五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
一汩潺潺泉水緩緩流淌，一輪明月徐徐升空，時(shí)不時(shí)傳來一聲蛙鼓，清風(fēng)微拂過我的臉龐，呼吸著新鮮的空氣，漫步于叢林之中……這是多么美的一副圖畫��！而在我的心中，還有一幅更美麗的圖畫，那就是我的故鄉(xiāng)。
春天，花開了，燕子又飛回來了；黃鶯放開了喉嚨，嘹亮歡快地唱著。一縷春風(fēng)拂過臉龐，清新而又溫柔，春姑娘將花籃拋向這片土地，一切都充滿了生機(jī)，一切都充滿了活力。小草從土地里鉆出來，這兒瞧瞧，那兒看看，對(duì)周圍的一切充滿了好奇。云朵在天空嬉戲，時(shí)不時(shí)的在空中做出各種造型，有時(shí)候是恐龍，有時(shí)候是蘋果，有時(shí)候又像雄鷹……故鄉(xiāng)的春天是豐富多彩的。
夏天，天氣炎熱，大地被烤的發(fā)燙。知了在樹上不耐煩地叫著，大黃狗伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭，樹葉也被曬地低下了頭。只有小孩子們，穿著背心，吃著雪糕瘋跑，絲毫感覺不到天氣的炎熱。跑累了，舅舅就會(huì)帶著我們一起去河里游泳，那里真是我們的天堂。在水里打水仗、摸蛤蜊、抓泥鰍……不知不覺太陽(yáng)就已西斜了。
秋天，天氣逐漸變冷。落葉像蝴蝶一般飛舞，動(dòng)物們忙著儲(chǔ)備過冬的糧食。農(nóng)民伯伯也豐收了，家家戶戶都是糧倉(cāng)。房頂上，金黃色的玉米、火紅的高粱穗，紫皮的紅薯……樹上，一個(gè)個(gè)小燈籠似的大柿子，還有人們臉上蕩漾著的幸福笑容。
冬天，冬爺爺給大地鋪上了一層棉被。這可讓期盼豐收的農(nóng)民伯伯和貪玩的小孩子們高興了。農(nóng)民伯伯知道明年又是一個(gè)豐收年，真是瑞雪兆豐年��！而孩子們呢？他們可以打雪仗，可以在河面上滑冰，還可以在院子里對(duì)雪人……在玩耍中迎接新年，甭提是多高興了！
這就是我心中的圖畫，它是一幅美麗的圖畫，一幅五彩的圖畫，一幅絢麗的圖畫！故鄉(xiāng)，你是我心中最美的圖畫！
五年級(jí)作文 篇2
大年初三的上午，太陽(yáng)照在身上溫暖極了，媽媽帶著我和姐姐決定一起去爬長(zhǎng)城，我興奮地跳了起來，因?yàn)檫@是我第一次爬長(zhǎng)城！
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程，我們來到了司馬臺(tái)長(zhǎng)城的腳下，抬頭望去，天空是那么的藍(lán)，云是那么的輕，長(zhǎng)城宛如一條巨龍盤旋在山上，真是巍峨雄偉，我不禁感嘆，偉大祖國(guó)的壯麗山河。
司馬臺(tái)長(zhǎng)城一共有十座烽火臺(tái)，高高聳立的古老城墻，像一個(gè)巨人守衛(wèi)著東方古國(guó)。媽媽說：“今天我們比賽爬長(zhǎng)城，目的地為第八烽火臺(tái)，獲勝者可乘坐纜車游覽長(zhǎng)城，我心想：“我一定能得第一！”
媽媽的一聲令下，我和姐姐像箭一樣的朝著第一個(gè)烽火臺(tái)跑去，剛開始我和姐姐是兩個(gè)兩個(gè)石階往上爬，我興奮極了！我們同時(shí)抵達(dá)第一個(gè)烽火臺(tái)，我站在烽火臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，有俊秀的山，清澈的湖水，感覺美極了！我已陶醉其中。這時(shí)姐姐在上面大喊：“雨嘉，快一點(diǎn)，我超過你啦！”我趕緊邁步追趕。 長(zhǎng)城的臺(tái)階可真陡啊！每座烽火臺(tái)之間由密密麻麻的石階組成，有的又寬又高，有的又窄又長(zhǎng)，走起來非常的吃力，不一會(huì)兒的功夫，我的`汗水就順著臉頰往下流，腿也感覺像灌了鉛一樣，非常沉重，我感到非常累，這時(shí)從高處傳來了姐姐的喊聲：“加油，還有二十個(gè)石階，我在上面等你。”聽到她的鼓勵(lì)，我加快了腳步，終于爬到了終點(diǎn)。雖然姐姐贏得了勝利，但是媽媽為了鼓勵(lì)我，也同意我乘坐纜車，我們一起愉快的坐纜車下了山，這一天旅行愉快的結(jié)束了，真是快樂的一天。
望著蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，我不由得崇拜起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。單看這數(shù)不清的石階，一塊有兩三千重，那時(shí)沒有火車，汽車，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長(zhǎng)城。雄偉的萬里長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民創(chuàng)造的世界奇跡之一，也是人類文明史上的一座豐碑。
五年級(jí)作文 篇3
��！你看，那座擁有文化氣質(zhì)的建筑是什什么？那就是我的家—美麗的校園。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室外傳來清脆的下課聲。這時(shí)，總會(huì)聽到全班整整齊齊的對(duì)老師說：“老師——再見！”老師走后，全班同學(xué)就像一窩蜜蜂似的“嘰嘰喳喳”說個(gè)不停，有的談那本書好看，有的.談那個(gè)作者寫書寫的好，還有的談這篇文章給你受到了什么啟發(fā)……這時(shí)有個(gè)男同學(xué)大聲的喊：“誰要打籃球！”時(shí)間像靜止了一般，過了一秒、兩秒……沒人反應(yīng)。他只好重新坐了下來，這時(shí)竟然有幾個(gè)同學(xué)“嘻嘻……”的笑了起來，這讓他怒氣沖天。
操場(chǎng)—同學(xué)們的游樂場(chǎng)所。下課，你總會(huì)聽到“蹦、蹦蹦”的打籃球聲。只要你往樓下一看，原來是高年級(jí)的學(xué)生在打籃球。他們打籃球的樣子像一只只小老鼠，一下竄到那，一下竄到這，非常好笑。如果你再往校園門口那一排排翠綠的樹下看，好像有幾只花蝴蝶在飛舞，那你就錯(cuò)了，不過你仔細(xì)一看，就能看到原來是幾個(gè)女生在跳橡皮筋，一上一下的，像在舞蹈。
在校園里，老師就像園丁一樣的栽培著我們。而我們就像花朵一樣在“園丁”的栽培下長(zhǎng)大。如果沒有“園丁”，我們就不會(huì)長(zhǎng)得如此美麗。校園就是個(gè)美麗的大花園，我們就在這個(gè)美麗的花園里成長(zhǎng)，享受著快樂和溫暖的友誼。
我愛我的校園，它就是我溫暖快樂的家！
五年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼二十年過去了，我——丁博士，今天要回家鄉(xiāng)一面坡開展學(xué)術(shù)研討會(huì)。
走在街上，街上所有的人都很年輕，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了抗衰老的藥物，人們可以將自己的青春延長(zhǎng)好多年。
街上一塵不染，卻看不到清潔工，因?yàn)榈教幎加星鍧崣C(jī)器人，它們會(huì)及時(shí)把分解掉。
抬頭一看，家家戶戶都安上了小學(xué)課文學(xué)的'夾絲風(fēng)防盜玻璃，以前覺的這是一件不可能實(shí)現(xiàn)的事，沒想到現(xiàn)在都安上了。
走進(jìn)醫(yī)院，有了大型檢測(cè)機(jī)器，看病也會(huì)成為一件很輕松的事。它可以同時(shí)檢查人們的五臟六腑。看病時(shí)，病人只需要靠在躺椅上，躺椅會(huì)給你做全身按摩。檢查完后，機(jī)器會(huì)為你分析檢查的結(jié)果，給你開藥，整個(gè)過程只需十分鐘左右。這臺(tái)機(jī)器發(fā)現(xiàn)了病人的病時(shí)，就會(huì)及時(shí)開啟治療模式，各種帶藥的針管便會(huì)刺入病人體內(nèi)。病人不會(huì)覺得疼痛，而且也不會(huì)有副作用。
走出醫(yī)院，馬路上，一輛飛起來的小汽車正飛速前進(jìn)。突然，前面出現(xiàn)一輛慢悠悠開著的貨車眼看就會(huì)撞上了，沒想到，奇跡發(fā)生了，駕駛員按了一個(gè)紅色按鈕，小汽車竟然從貨車身上穿了過去，而且完好無損，真是太神奇了。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……鬧鐘響了，我睜開雙眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
五年級(jí)作文 篇5
讓我講講，我今天在學(xué)校一天的故事吧。早上我早早起來，穿好了衣服，去吃早飯。早飯后，我高高興興背著書包去上學(xué)。
在學(xué)校我交作業(yè)的時(shí)候，還是感覺有一點(diǎn)冷。之后，我就坐在位置上等著上課。校班會(huì)上一個(gè)小朋友問我一個(gè)問題，日月底下什么最忙？我想了一下，我心里說可能是一個(gè)卡通故事，但是我答不岀來。那個(gè)小朋友告訴了我答案，但是我還是不明白。
校班會(huì)上，沒做什么。唱游課上，也沒學(xué)什么新的，就復(fù)習(xí)了一對(duì)好朋友，復(fù)習(xí)了大鼓和小鈴。后來我們一組一組表演，我覺得評(píng)分還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課上，我們今天學(xué)得是思維訓(xùn)練課，但是我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過趣味換算了，可能有些小朋友有些題不會(huì)做，所以放到學(xué)校來做了。之后外語課，英語老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙，我得到了一個(gè)藍(lán)色的.。我的同桌得到了一個(gè)粉色的，我喜歡。中午吃飯時(shí)，我有一道菜不喜歡，是肉炒粉絲，特別是里面的肉，酥得來，太酥了。所以最后我把它給倒掉了。
下午我們上語文課，但是語文課沒學(xué)完，所以蔣老師把我們上的思品課換成語文了。最后是體育課，可惜我們教室的空位太小了，所以張老師想了一個(gè)辦法，我們到做實(shí)驗(yàn)的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠(yuǎn)，跳高。后來放學(xué)了，高高興興回家了。
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