【熱門】五年級保護環(huán)境作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級保護環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。
我總是把“不要隨便亂扔果皮紙屑”和更夫的“小心火燭”聯(lián)想在一起，也不知道為什么，也許是因為順口？但后來想想，這兩者如果沒做好的后果，不都還是影響了環(huán)境嘛，我這才放寬心，原諒了自己的這種聯(lián)想。
“不要隨便亂扔果皮紙屑�！边@句話，我們在學校聽得是夠多了，可實際上，做到的人可謂是寥寥無幾。每次去什么活動現(xiàn)場，活動一完，我們就能看見許多把這句話不當回事兒的人，他們?nèi)瞬辉�，垃圾卻都留在了活動現(xiàn)場，這讓我每次看見了都忍不住想要開一次環(huán)保大會，奈何我還是個學生，無能為力，只能做好自己了。
“小心火燭�！边@句話則讓我更加“觸目驚心”。因為媽媽的朋友家就在一場火燭的誤用下化為了灰燼，里面還有兩個雙胞胎孩子呢，就那么活活被大火給……他們家也因為這場火災，環(huán)境變得一塌糊涂，哪怕是重建，周圍墻上的火災印跡也都會永遠留在那里了。
這兩句話最后都影響了環(huán)境，我也就原諒了我的相關(guān)聯(lián)想。我沒辦法給所有人開一次環(huán)保大會，讓人們都來愛護環(huán)境，可我還是可以從自己做起，愛護環(huán)境。我不管是在學校還是在家里，不管是在公共場所還是私人場所，我都從來不會隨便亂扔果皮紙屑，甚至會有精神潔癖一般的必須要把這些垃圾都扔進合適的框里，我才能放心的走開。我在任何地方也都會注意“火”這個無情的家伙，在家會隨手關(guān)電，在外面也會看見地上沒被滅掉的煙頭而使勁的去踩兩腳再扔進垃圾桶。
可以說，我這個學生在愛護環(huán)境上面，還是相當自覺的。每當別人夸獎我的時候，我都會嘆口氣，只有我自己知道，這是多么沒辦法的事情，我現(xiàn)在還只能做好自己，等我長大了，我再去開環(huán)保大會，教教那些亂扔垃圾的人怎么樣愛護環(huán)境吧！
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