五年級的作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
油田第二小學位于科技新村院內(nèi)，是豫北地區(qū)有名的“少年軍校示范�！�，我們在這里撒下汗水，收獲著一個個精彩的童年。我是四年級的一名學生，對它充滿了熱愛。
讓我?guī)ьI(lǐng)你參觀一下我們美麗的校園吧。遠遠望去，首先映入眼簾的是豐富多彩、五顏六色的文化墻，有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《感恩之歌》等等，讓你耳目一新。步入高大寬敞的校門，第一眼看到的`是升旗臺，閃光堅固的護欄，紅色光滑的臺階，圍繞著如擎天立柱般的旗桿，五星紅旗在最頂端迎風飄揚。每周一早晨，我們?nèi)熒家帕姓R的隊伍，面對國旗，敬禮示意，發(fā)自內(nèi)心來贊揚國旗，歌頌祖國。
前走幾步向左看。一棵枝繁葉茂的大柳樹在你的面前展現(xiàn)開來，現(xiàn)在正是金秋時節(jié)，它粗壯筆直的枝干，龐大的樹冠，猶如一把綠色的大傘，有時落葉飄下，掉入下面的魚池里，魚兒們還利用樹葉捉迷藏呢！
再向前，是塑膠跑道和籃球場呀！課間休息時，熱愛運動的同學們都來到操場上，有的打球、有的跑步、有的做游戲……一片好不熱鬧的景象。
學校的主建筑是三幢大樓，其中兩幢是教學樓，一幢是辦公樓。走進教學樓，有的教室傳來朗朗書聲，有的教室里同學們在認真聽講、積極回答。在良好舒適的環(huán)境里，同學們都天真可愛、成績優(yōu)秀。
這次我當“小導游”，帶領(lǐng)你游覽了我們美麗的校園，你一定也喜歡上它了吧！
五年級的作文 篇2
秋天，是桂花盛開的最佳時期，所有的桂花都開了，西湖邊的桂花也不例外，反而開的更茂盛。于是，10月1日我們?nèi)野藗�人就選擇了去西湖的曲院風荷。到了那里，一股桂花香撲面而來，讓我們神清氣爽，我還以為桂花香只有一個地方有，沒想到桂花香竟灑滿了整個西湖，這讓我大吃一驚。我們坐好了位置，就迫不及待地拿出蛋糕，蛋糕是為祖國媽媽慶祝生日；桂花香是為祖國媽媽撒上的香水；路邊的紅旗是為祖國媽媽穿上新衣……
這一切，都是我們應(yīng)該做的，祖國媽媽為我們付出的太多太多，我們做的只是孝敬我們的祖國媽媽。
吃過蛋糕后我就和哥哥還有外公外婆一起去西湖邊游玩。我們逛著逛著不知不覺就到了柳浪聞鶯，我們慢慢的走上橋，“哇，快看，柳樹枝彎下腰來，像是迎接我們；小河就像紅地毯一樣，讓我們走向未來。”我激動的吐口而出。我們接著走，又走到了蘇堤春曉，這時的.西湖水像一群正在和石頭抗戰(zhàn)的小兵，努力想上岸。我們坐在小亭子里，享受著微風中的桂花香，看著柳樹姐姐飄動的頭發(fā)，聽著小鳥的歌唱。
不知不覺，畫家已經(jīng)把天空涂成一半白一半紅了。我也該回家了，我們走向落日的余暉，依依不舍的回家了。
五年級的作文 篇3
在我的記憶中，我一直覺得做錯了事情就應(yīng)該慚愧，慚愧是一種不好的東西，直到那一次的事，我覺得有時候慚愧也是一種高尚的“美德”。
記得，有一天是在一輛公交車上發(fā)生的事情。那天，車在一個站臺上停留了一會兒，快走時，一位小男孩急沖沖上車對司機師傅說：“叔叔，請你等一等我的媽媽好嗎？”司機師傅爽快的答應(yīng)了。 ...... 大約過了十多分鐘之后，這位母親還是沒有來，乘客們都坐不住了，一直在車上議論紛紛，其中我包括我，有的說道：“她在干什么呀慢的要死，這么多人等她一個？”也有的說：“怎么這么慢呀，我還趕時間呢！”又過了幾分鐘，一個身影緩慢地出現(xiàn)在了車門前，她住著拐杖，一拐一拐的費勁地走進了車廂，在眾人看見這位母親時，看見這位住著拐杖的人時，都吃了一驚。原本吵鬧的`車廂一下子變得安靜下來，乘客們都鴉雀無聲了。好多人都紛紛地下了頭。
正如孔子所說：“人非圣賢，孰能無過？”看到這一幕的我從此改變了我原本的想法，我們都要本著一個善良的心來對待每一個人，之前我一直覺得慚愧是一種不好的東西。但，在我看到車廂里所有乘客們都紛紛低下頭時的表情，我對乘客們這種吃錯能改的本能所感動，慚愧不再是一種不好的東西，也是一種高尚的“美德”。
五年級的作文 篇4
蔚藍的天空中掛著一輪熾熱的金陽，下面是一池清澈見底的湖水，形形色色的魚兒在此悠哉游哉地游來游去。其間有一個身姿挺拔的少女，手捏一柄魚叉，向一條魚盡力地刺去，那魚卻繞了個彎子，反從她的腿下溜走了。
這少女便是那位村里的“野女孩”。我認識她時，也正值暑假的好時光，只穿了一件純白背心裙的她出現(xiàn)在我的視野里，小麥色的皮膚中透出了農(nóng)村孩子的活潑健康，與那雪白形成了鮮明的對比。她總是不穿鞋子，卻比我還跑得快，清瘦的身影像一陣風似的掠過……。
村子后面有一片大樹林，滿是參天的古木，金黃的落葉像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出幾日，那林就成了我們的樂土。那天，她手里攥了一柄長長的木叉，邀我說“嘿，今日我去戳油果兒，你去不？”我自然是開心的允諾了，對她說：“當然了，快走吧！”隨后便一齊信步走進了樹林。
沒想到的是，林子出人意料的大。四周全是一片翠綠，只能通過絲絲的葉隙隱約看到一點湛藍的色彩。走著走著，她忽地停了下來，對我說：“這就是油果樹，你可要看好了！”只見她一把魯起袖子，眼睛全神貫注地死死盯住那兒，將那叉對準了一枚油果兒，把它架在樹的枝杈上，接著又牢牢地卡住了那果子，將手中的木杈極用力地轉(zhuǎn)動了一圈——“啪嗒”，油果應(yīng)聲而下，掉落在枯葉堆中�！皡柡Π�？”她得意洋洋地問。我瞧那動作顯得極其熟練，快得讓我眼睛都來不及看，促使我不由得贊嘆不已，大聲叫好。
第二天，我便要她帶我去捕魚。然而怕是禁不住我的再三請求，她終是同意了，一大清早，我和她出發(fā)去了村前的魚塘，看見了那淙淙的流水，聽見了叮咚的回聲。她止住了腳步，對我喊了一句：“姐們兒，這次可要睢好了啦，看這兒水流急的很，若等會兒一不留神摔進去了，我可沒法救你！”說罷，便將隨身帶著的.木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。這時，一條河鱸游了過來，魚身兩側(cè)金閃閃的，泛著太陽似的金光，正朝這我飛快地游來，她將手中的木叉高高舉起，人卻像雕塑般一動不動了。忽然，她的手極快地向前刺去，正對準魚的下方，把叉狠狠地扎了進去——頓時水花四濺，激起數(shù)圈漣漪。她抓住叉尾把魚兒提了起來，只見叉尖插在魚身之上，而魚身則在湛藍的天空下不停地擺動。她提著那尾魚向我走來，臉上露出了一個爽朗的微笑，朝我勝利似的揮了揮手。
那幾天成了我記憶中始終也元法割舍的珍寶，使我也體會了當一個“野孩子”的樂趣，讓我直到今天也無法忘卻。
五年級的作文 篇5
一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，一輛車上，一個女孩的手中，捧著一個裂的甲魚蛋，一嗷嗷待哺的小腦袋伸了出來……
女孩，就是我。心一急，手指無意間“親熱”了蛋，裂了。只剩下驚慌失措的我和小甲魚，它一臉的“不情愿”。
已破的蛋，無法修補。我只好輕輕地捧著它，拿著另一半碎著早已成為碎片的`蛋黃喂它。小甲魚很挑剔，別過頭去，嘴巴一伸一伸的，沒怎么吃。我念叨著：“你一個早產(chǎn)兒，怎么可以不吃食物呢？快點好起來！”也不知道它聽懂了多少，吃了什么。四足一蹬，一雙芝麻大小的眼睛悠悠睜大，哀怨地看著我，責怪我的粗心。
“刺拉”一個急剎車，手中的蛋殼、血絲、小甲魚都隨著我的身體往前傾，撞到了前椅的后背上，頓時，它一動不動。我的心涼了，輕輕地清理了血絲，揉了揉眼睛，萬幸，它仍然在動�！拔业男⌒疫\，還活著�！蔽曳潘闪耍樕细‖F(xiàn)出一抹笑意，但小幸運又痛苦地掙扎著，似乎與死神搏斗著。心一抽，希望它活下來。
該來的總會來的。次日下午去看小幸運時，它的周圍是寂靜的，它一動不動。不信它離開了，給了它一點小魚和水，期盼著它會醒來，因為它只是睡著了。
晚上，它告別了這兒。我的眼淚控制不住了，淚珠一串串地往下流。我任憑它們滴在小幸運身上，打在我心上。我用通紅的眼睛望著鏡子，那么不舍與憂傷。
我把小幸運埋在院里的蘭花下，默默地祈禱：在來年的春天，會盛開一朵更優(yōu)雅、更絢爛的蘭花。
五年級的作文 篇6
從小到大，我們流過許多的淚，有傷心的淚、有激動的淚……每個人都有這樣那樣的流淚經(jīng)歷，我也有一次讓人刻骨銘心。
四年級時的第二次英語考試，我滿懷信心，因為媽媽已經(jīng)給我做了許多英語題目，可是卷子一發(fā)下一看分數(shù)，我立刻傻了眼，竟然只得了七十七分！剛才的那股子高興勁兒一下子被拋到了九霄云外�！霸趺崔k呀！媽媽上回已經(jīng)給過我一次機會了，可是我還沒能考好，回家肯定要挨罵了�！蔽艺嫦Ｍ丶业穆纺茏兊酶勇L。
回到家里，媽媽親切地問我：“這次考試得了多少分呀？”我哆哆嗦嗦地交出卷子給媽媽看，準備接受懲罰。卷子發(fā)出“沙沙”的聲響，此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。我的心提到了嗓子眼兒上，生怕媽媽罵我。我的臉上火辣辣的，似乎媽媽的.巴掌早就落在了那兒。
過了一會兒，媽媽扔掉了卷子，一大堆教育我的話劈頭蓋臉地朝我壓過來：“上一次你考得差我沒有怪你，可這次怎么考得這么差呀！……”在一旁的爸爸聽了，覺得媽媽這樣不對，說：“不要生氣了，罵又不會罵好的�！眿寢尫瘩g道：“我不是給他一次機會了嗎？”“那你能不能換一種方式呢？”爸爸也生氣了……
看著這次由我而起的爭吵，我默默地流下了淚水。
五年級的作文 篇7
“砰！”，這一聲響起，操場上頓時熱鬧起來，加油聲，吶喊聲響徹云霄。
這是怎么回事呢？哦，原來是五年級的接力賽開始了。這時，比賽如火如荼的進行著。參加比賽的隊員很緊張，是因為怕自己跑不好，當拉拉隊的也會讓你緊張，是因為把自己班的最后。
很快的'，下一個就輪到我了。頓時，我的心變得忐忑不安，雖然我表面很平靜。接到棒后，我便像一支箭一樣沖出起點，兩只手一前一后的有規(guī)律地擺動著，我用盡全身的力氣沖向終點，恨不得插上翅膀一口氣把棒交規(guī)對方。場上進行著轟轟烈烈的接力賽，場下也是一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)，啦啦隊們激動得高呼，大喊“加油！”“加油！”。我跑完全程后，便回頭看其他同學的跑姿。首先看到劉明，雖然個子小，可跑起步來卻像一匹駿馬在草地上奔馳著。他那大跨步的姿勢，好像在跟劉翔比跨欄似的。當最后一棒到終點后，才知道我們班排在第四名，我們?nèi)喽即诡^喪氣，像沒了氣的氣球。老師跑來安慰我們：“正所謂失敗是成功之母，這次失利了，還有下次�！�
比賽在歡呼聲中結(jié)束了，同學們意猶未盡，議論紛紛。老師為我們分析了失利的原因：運動員們太緊張了，忘記了一些交接棒的動作要領(lǐng)，比如有的同學用左手接棒，有的同學抓了棒的中間，導致不能順利接棒，從而影響了速度。同學們聽了，紛紛點頭稱是。這次比賽讓我們懂得了要獲得勝利，大家一定要沉著冷靜，不慌亂，大家團結(jié)一心，配合默契，才能獲得勝利。
五年級的作文 篇8
我有著方方正正的體型，穿著金黃金黃的外衣，學校里到處都有我的兄弟姐妹，我也認識了很多的小朋友，他們很愛護我，把我視為“掌上明珠”。
開學了，我有了自己的主人，她是一個文靜可愛的小女孩，每次她都輕輕地來到我身邊，挨著我慢慢坐下。上課了，她溫柔地靠在我的身上，認真聽老師講課，看見我臟了，她就會拿來一塊干凈的抹布，小心翼翼地為我擦去身上的灰塵，和她在一起，我總是特別開心。
可是好景不長，小女孩換成了一個小男孩，于是我的`生活也徹底改變。每天，我都免不了會挨他敲打。我那個不愛干凈的小主人，懶得把口香糖吐到垃圾桶里，直接塞到我的耳朵里，我想聽故事，聽動聽的歌曲，都聽不見，別人說話的時候，我也聽不清說了什么，必須側(cè)過頭去，聽好幾次才能明白。
讓我最頭疼的事，主人和朋友玩游戲，總喜歡用我當擋箭牌，東拉西扯的，我的一身骨頭，都要散架了，有時還爬到我身上跳來蹦去，弄得我的肩膀酸疼無比，有一次主人沒帶草稿本，他急中生智，居然把我當作了草稿紙，在我的臉上寫上了算式，我的臉好像被無數(shù)根繡花針刺了一樣生疼，滿身滿臉都是劃痕，圖畫……我原本漂亮白凈的臉蛋變成了大花臉。
我每天都生活在水深火熱之中，我真的很想念那個小女孩，要是她能繼續(xù)回到我的身邊，那該多好。
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