五年級的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　“小萌，明天 母親節(jié)，你打算給你媽媽什么禮物呢？”同桌好奇的問我。我一時(shí)語塞，結(jié)結(jié)巴巴的說：“明天母親節(jié)呀！我怎么不知道呀？”啊，媽媽對我那么好，我竟然把她的節(jié)日給忘記了，而每次的兒童節(jié)和我的生日，媽媽都記得。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)鈴響起了，我倒不跑回家，放下書包，坐在床上。我想；該準(zhǔn)備什么禮物給媽媽呢？去商店買？不行，買的東西不如親自制作的東西真誠一些。想來想去，決定在媽媽送給我的小黑板上創(chuàng)作一番，于是，我悄悄地把房門鎖上，以防媽媽突襲，拿來一盒彩色粉筆，認(rèn)真的.畫了起來。首先，在小黑板的四邊圈上不同顏色的花邊，然后，我畫了一個(gè)穿著時(shí)尚的女人和一個(gè)天真可愛的小女孩，大手領(lǐng)著小手，當(dāng)然，那個(gè)女人就是媽媽，小女孩就是我自己。在右側(cè)用楷體字寫上“祝媽媽節(jié)日快樂！”幾個(gè)大字，并用彩色的粉筆描了好幾遍。我的“杰作”也完成了。仔細(xì)看來，還挺有創(chuàng)意的！

　　第二天早上，我早早的穿好衣服，對媽媽俏皮地說：“親愛的媽媽，您的寶貝女兒真誠的祝您節(jié)日快樂，在以后的日子里身體健康，萬事如意，請接下您寶貝女兒真摯的祝福吧！”說完，我跑回房間把小黑板拿出來給媽媽看，媽媽激動(dòng)地說：“我的小寶貝長大了！”說著，媽媽流下了幸福 的眼淚。

　　這個(gè)母親節(jié)我和媽媽都過得非常快樂！

五年級的作文 篇2

　　生活中處處有數(shù)學(xué)，人們總要用數(shù)學(xué)來解決問題，而且許多知識都是生活中產(chǎn)生的，因此，我們離不開數(shù)學(xué)。

　　有一天，媽媽在家煎雞蛋，一個(gè)鍋里可以同時(shí)煎兩個(gè)雞蛋。我問媽媽：“你準(zhǔn)備煎幾個(gè)雞蛋？”媽媽說：“我準(zhǔn)備煎三個(gè)雞蛋。順帶也考考你，每次煎一個(gè)雞蛋需要兩分鐘，那三個(gè)雞蛋用最快的時(shí)間煎好，需要幾分鐘呢？”

　　我記得我在《天天愛數(shù)學(xué)》的書上看過這種問題，正好派上用場！我坐在椅子上靜靜地思考著：薦一個(gè)荷包蛋要兩分鐘，煎正煎反正好兩分鐘。第一次， 我同時(shí)放兩個(gè)雞蛋，一分鐘后，取出一個(gè)，另外一個(gè)翻身，并立刻放入第三個(gè)；在過一分鐘后，把第一個(gè)雞蛋取出，然后把先前拿出的雞蛋再放入鍋中，并把第三個(gè)雞蛋翻身，在過一分鐘后，三個(gè)雞蛋就全好了。就這樣，三分鐘內(nèi)就把雞蛋全部剪好了。

　　我把結(jié)果告訴媽媽，媽媽語重心長地告訴我：數(shù)學(xué)知識必須靈活掌握，學(xué)以致用，才能更好的'讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們的生活。

　　從短短地煎雞蛋的過程中，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的樂趣和重要性，只有學(xué)懂了、學(xué)透了就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活是分不開的！

五年級的作文 篇3

　　未來的汽車有許多種類型。到20xx年時(shí)，汽車已經(jīng)到了無所不能的階段了。下面，就讓我給大家介紹一下最出名的三用車和星球游覽車吧！

　　三用車，顧名思義，就是在三種環(huán)境下都能使用的`汽車。三用車可以預(yù)防堵車，只要你按下“已堵車”按鈕，它就可以張開雙翅，帶你飛向空曠地帶；如果你想橫跨海洋，就可以按下“海面行走”按紐，它就會伸出螺旋槳，載著你去海洋的另一端；如果你還想一覽海下的神秘景色，就按下“潛水按紐”，可以一飽眼福，深海里那些魚在汽車周圍游戲，大鯊魚張開嘴巴打個(gè)大哈氣小魚兒嚇得四處逃散。哈哈，想想是不是希望快點(diǎn)見到這種汽車呢？

　　星球游覽車，就是帶著人們?nèi)ジ鱾�(gè)星球游玩的汽車。這種車靠風(fēng)行走，只要有隕石和它擦肩而過，就會起風(fēng)，而它就是靠這個(gè)來行駛的。在那時(shí)，只要花100元坐上它，就可以在一天之內(nèi)玩遍太陽系八大行星，便宜又實(shí)惠哦，親！

　　未來的汽車就是這么棒！在我們不久的未來，我會開著這樣的車帶著大家遨游天上天下，宇內(nèi)宇外！

五年級的作文 篇4

尊敬的邊防軍叔叔們：

　　您們近來好嗎？

　　尊敬的邊防軍叔叔們您近來好嗎？您們在祖國的最偏遠(yuǎn)的地方，您們用最苦的方法工作著，您們在海拔極高、空氣稀薄的山上工作著，沒水時(shí)就要吃雪您們依然在認(rèn)真的工作著為什么呢？我想是保護(hù)祖國的'思想讓自己有這種自豪的感覺才讓自己堅(jiān)持下來的。

　　您們在大海中渺小的島嶼上孤單的一個(gè)人，天天望著大海，天天望著月亮就想古代的一首詩。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。但是您們沒有放棄還努力的保護(hù)著祖國，讓祖國為您們而自豪。

　　祝邊防軍叔叔們身體健康、生活愉快、工作順利！

　　此致

　　敬禮

五年級的作文 篇5

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝的下著。在這寧靜的江南水鄉(xiāng)中，透著一絲憂愁。雨沿著青瓦流下，慢慢的，靜靜的，打破了水潭，打破這該有的寧靜。

　　我端坐在窗前，手捧一本書，《李清照：人生不過一場絢爛花事》，我撫著書名，看向窗外，看著天空，看著云卷云舒。心里不由有絲寄托。

　　李清照，是一位才女，但才女亦有悲傷之處�！般俱矒p，如今有誰堪摘？守著窗兒獨(dú)自，怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”我喃喃著，心想，是何物使李清照這般愁傷。由此，手指劃過書頁，我低頭，嗅著淡淡的墨香，然后的然后，我在江南水鄉(xiāng)的某一窗前邂逅了一場幽夢。

　　我合上書，闔上眼，深深一吸，嗅著雨后的淡淡落寞。我的心也似乎被它感染了。我出了門，行走在這尚未城市化的小巷。青磚淡瓦，小橋流水，為何，為何少了一抹背影。外婆，我為何，為何會想起你？你，又在哪里？

　　還記得，那抹背影，那張照片。雖已泛黃，但依舊記于心：一襲旗袍，一把油紙傘。黑白的底片，但依舊封不住你的清秀容顏。

　　外婆，為何你那么喜歡宋詞？你一生平凡，不追名利，只求平靜。兒時(shí)，您拉著我，坐在小院中，把我抱在懷里，看著月亮，給我講古代的傳說。那時(shí)，我懵懵懂懂，只顧點(diǎn)頭。那時(shí)的.夜，是那么的靜，那么的黑，唯有的光亮便是那懸掛在天際的月亮。你雙手緊緊的抱著我，看著月亮，對我講起宋詞獨(dú)有的味，獨(dú)有的美。您總是帶我到那個(gè)池塘邊，坐在草地上，拿起石頭，擲向湖面。漸漸的，漣漪漾開。但，那時(shí)，你的心是否平靜。我不從得知。

　　我稚嫩的聲音響起“外婆，你怎么了？”你當(dāng)時(shí)淡淡的一笑，便沒了下文。我便不在追問，靜靜地坐著。晚上到家，你在一個(gè)角落喃喃道“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！蓖馄�，我好想你，你在哪里？你還沒兌現(xiàn)承諾，山頂?shù)狞S昏沒有我們的背影，流星還沒帶走我們的許愿。

　　也許，那時(shí)的李清照亦是心底隱藏著一個(gè)人。寧可埋于心底，也不遺忘在夜里。李清照心里有一人，外婆心里有一人，我心里也有一人。我徒步走在路上，感受著夢的古典。

　　仿佛，耳畔傳來清朗的鐘聲，在小巷中蕩漾。

　　我抬頭望天，也許，天并不是那么的藍(lán)。回家，我又翻開書，獨(dú)自憂愁。外婆，這生活怎一個(gè)愁字了得！

　　窗外，雨依舊，心中，愁無恙。

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