五年級(jí)作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，學(xué)校組織去秋游，我們?nèi)チ藦V東科學(xué)中心。我玩了很多館，體驗(yàn)館里的東西很新奇。

　　讓我覺(jué)得最有趣的是電流游戲，玩法是：拿著一支“筆”，放在金屬圈中間，不可以碰到金屬三次。我按了一個(gè)鍵，便開(kāi)始了。我快到終點(diǎn)了，可是“筆不幸”碰到了三次，我輸了。該袁悅了。她順利的`到了終點(diǎn)。我大吃一驚，對(duì)她真是“羨慕，嫉妒，恨”。

　　不知怎么著，我和思宇在一起了。我們排隊(duì)去玩轉(zhuǎn)圈椅。我坐了上去，開(kāi)始轉(zhuǎn)了。我的眼睛非�；�，別人都在問(wèn)我：“暈不暈呀?”其實(shí)我有點(diǎn)暈，可我卻說(shuō)“太舒服了。”

　　袁悅和陳煜彤不知從哪里蹦了出來(lái)，這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走著，鏡子實(shí)在太多了，連我都分不清哪個(gè)才是真實(shí)的我。走了好久，我們終于走了出去。

　　我們又去了旋轉(zhuǎn)小屋，屋子會(huì)轉(zhuǎn)。大家被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我得把球投進(jìn)筐里，可是我剛想投，突然摔倒在地，那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過(guò)我很堅(jiān)強(qiáng)，馬上站了起來(lái)。我努力把球往筐里投，終于進(jìn)了一個(gè)。

　　體驗(yàn)館可真好玩呀!這次秋游去體驗(yàn)館可是去對(duì)了。我愛(ài)這次秋游。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　在我們學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了600米長(zhǎng)跑。

　　在比賽即將開(kāi)始的時(shí)候，我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急、緊張。當(dāng)槍聲“啪”的.打響之后，“對(duì)手”們就像一支支箭“嗖~~嗖~~嗖~~”的射了出去，而我卻跑在最后。同學(xué)們的“加油”聲就像過(guò)年時(shí)和家人一起放煙花那樣激烈。

　　當(dāng)“對(duì)手”們已經(jīng)跑完一圈，還剩半圈后已經(jīng)渾身無(wú)力的時(shí)候，我加快了速度，就像奔跑在大路上的車一樣快速。超越一個(gè)個(gè)“對(duì)手”。當(dāng)我定眼一看，還有一位“對(duì)手”在我的面前于是，我又再加快速度，但她也同時(shí)加快速度，我緊跟其后。由于“對(duì)手”跑得太快了，我沒(méi)有追上她。到最后只得了個(gè)第二名。不過(guò)我還是很高興自己得了第二名。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了，人外有人，天外有天，沒(méi)有十全十美的人。但是我還是不會(huì)放棄的，我會(huì)繼續(xù)鍛煉身體，爭(zhēng)取在下屆比賽中取得好成績(jī)。

　　我也想向大家推薦鍛煉身體的好處，鍛煉身體不但能讓身體方面健康，不容易生病還可以在體育方面有所提高。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的巴西龜，春天到來(lái)了，巴西龜不再冬眠了。

　　一天早晨，我發(fā)現(xiàn)它們倆從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，伸出小腦袋東張西望的，好象在說(shuō)：“這是什么地方呢？我怎么不認(rèn)識(shí)了？”

　　我好不容易才等它們從漫長(zhǎng)的冬季中醒過(guò)來(lái)，不再是縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)的了，于是我就把它們拿到桌子上，桌子上金黃色的.，小烏龜好象很不習(xí)慣，它們倆在桌子上也是東張西望的，好象又在說(shuō)：“這好象是沙漠吧？怎么這么黃呢？”

　　另一個(gè)小烏龜也湊到跟前探頭探腦地看著周圍，好象在說(shuō)：“這哪里是沙漠呀，應(yīng)該是荒原吧！”

　　這兩只烏龜先四處張望了一陣子，好象知道它們龜類是不能在沙漠里生活似的，于是兩只烏龜就開(kāi)始大步向前爬了，似乎在賽跑呢！沒(méi)過(guò)多久就爬到了桌子邊上，我擔(dān)心它們會(huì)掉下來(lái)，急忙就把它們又拿回來(lái)放到“起跑線”上，這兩只烏龜似乎很不愿意在這平坦的“沙漠”上呆著，還是不顧一切地向前跑著，于是就成了“二龜賽跑”了，我在一旁看得津津有味的，因?yàn)樗鼈兊凝敋け容^沉，當(dāng)它們爬得過(guò)快的時(shí)候，龜殼還會(huì)碰到桌面上發(fā)出輕微的“當(dāng)當(dāng)”聲，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，兩只小烏龜又爬到桌子邊上了，我在它們倆賽跑的過(guò)程中還拍了不少賽程照片呢！

　　這兩只小烏龜可真有趣呀！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們放假三天。媽媽要包餃子。我干些什么呢？看見(jiàn)媽媽包得很熟練，就覺(jué)得非常容易，我決定幫媽媽包餃子。

　　我先把面片放在左手心，再夾上適量的菜，豎著一對(duì)折，然后用右手把餃子捏緊，最后雙手一擠，OK。放下一看，咦？怎么包了一只大蝙蝠，它張著翅膀站不起來(lái)。媽媽說(shuō)：菜放得稍微多一些，餃子就能站起來(lái)了。于是，我按媽媽說(shuō)的去做，這一次，我的餃子的小肚子也挺起來(lái)了，站得直直的。哈，我成功了！

　　忽然，我突發(fā)奇想，這種餃子一個(gè)模樣，太沒(méi)意思了，不如包一些我感興趣的東西。于是，我創(chuàng)造了花朵餃子、小魚(yú)餃子、青蛙餃子、軍艦餃子、跑車餃子等。這些不同形狀的'餃子排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵的。

　　包餃子真有意思，我敢保證，你們比我包的還要好。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　每一個(gè)人都有自己的朋友，她總是會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你，在你哭的時(shí)候安慰你，在你不開(kāi)心的時(shí)候講笑話給你聽(tīng)我也有一個(gè)這樣的朋友，她就是劉雨霏。

　　她長(zhǎng)得矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個(gè)子矮，但我們班朗誦最好的就是她了，她還獲得過(guò)少年宮朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人。

　　還記得有一次，“下星期一要進(jìn)行期末考試，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好三角板�！崩蠋焽诟赖�。星期一早上，同學(xué)們紛紛背著書(shū)包來(lái)到教室。然后，坐在自己的椅子上準(zhǔn)備一會(huì)考試要用的東西。我也不例外，我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書(shū)包里的東西全部到在桌子上，還是沒(méi)有找到三角板�！岸＿硕＿恕鄙险n了，怎么辦？這次可是期末考試啊。要是因?yàn)闆](méi)有帶三角板而扣分那就太可惜了，我的臉被漲紅了，我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)有一個(gè)熟悉的`聲音回蕩在我的耳邊�！澳銢](méi)有帶三角板嗎？我?guī)Я藘砂�，我借給你吧。”這幾句簡(jiǎn)短的話，就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說(shuō)了一聲“謝謝”就把三角板拿了過(guò)來(lái)。

　　這位就是我的好朋友劉雨霏，她總能在我有困難時(shí)幫助我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　在秋風(fēng)瑟瑟中是誰(shuí)傲霜挺立？是它，是那婀娜多姿、光彩奪目的菊花。菊花的品種很多，光在我國(guó)就有3000多種，如：“銀針”、“紫矛”、“綠翠”、“金絲菊”、“鴛鴦菊”等。但最令我喜愛(ài)的要屬“金線垂珠”了。

　　“金線垂珠”的枝干不僅粗還很直。葉片又肥又大，像一把把芭蕉扇垂了下來(lái)。它的花朵并不大但花瓣特別多還很長(zhǎng)。金色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，花瓣宛如一根根金光閃閃的線，花瓣的頂端卷成了一個(gè)小球，進(jìn)看好像是用一根根金線穿成的珍珠掉了下來(lái)，遠(yuǎn)望如太陽(yáng)發(fā)出的一道道光芒。

　　菊花的妙處不僅在于各種各樣的形狀，還有鮮艷奪目的色彩。

　　“金背大紅”就是妙在色彩上的菊花！它之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)槟窍胂憬端频幕ò瓯趁娉始t色，但當(dāng)開(kāi)花是我們看的正面就是金色的了。它的莖成綠色和淺綠色的'條形狀，葉片也很豐滿。每當(dāng)它含苞待放時(shí)，似一個(gè)金色的小球落在了葉子上，等它全部開(kāi)放時(shí)，就像“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”一樣大方、美麗。

　　菊花雖無(wú)梅花不染世塵的內(nèi)涵；無(wú)蘭花高雅脫俗的氣質(zhì)；無(wú)青竹挺拔有健的氣概。但它卻有著頑強(qiáng)的生命力，有著堅(jiān)韌不拔的精神，有著傲霜斗雪的品質(zhì)。

　　我愛(ài)菊花！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　今天，放學(xué)后，我和往常一樣，一個(gè)人坐公交車回家。我們等了很久，終于，一輛色的123路公交車緩緩向車站駛來(lái)，我們個(gè)個(gè)都仰首向公交車望去，希望公交車能快點(diǎn)兒來(lái)。我交車靠站停了下來(lái)，乘客們都從前門(mén)匆匆忙忙地上了公交車，等我上車后，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了。我只好站在擁擠的人群中。車子過(guò)了幾站，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，便背關(guān)沉重的書(shū)包坐了上去。

　　車子又過(guò)了幾站，十幾位年逾古稀的老奶奶和老爺爺上了公交車，我猶豫了一下。公交車停了許久，我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)“我”說(shuō)：好不容易搶到了一個(gè)座位，不要自己討苦吃，別讓座！

　　另外一個(gè)“我”說(shuō)：“快讓座吧，他是個(gè)需要幫助的'人啊！

　　我的腦袋被他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，死去活來(lái)。終于，我的第二個(gè)“我”戰(zhàn)勝了第一個(gè)“我”，我的腦袋恢復(fù)了往日的平靜，指導(dǎo)我做出了正確的判斷。我立即站了直來(lái)把座位讓給了一位老奶奶，雖然接下來(lái)我一直背著沉重的書(shū)包站在車廂里，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。助人為樂(lè)的感覺(jué)好極了！

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