五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
有一天，小紅收到了一個(gè)奇怪的禮物。
只見(jiàn)，郵包外面貼著一張小紙條，上面寫(xiě)道：“你好！我是未來(lái)國(guó)的露西（人名）。你是叫小紅吧，我向和你交個(gè)朋友。所以我先送你一個(gè)見(jiàn)面禮。記住，如果你喜歡，就寫(xiě)一張紙條回復(fù)我。上面請(qǐng)寫(xiě)：我喜歡。如果不喜歡的話(huà)。也在小紙條上寫(xiě)：不喜歡。然后把禮物不要拆封，原封不動(dòng)放在你家的窗臺(tái)外邊。”小紅拿著這個(gè)快遞郵包，感覺(jué)特別奇怪，首先這個(gè)叫露西的怎么會(huì)知道我的名字呢？會(huì)不會(huì)是哪個(gè)同學(xué)搞得惡作劇。如果不是惡作劇，那什么是未來(lái)國(guó)，未來(lái)國(guó)是什么樣子的呢？
一串串疑問(wèn)，閃現(xiàn)在小紅的`腦海里。想著想著，小紅情不自禁的打開(kāi)了這個(gè)即漂亮又神秘的郵包。
郵包一層一層，包裹著很?chē)?yán)密。包開(kāi)五層以后突然“嘩“的一道金光，從郵包里放射了出來(lái)。給小紅嚇了一跳。
郵包也掉在了地上。當(dāng)小紅平靜下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)外觀(guān)熟悉的東東。
小紅一下?lián)淞诉^(guò)去，把那個(gè)東西捧在手里。原來(lái)那個(gè)掉在地上還發(fā)光的東東，不是別的。是一雙金光閃閃的小皮鞋。只見(jiàn)，這個(gè)小皮鞋的外型和一般的商場(chǎng)賣(mài)的小船鞋沒(méi)什么區(qū)別�？墒窃僮屑�(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)小皮鞋上面還掛著一個(gè)大約8平方米的方塊紙牌。上面寫(xiě)著密密麻麻的字：
多功能鞋介紹
此鞋是一種多功能鞋，共有4個(gè)功能：
1、在冬季也能穿這個(gè)小皮鞋，不凍腳。因?yàn)樵诙緯r(shí)，鞋子有恒溫式護(hù)腳系統(tǒng)。所以你不用擔(dān)心，你的腳會(huì)被凍壞。這個(gè)鞋是有心靈感應(yīng)的，你也不需按鍵，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟此系統(tǒng)。
2、如果有壞人在后邊追你，你也不用擔(dān)心。只需你心里想一下，“自我防衛(wèi)”這幾個(gè)字，就可以在墻上自有行走啦。可以輕松的躲過(guò)壞人的追蹤。
3、這個(gè)鞋的大小也是可以隨意調(diào)節(jié)的。無(wú)論你的腳是大還是小。無(wú)論你是男還是女，只要你心中想，它就可以做到。
4、這個(gè)鞋還可以?huà)呃�，打掃的垃圾�?huì)被收進(jìn)鞋的某個(gè)地方。然后，經(jīng)過(guò)處理變成可愛(ài)的鉛筆。機(jī)器手會(huì)給你送出來(lái)。
小紅捧著這雙鞋，欣喜如狂。非常的喜歡，就寫(xiě)了張紙條道：“我喜歡！謝謝你”。
身子被輕輕地拍動(dòng)，小紅耳邊傳來(lái)熟悉的叫聲。“小紅，小紅，你怎么往墻上亂刻啊。”小紅一下被叫聲驚醒。手正在墻上用指甲寫(xiě)著。一場(chǎng)夢(mèng)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
但愿這不是夢(mèng)��！好夢(mèng)常在。
五年級(jí)作文 篇2
大家知道西點(diǎn)嗎？西點(diǎn)其實(shí)就是西式烘焙食品。西點(diǎn)制作是烹飪的組成部分，即餐用面包和點(diǎn)心。西點(diǎn)既可以作為主食，也可以做點(diǎn)心。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名西點(diǎn)師，雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有別的小朋友的偉大，但我就是想做一名平凡的西點(diǎn)師。
在學(xué)校里我經(jīng)常跟同學(xué)玩一種游戲，用自己的腦子想象出很多好看又好吃的甜品，再給自己的`作品配上夢(mèng)幻般的名字。甜品師這顆夢(mèng)想的種子就種在了我的心里。每當(dāng)看見(jiàn)外面的甜品店里那些叔叔阿姨們?cè)谧龊贸缘奶鹌窌r(shí)，每當(dāng)在電視上的動(dòng)畫(huà)片里看見(jiàn)甜品出現(xiàn)時(shí)，我都有自己動(dòng)手做的沖動(dòng)。
現(xiàn)在市面上的食品品質(zhì)真的很讓人擔(dān)心。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一根冰棒，吃完后我的舌頭上有一層顏色，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我這是色素。原來(lái)那些黑心商家為了自己的利益用色素代替水果來(lái)制作食品，他們用各種廉價(jià)的原材料來(lái)降低制作成本，從而獲得更多的利潤(rùn)。前段時(shí)間，我在電視上看到麥當(dāng)勞的漢堡包里面添加了大量的防腐劑十年都不會(huì)變質(zhì)。這些黑心食品正在天天腐蝕我們中國(guó)人的身體。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)身，我們?cè)僖膊灰鰱|亞病夫了。由于現(xiàn)在外面的食品太不安全，現(xiàn)在媽媽都很少帶我去外面吃東西了，都是自己在家里做，我家也買(mǎi)了很多做食品的器材。現(xiàn)在更堅(jiān)定了我做西點(diǎn)師的想法。我要多學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)，再結(jié)合我們中國(guó)人的飲食習(xí)慣，做出美味健康的糕點(diǎn)�，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的西點(diǎn)師很缺乏，那些頂級(jí)的西點(diǎn)師都是花重金在國(guó)外請(qǐng)的。
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，不僅是為了自家人的身體著想，還要讓更多的中國(guó)人吃上我做的健康美味的食品！
五年級(jí)作文 篇3
今天真是個(gè)特別的日子，“龍觀(guān)兩鎮(zhèn)教師才藝表演”在我校多媒體教室舉行。全校僅有我們五年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)前去觀(guān)看演出，這使我們既興奮又溫暖。
演出在《隱形的翅膀》的歌聲中拉開(kāi)帷幕，我們立刻沉浸在音樂(lè)的海洋里。
當(dāng)主持人葉老師宣布下一個(gè)節(jié)目是“街舞”的時(shí)候，全場(chǎng)沸騰了，接下來(lái)就是一片沉寂，大家都在屏息凝視：會(huì)是一個(gè)怎樣的老師來(lái)表演呢？突然，勁爆的樂(lè)曲聲響起，一個(gè)頭戴棒球帽的年輕女老師從觀(guān)眾席上邁著貓步出來(lái)了，她一到臺(tái)上，就開(kāi)始踏著歡樂(lè)的拍點(diǎn)扭腰搖頭，伸手踢腿，忽而又來(lái)個(gè)很酷的'造型動(dòng)作定格，驚得我們目瞪口呆。突然，音樂(lè)聲戛然而止，那位老師雙腳一并，旋即摘下帽子，按在胸前，深鞠一躬，觀(guān)眾席上鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都陶醉在舞蹈中，連鼓掌都忘了。
有一個(gè)老師演唱了《泰坦尼克號(hào)》的主題曲《我心永恒》，她用英文深情演繹了這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，雖然我一個(gè)詞也聽(tīng)不懂，但鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的歌聲讓我回想起卡梅�。徽材匪箤�(dǎo)演的《泰坦尼克號(hào)》中的一幕幕感人的場(chǎng)景。
笛子獨(dú)奏更令人難忘。鄭老師十個(gè)修長(zhǎng)的手指就像活潑的小精靈一樣，在音孔上舞蹈。隨著手指的起起落落，音孔里一會(huì)兒跑出一串顫音，一會(huì)兒躥出幾個(gè)頓音，一會(huì)兒是滑音，一會(huì)兒是歷音，他把它們巧妙地結(jié)合在一起。于是笛聲時(shí)而熱烈奔放，時(shí)而深情舒緩，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)，令我們?nèi)绨V如醉。我們仿佛置身在美妙的煙花三月之中，看蝶之舞，聽(tīng)蜂之語(yǔ)。
《再見(jiàn)了，大別山》讓我感受到男高音的魅力，《西班牙女郎》讓我感受到美聲的渾厚，而《吐魯番的葡萄熟了》又讓我領(lǐng)略了塞外的氣息……
演出結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了大教室。同學(xué)們深深感嘆：老師們真是多才多藝，三尺講臺(tái)上淵博的知識(shí)、縝密的邏輯已把我們征服，而今天舞臺(tái)上的表演更讓我們耳目一新��！
五年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)聰明能干、愛(ài)勞動(dòng)的小女孩。但是，我偏偏不會(huì)炒菜。媽媽炒菜的時(shí)候我都會(huì)嚇得跑出廚房。
有一次，我請(qǐng)我的小表姐幫忙，可是她讓我答應(yīng)她的一個(gè)要求——讓我星期六去她家和她一起做小面餅。我最怕做菜了，媽媽做菜的時(shí)候我連廚房都不會(huì)進(jìn)去的'，哪能和她做小面餅�。〉菫榱四茏屝”斫銕兔�，我還是勉強(qiáng)地答應(yīng)了她的要求。
轉(zhuǎn)眼間星期六到了，我本來(lái)想反悔，可是一想到“一言既出，駟馬難追”，我還是去了她家。到了以后，她找出干面，在里面打了兩個(gè)雞蛋，然后開(kāi)始攪拌起來(lái)，我也在旁邊幫忙。她負(fù)責(zé)包小面餅，我負(fù)責(zé)幫小面餅“整容”，因?yàn)樗男∶骘瀸?shí)在是有點(diǎn)難看。包好了小面餅，我們準(zhǔn)備開(kāi)始炸。小表姐先把油倒進(jìn)鍋里，然后把小面餅放進(jìn)鍋里，緊接著“噼里啪啦”的聲音響了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)聲音，我不由自主地跑出了廚房。但是想到答應(yīng)小表姐的事，我又鼓起勇氣走進(jìn)了廚房，站到小表姐身旁。我看著小表姐翻來(lái)覆去的翻動(dòng)著小餅，我覺(jué)得很厲害。我在那兒站著，只見(jiàn)油煙裊裊，我打開(kāi)了窗戶(hù)，鄰居們都被這個(gè)香味吸引過(guò)來(lái)了，他們都問(wèn)是什么這么香。我們的小面餅真的是香飄十里��！不一會(huì)兒，香噴噴的小面餅出鍋了，我和小表姐小心翼翼的將它裝盤(pán)，看著眼前的成果，我們一齊大聲喊道：“大功告成！”我和小表姐邀請(qǐng)了鄰居們一起品嘗了小面餅，真的香氣撲鼻��！我們津津有味地吃掉了一整盤(pán)，心里別提多滿(mǎn)足了。
這次勇敢地嘗試讓我明白廚房也沒(méi)那么可怕。面對(duì)恐懼，我們要勇敢的去面對(duì)它，我們一定可以戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝心理上的恐懼，我們將無(wú)所畏懼。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樵缟蠈⒁e行最激烈、最體現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)精神的30人×25米男女混合迎面接力賽。
接力賽開(kāi)始了，先是一二年級(jí)進(jìn)行比賽，哨聲一響，小運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后地向前跑，“加油聲”此起彼伏，拉拉隊(duì)都為本班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。瞧，第一跑道邊上的老師多激動(dòng)呀，只見(jiàn)她眼睛緊盯著跑過(guò)來(lái)的同學(xué)，不停地喊道“加油，加油，遞好棒！”接棒的同學(xué)一向前邁步，她又不停地叫“加油，加油！”
一轉(zhuǎn)眼，輪到我們五年級(jí)了。我們排好隊(duì)，站在起跑線(xiàn)上�！案骶透魑唬A(yù)備——開(kāi)始”，裁判員的喊聲剛落，沈彥含立刻飛快地向前奔跑，把棒給了曾瑜，曾瑜像拼了老命似的跑過(guò)來(lái)把棒給了楊麗萍，楊麗萍以飛一般的'速度，把棒交給林世善，林世善跑過(guò)來(lái)把棒遞給了我。我努力地向前跑，跑到對(duì)面，心情久久還不能平靜。潘美辰把棒遞給黎瀚翔，不知是潘美辰?jīng)]遞好棒還是黎瀚翔接不好，棒掉在了地上，還好劉怡捷眼疾手快，迅速撿起棒馬上跑，到了潘俊儒，正當(dāng)他要把棒給韋玉麗，可誰(shuí)料到，腳下不知被什么絆住了，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，棒掉在了地上。韋玉麗見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去，撿起棒向前飛奔。再看其他兩個(gè)班的同學(xué)，他們也在你追我趕。
比賽進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻，最后一棒了，二班和三班的同學(xué)旗鼓相當(dāng)，差距很小，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油聲響徹校園上空。最終三班的同學(xué)率先沖過(guò)終點(diǎn)，我們班因?yàn)榈袅藘纱伟�，只排在了第三名�?/p>
雖然這一次我們班沒(méi)有取得好成績(jī)，但我們依然很開(kāi)心。
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