼哧”地喘著氣，一顫一顫，一喘一喘的。
在炎熱的夏天里，原本高大挺撥的大樹，在烈日下也甘拜下風(fēng)，連把腰挺直的力氣都沒有了，一直垂著頭。太陽把小區(qū)花園里的花兒都烤蔫了，耷拉著腦袋躺倒在地，沒有一點力氣站直來.連那些頑強(qiáng)的小草們都無精打采地趴下了身子，此時，它們真想趕快下一場涼爽的大雨，好痛痛快快地洗個澡，才能讓它們抵擋住夏日太陽的暴曬。
在炎熱的'夏天里，就算喝上幾杯冰水也解不了熱，這讓我想到了游泳，剛進(jìn)游泳池，冰涼的水快速浸透了全身，感覺爽極了，讓我暫時忘記了夏天的炎熱�？墒莿傄簧习叮魂囮嚐崂擞窒蛭乙u來，我又馬上逃進(jìn)了水里。
我真希望炎熱的夏天能快快離去，讓涼爽的秋天早日到來，好讓人們感受到秋風(fēng)的涼爽，讓動物和花草恢復(fù)到以往的生機(jī)。
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