五年級的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
你要問我最愛什么,我的回答一定是——吃,因?yàn)槲沂且粋十足的吃貨。這不,我的課堂——語數(shù)英科,也跟“吃”搭上了關(guān)系。
蘋果是我比較喜歡的`水果之一。它外形圓圓的,顏色紅彤彤的,味道不是特別甜,但非常爽口。蘋果還特別有營養(yǎng),富含很多微量元素,是人體必不可少的。蘋果就像語文學(xué)科一樣,它是我們一生中必不可少的。語文是我們的母語,如果你不會說,那怎么在中國生存?無論是學(xué)習(xí)文言文還是白話文,每次都是無與倫比的美妙體驗(yàn)。就在最近,我們剛學(xué)習(xí)了小學(xué)涯中第一篇文言文《學(xué)弈》,經(jīng)過學(xué)習(xí)后,我不僅理解了這篇文言文,還悟到了人生的哲理,獲益多多。
果凍,也是我喜歡的零食。它十分Q彈,口味變化非常多。如果吃果凍時囫圇吞棗,一口咽下,就非常容易噎住,必須細(xì)細(xì)地吃。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是如此,做題時不能囫圇吞棗,要仔細(xì)理解。數(shù)學(xué)題目的變化也是非常多,微微改動一下條件或者要求,就是一道全新的題,只要認(rèn)真細(xì)致地做,就一定能解出來。
咖啡,初次品嘗,感覺它的味道有點(diǎn)怪,一開始有點(diǎn)苦,而后苦盡甘來,意猶未盡。學(xué)習(xí)英語,我覺得也是這樣。一開始,我不是很喜歡英語課,老師總是不厭其煩地一遍又一遍地讓我們讀,背單詞太枯燥,種種因素讓我想避而遠(yuǎn)之。但深入學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步后,我覺得我嘗到了學(xué)習(xí)英語的甜味來,漸漸喜歡上了英語。
萵苣,我原來十分討厭它,總覺得氣味怪怪的。但現(xiàn)在我卻十分喜歡吃了,覺得它吃起來很清脆、爽口?茖W(xué)課我原來也不喜歡,但是現(xiàn)在,我覺得科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,科學(xué)知識有魔力,我漸漸喜歡上科學(xué)了。
語數(shù)英科四門學(xué)科,是我學(xué)習(xí)當(dāng)中缺一不可的,都要好好學(xué)習(xí),就像吃食物一樣,要營養(yǎng)均衡,發(fā)揮各自的作用。
五年級的作文 篇2
在我上幼兒園的時候,因?yàn)槭稚祥L了一顆健鞘囊腫,于是只好將已學(xué)習(xí)三年多的舞蹈生涯上畫上句號。隨著時間的流失,我已完全忘記了以前的每日練習(xí)。因此,我的骨頭變得越來越僵硬。更氣人的是,學(xué)校那討厭的體育課居然有一項(xiàng)與舞蹈相關(guān)的的項(xiàng)目——坐位體前屈!這簡直是欺人太甚!
每次體育課壓腿時,看到別的女生十分輕松地拉到了“20”,真是羨慕也!羨慕也!每次見矣,皆立志天天練習(xí),不練至“20”絕不罷休?烧f說極其容易做做卻很難。這項(xiàng)體育活動對我來講,“10”已經(jīng)很不錯了,更不要說“20”了。而手短腿長的我又特別害怕拉筋的痛苦,當(dāng)然不會好了。
一天晚上,媽媽拿出了新買的坐位體前屈訓(xùn)練儀,用信心滿滿的眼神為我加油。我緊張得汗流浹背,可沒辦法,后天就要進(jìn)行測試了,再不練更待何時。于是我坐下身來,雙腿伸直,腳板頂住,深吸一口氣,“嚓—嚓—”紅色的指標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)往前走,我頓時感到一股疼痛的氣流從腿上散發(fā)出來,臉憋紅得像塊紅領(lǐng)巾,都有些想哭了!安!”我停頓了下,身體也跟著顫抖著!安恍辛!”我抬起腰,只見紅指標(biāo)剛好到了一個數(shù)“0”!天哪,我的.坐位體前屈啥時候變得這么差了,破紀(jì)錄了,真是刷新了我的三觀呀!
為此,媽媽讓我一直練到十一點(diǎn),真是個不堪的“0”蛋呀!看來。這些練習(xí)就應(yīng)該每天堅(jiān)持,而不能臨時抱佛腳呀。否則,時間長了的話,就會退化成一個對此有“困難恐懼癥”的人的。ū热缥遥
五年級的作文 篇3
我們家上一年買了一套新房。全家人期盼已久新房今年馬上就要交工了!我在想我們家應(yīng)該怎樣布置呢?
新家嘛一定要布置的既漂漂亮亮的,又得實(shí)惠。下面就請我給大家介紹一下吧:
“推開房門,唉唉唉,先換鞋子!別把地板踩臟了!再向右扭頭,這是客廳。一排排整齊的木地板擦得锃亮。黑色的茶幾上擺滿了茶具,這些是老爸招待客人必備的。沒事的時候,老爸還會喝上幾口。還有灰色的大沙發(fā)占去了客廳一大部分。對了電視!這個電視就屬于我了,因?yàn)槔习趾屠蠇屗麄儌z都在爭書房的'電腦玩呢!
書房里呀,堆滿了厚厚的書,那些書呀都——是我的課外書,沒事時看一看。
從書房里出來對面就是我的臥室,天藍(lán)的墻壁上被我貼上了幾朵可愛的白云和我自己的海報。當(dāng)然也少不了我喜歡的偶像海報。窗臺上放著幾個布絨娃娃,它們可都是我的知心朋友!輕點(diǎn),輕點(diǎn)!我粉紅的小床上還有我甜甜的夢呢,可別把它們嚇跑了。
我的臥室旁就是媽媽、爸爸的臥室,棕色的大床、棕色的地板、棕色的窗簾、墻壁,一切都給人一種古香古色的感覺。
說到餐廳,那是我大飽口福的地方。白色的玻璃餐桌上經(jīng)常會放上一些我喜歡的菜,那種誘人的香味讓我無比的敬佩媽媽的手藝。那些飯菜在水晶燈的照射下顯得更加美味了。讓人看了垂涎欲滴。
呵呵!這就是我心目中的家。幸福的笑聲永久地回蕩在那里……”
五年級的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我已成為一名全球頂級智能管理公司的CEO了。我的月薪高達(dá)100萬元,我還擁有一座全球最豪華的智能住宅。這座住宅是用特殊的“變色玻璃”制成的,而且可以移動。你出行的時候可以把它折疊成一個模型,方便攜帶。我一看手上的隱形手表,已經(jīng)到了下班時間了。我步履輕盈地走出公司,坐上長達(dá)18米的豪華轎車,不一會兒便到了我的家。我走下車,來到門前,在門前的指紋識別系統(tǒng)上,按了一下。不一會兒便傳來了電子警察的聲音:“安全!請進(jìn)!”這時只聽“吧嗒”一聲,門便開了。
出來迎接我的是機(jī)器人管家,我把它設(shè)計(jì)得非常親切可愛:“親愛的主人,歡迎您回到溫馨的家!”我坐到一把特制的椅子上,機(jī)器人管家開始給我換鞋。過了一會兒,它對我說:“主人,您的鞋上有污跡,是否需要清理?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,機(jī)器人管家便去忙了。我按了一下椅子上的紅色按鈕,椅子飛速把我轉(zhuǎn)到了客廳。
今天工作一天,我覺得十分疲憊,便按了一下墻壁上的.綠色按鈕。這時,所以的家具都瞬間儲存到了電子隱形地下室。呈現(xiàn)在我眼前的是另一番情景:一片片綠草如茵的草地,一顆顆高大的樹,樹上還有小松鼠和小鳥。原先1000平方米的房子頃刻間變成了一座美麗的森林。我張開嘴,大口地呼吸著“天然氧吧”的新鮮空氣。我穿梭在森林中,這時,機(jī)器人管家過來了,向我匯報:“主人,您的朋友將于5分鐘后到達(dá)住宅!”哎呀,我真是昏了頭,竟然忘記今天還邀請了朋友。我馬上按了一棵大樹上的紫色按鈕。這時,場景馬上就切換到了娛樂廳。
在娛樂廳的一旁放著一排飲料,我的機(jī)器人管家就在旁邊的服務(wù)臺上,充當(dāng)起了服務(wù)員!岸《,門鈴響了起來,我對大門說了聲“開”,大門就緩緩打開。我的朋友們都陸續(xù)到達(dá)了,我們互相交談著自己的事業(yè)、家庭等等。當(dāng)大家都已經(jīng)玩得盡興了,我提議:“我們游泳好不好?”朋友們都表示同意,正當(dāng)大家都要離開我家去游泳館時,我急忙叫住了她們:“喂!你們?nèi)ツ膬喊。坑斡攫^不就在這兒嗎?”朋友們都疑惑不解,我笑著按了一下墻壁上的藍(lán)色按鈕,娛樂廳瞬間變成了1000平方米的游泳館。朋友們嚇了一跳,接著,我對機(jī)器人管家說:“自動更衣!”只見它按了手上的一個鍵,霎那間我們就都換上了泳裝。我們在巨大的游泳池里歡快地玩耍著。
時間過得飛快,眨眼就到了夜晚。夜幕降臨,我和朋友們一一道別,又按了墻壁上的白色按鈕。1000平方米的泳池瞬間變成了溫馨的家。我大喊一聲:“臥室!”我馬上就來到了臥室,在舒服的床上躺下,按了一下床頭的藍(lán)色按鈕,天花板立刻就變成了浩瀚美麗的星空。我在美麗的星空下,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
五年級的作文 篇5
秋日的夜晚,我托著下巴坐在書桌前;貞浝镲h過一絲熟悉的味道、暖暖的,有如愛的滋味,喚起了我記憶深處的感動。
那件事發(fā)生在暑假。一天,吃過早飯后,奶奶突然出現(xiàn)頭暈、嘔吐的現(xiàn)象。全家人都很擔(dān)心,以為奶奶是累著了,便讓奶奶躺在床上休息一下?墒,奶奶休息一天之后,癥狀仍不見好轉(zhuǎn)。
第二天,爸爸決帶奶奶去城里的大醫(yī)院查檢一下,這天早上,天空灰蒙蒙的,樹葉紋絲不動,看來要下大雨了。出門時,爸爸特地帶了一件雨衣,一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上,身上很干爽;爸爸卷在褲腿,鞋子濕濕的,頭發(fā)和褲腿還不停地滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著:“孩子大了真不聽話,讓他穿上雨衣他就是不穿,愣是把雨衣給我穿上,給他打傘還不讓,說我病還沒有好,不能淋雨,你看看,都濕成什么樣了。唉,真是的,感冒了可咋辦!卑职致犞,嘴角微微上揚(yáng),憨厚地笑了笑。
爸爸小心地把奶奶放在床上,給發(fā)她脫掉鞋子,仔細(xì)地蓋上被子,奶奶又咕嚕了些什么,臉上帶著擔(dān)心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄退出房間,輕輕地關(guān)上房門,來到客廳小聲地跑媽媽講奶奶的病情。
我看著爸爸擔(dān)憂的.神情,似乎有輕微的東西震顫了一下我的心靈。奶奶對爸爸輕輕地責(zé)備,爸爸對奶奶小心地呵護(hù),這是怎樣一幅溫馨的畫面嗎。那個溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。
愛是感動,愛是幸福,它很偉大卻并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。用心感受愛,用愛關(guān)心他人,這就是幸福生活的真諦。
五年級的作文 篇6
二十一世紀(jì)到了,科技發(fā)達(dá)的很。什么飛天汽車、變形金剛,應(yīng)有盡有。
可是,有一點(diǎn)去越來越糟,人類似乎忘了這一點(diǎn)?萍际前l(fā)達(dá)了,可空氣被污染的不成樣子,有一天,環(huán)保衛(wèi)士出現(xiàn)了,它是一個新型的機(jī)器人。
它戴著綠色工作帽,身體中間是一個箱子,是吸收被污染空氣用的,然后又從箱子后面排放出來凈化后的新鮮空氣。雙腳是個刷子,在路上能掃垃圾。這一天早晨,八點(diǎn)左右,只聽見“嗖”的一聲,成千上萬個環(huán)保衛(wèi)士在天空中飛翔。天空原本還是暗暗的,到處飄散著灰塵,F(xiàn)在明亮起來?諝庖睬逍铝耍路鹩只氐搅藦那。不一會的工夫,天空恢復(fù)了正常,原來熱乎乎的天氣涼爽起來。人們都開始喊‘‘這是機(jī)器人么?”“簡直直就是神!”
污染解決了,大家像一群蜜蜂沖出房內(nèi),欣賞著美好的藍(lán)天。雖然天變了,可路上的.垃圾還是那么多。大家的心情又變了,環(huán)保衛(wèi)士排成一排,一個勁的向前沖,陸地也變了,變得那么美麗、那么漂亮,到處煥然一新。人們再一次高興起來。紛紛鼓掌叫好。
看到如此美麗的畫面,大家都很羞愧,當(dāng)初不該亂扔垃圾。
五年級的作文 篇7
啟示來源于生活,生活來源于自然,而我們是否去親近過大自然?這個擁有無限魅力的大自然有著許多不為人知的“秘密”,一片樹葉,一朵花都屬于大自然。
我很喜歡坐在電動車上看梧桐樹的樹葉,綠油油的,比巴掌大些。春天長葉,夏天遮陰,秋天變黃,冬天落葉,這或許是千古不變的現(xiàn)象,那一定會好奇,我冬天看什么呢?冬天風(fēng)刮著,在上學(xué)路我仰頭望著樹枝一根根彎彎曲曲的樹枝,稱著白色的天空也很是漂亮,樹枝各不相同別有風(fēng)味,有的像八爪魚,有的像女孩的發(fā)絲,就這樣我迷戀上了觀察樹。
直到春天的某一個早晨,當(dāng)我抬頭仰望時,那一排梧桐樹給我?guī)砹梭@喜,那長長的樹枝上長出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,綠綠的,小小的,不仔細(xì)觀察很難看到,但這意味著看到大片樹葉有希望了。第二天我迫不及待地抬頭望,可是好像沒什么動靜,還是一個個小芽頭,只是大了一點(diǎn)點(diǎn),讓我那激動一下子,冷落了不少。第三天,第四天,第五天…尚且如此,讓我都快失去了觀察的興趣。
一天天過去了,我再也未理睬過它,每天不再留意它,它似乎已經(jīng)被我給遺棄了,漸漸的時值入暑,天氣炎熱起來了,我有坐在電動車上上學(xué),原本無意的一下抬頭讓我驚訝,原本覺得頭頂一片蔥綠,一抬頭,頭頂上有著一大片一大片大葉子,生機(jī)勃勃,一葉葉的在陽光的照耀下顯得更加燦爛,或淺或淡,一片片縱橫交錯,兩旁的.大樹相交在一起,綠葉相交好似天然的一道綠色屏帳,似有走在“綠蔭道”里的感覺,這是那些小綠芽的化身嗎?
而這背后…我思忖良久,終于恍然大悟,這是小芽兒背后的努力,其實(shí)它每天都在努力,每天只做了一點(diǎn)點(diǎn),是人們所看不出來的,而到后來,這終究是一股多大的力量,這是一天所不能做到的,“厚積是薄發(fā)的基礎(chǔ)”而為什么我們不把這哲理用到生活中呢?學(xué)習(xí)不也是這樣,只要每天溫習(xí)做一點(diǎn)點(diǎn)不就能有所突破,而不是急功近利。
是呀,只要我們每天一點(diǎn)點(diǎn)能堅(jiān)持就能獲得不可思議的收獲,或許樹葉給我們的價值與它的秘密就是體現(xiàn)在這里吧!
五年級的作文 篇8
“!好痛!你把我戳到了!”“對不起!對不起!沒事吧?”操場上,正下著綿綿細(xì)雨,我和霖吵了起來。我覺得我像一只火冒三丈的大紅公雞,喋喋不休地嚷著。
其實(shí),我和霖是一對要好的朋友。經(jīng)過小學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活,我漸漸找到我的“死黨”——霖。他個頭不高,一雙眼睛在眼鏡后面依然炯炯有神,閃射出來的是機(jī)敏、聰慧,還有文氣。
在學(xué)校,我的成績比較優(yōu)秀,于是霖渴望獲取知識的目光常常圍繞著我,他對我的態(tài)度總是充滿著羨慕與崇拜。自習(xí)課上,我專注地閱讀手中心愛的書籍。也許霖發(fā)現(xiàn)了我快樂的表情,也許他讀到我心靈的喜悅,他居然快速找來紙筆,一一記下書名、作者、出版社。幾天后的自習(xí)課,他從書包里拿出和我同樣的書,開心的看起來。
那天是我們四年級的一堂美術(shù)課后,我精心制作的手工作業(yè)就要完成了。我專注于手中的勞作,頭也沒抬就向霖借用剪刀,而他一邊和同學(xué)聊天,一邊隨手把剪刀遞給我。刀刃只是輕輕地從我手上掠過,我已經(jīng)感覺到鉆心的疼痛,我像被激怒的公雞,大聲叫起來。霖也不示弱,偌大的教室只有我們倆的叫聲。當(dāng)我們停止吵鬧的時候,教室里鴉雀無聲,壓抑的氣氛令我喘不過氣來,我扔下一切揚(yáng)長而去。外面下著雨,我努力想揮去自己心中的不悅。
此后的幾天,我倆相見無言,幾年的'感情就這樣消失了嗎?我的心里是隱隱的痛。還是霖好,他是一個心里藏不住事的男孩。他來到我的面前,誠懇地給我道歉,說明當(dāng)時的情況,絕不是故意傷害我的行為,并希望我原諒。此刻,我還能說什么呢?多年才苦心經(jīng)營的友情,難道讓它化為烏有嗎?于是,我爽快地說:“沒事,是我錯怪了你。我們還是最好的朋友!”說著,我伸出手,緊緊地把霖的手拉住。我又看到了霖那雙炯炯有神的眼睛,又聽到了霖那甘甜的話語,又感受到了霖在向我傳遞著愛。頓時,我們倆百感交集,盡情地相互述說著。窗外一束陽光射進(jìn)來,讓人感到好溫暖。
的確,往事就像那樣,該過去的總該過去。驀然回首,往事光輝依舊!
五年級的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼,又到了雙休日。我坐在餐桌前,看著金魚缸。
魚缸是長方形的,有蓋子,還有過濾系統(tǒng)。魚缸里養(yǎng)了三條魚,一條黑,一條紅,一條黃。因?yàn)檫@三種顏色,我給三條魚起了個“組合名”:番茄雞蛋黑魚湯。哈哈,這是媽媽燒的這道菜給我的啟發(fā)。
當(dāng)然,它們也有自己的名字:紅的叫西紅柿,黃的'叫檸檬,黑的叫黑炭。西紅柿的膽子可小了,我輕輕把手放魚缸上,它就“逃”到角落里了。
黑炭和西紅柿的尾巴都特別大,游起來就好似仙女的彩帶在飄,但檸檬的就很小。我從課外書上看到過,一般魚尾巴大的是雄性的,利于吸引異性,所以我判斷檸檬應(yīng)該是雌性的。
很久以前,我就知道魚就只有七秒的記憶,家里養(yǎng)了魚之后,我就對媽媽說:“媽媽,好可惜,魚只有七秒的記憶!眿寢寘s溫柔地對我說:“雖然只有七秒,但它們可以把這七秒過得十分精彩,就像人一樣,每一秒都要有意義!”
聽了媽媽的話之后,我就更喜歡這些魚了。我總是讓爸爸幫助我多給小魚換水,請奶奶在我上學(xué)時給小魚喂食,希望它們干干凈凈、健健康康。
這三條小魚已經(jīng)陪伴了我好幾年了,因?yàn)樗鼈儯业纳钣痔砑恿撕芏鄻啡ぁ?/p>
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